Системный оператор Выполнила Попова Людмила Прилуцкая Екатерина

Системный оператор Выполнила: Попова Людмила, Прилуцкая Екатерина

Это одно из первых упражнений развития СИСТЕМНОГО логического мышления , позволяющий видеть объект одновременно: В структурном; Временном; Функциональном аспекте.

ТРИЗ – процесс создания нового, креативного, применение элементов решения изобретательских задач в развитии детей в корне изменяет стиль работы воспитателя, раскрепощает детей, учит их думать и искать решения проблем.

В жизни дошкольники ежедневно встречаются с массой проблем, вырабатывают свои критерии их оценки и находят решения. Всестороннему знакомству детей с предметом или явлением помогает, как правило, метод системного анализа. Он позволяет заглянуть в историю создания, например игрушки, разложить ее по деталям и даже «сконструировать» игрушку будущего.

Младшая группа Метод противоречий: Игра «Хорошо-плохо»

Средняя группа Продолжаем обучать и использовать компонентный и генетические подходы. Закреплять представления и получения знаний Игра «чудесный мешочек»

Старшая группа Системное мышление по отношению к объекту — это умение осуществлять в комплексе следующие мыслительные операции: выбрать объект и определить его функцию, определить линию развития, выявить составляющие объекта, классифицировать по предложенной схеме, сравнение объекта по разнообразным признакам. Модель «Девятиэкранки»

ТРИЗ позволяет Развивать воображение, фантазию; Преподносить знания в увлекательной форме; Стимулирует развитие мышления дошкольников; Ставит детей и педагогов в позицию партнеров; Интерес к познанию окружающего мира.