СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА.pptx
- Количество слайдов: 30
СИСТЕМНОСТЬ ПРАВА В ОБРАЗОВАНИИ
n. СИСТЕМА n. ПРАВОВАЯ ПРАВА СИСТЕМА n. ПРАВОВЫЕ СЕМЬИ
СИСТЕМА ПРАВА n НОРМА ПРАВА n ИНСТИТУТЫ ПРАВА n СУБИНСТИТУТЫ ПРАВА n ОТРАСЛИ ПРАВА n ПОДОТРАСЛИ ПРАВА
НОРМА ПРАВА общеобязательное государственное предписание постоянного или временного характера, рассчитанное на многократное применение.
Признаки нормы права – устанавливаются и санкционируются государством – определяют общеобязательные границы возможного и должного поведения субъектов – имеют предоставительно обязывающий характер – реализация обеспечивается мерами государственного принуждения – выступают государственным регулятором типового общественного отношения
Виды норм права n Индивидуальные (всегда персонифицируемые) и нормативные (неперсонифицированные) n Материальные (социальные и технические) и процессуальные (определяют порядок применения) n Императивные (взаимоотношения властеприменения) и диспозитивные (взаимоотношения между равноправными участниками)
n А). Регулятивные (определяют права и обязанности): § Управомочивающие (право субъекта на определенное поведение) § Обязывающие (предписывающие правомерное поведение) § Запрещающие (возлагающие обязанность воздержаться) Б). Охранительные (определяют методы ответственности и государственного воздействия) – Штрафные (возложение дополнительных неблагоприятных последствий) – Правовостановительные (восстановление отношений, возмещение ущерба) n В). Специализированные (выступают в форме принципов). – нормы-принципы – декларативные нормы n – дефинитивные нормы
СТРУКТУРА НОРМЫ ПРАВА n. ГИПОТЕЗА (УСЛОВИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ) n. ДИСПОЗИЦИЯ (ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ) САНКЦИЯ (НАКАЗАНИЕ/ПООЩРЕНИЕ ЗА НЕСОБЛЮДЕНИЕ/СОБЛЮДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ)
ИНСТИТУТ ПРАВА СОВОКУПНОСТЬ НОРМ ПРАВА, РЕГУЛИРУЮЩИХ ОПРЕДЕЛЕННУЮ ГРУППУ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
ОТРАСЛЬ ПРАВА СОВОКУПНОСТЬ НОРМ ПРАВА, РЕГУЛИРУЮЩИХ ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ВИД ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ (ПРЕДМЕТ) СВОИМ СПЕЦИФИЧЕСКИМ МЕТОДОМ О=П+М
ЭЛЕМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ОТРАСЛЬ ПРАВА n ПРЕДМЕТ ОТРАСЛЕВОЙ (ВИД ОТНОШЕНИЙ) n МЕТОД ОТРАСЛЕВОЙ (способ правового воздействия юридических норм на поведение людей) n ИНСТИТУТЫ ОТРАСЛЕВЫЕ n ПРИНЦИПЫ ОТРАСЛЕВЫЕ n ИСТОЧНИКИ ОТРАСЛЕВЫЕ
Методы права n. Императивный n. Властно- распорядительный n. Диспозитивный n. Альтернативный
ОТРАСЛИ РОССИЙСКОГО ПРАВА n n n Конституционное право Административное право Трудовое право Гражданское право Семейное право Финансовое право Уголовное право Экологическое право Земельное право Гражданско-процессуальное право Уголовно-исполнительное право и т. д.
ИНСТИТУТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА институт возникновения, изменения или прекращения образовательных отношений n институт договора (заключения, изменения, прекращения) образовательного учреждения и обучающегося n – трехсторонний договор (образовательного учреждения, родителей, учредителя) – договор воспитания – договор обучения – существенные и необходимые условия договора
n институт времени обучения n институт времени отдыха n институт дисциплинированного поведения на занятиях (учебная дисциплина) – методы стимулирования, мотивации обучения – качества образования – дисциплина труда педагогических работников – академическая ответственность – наказания в системе образования – исключение (отчисление) из образовательного учреждения
n институт юридической ответственности в системе образования – меры государственного принуждения, применяемые к нарушителям образовательных отношений – административно-правовая ответственность – уголовная ответственность – дисциплинарная ответственность – гражданско-правовая ответственность – запрет на продажу и потребление пива в образовательных учреждениях – запрет на продажу табачных изделий и курение в образовательных учреждениях
n институт организации образовательного процесса – учебный план – рабочая программа преподавателя – условия обучения – библиотека образовательного учреждения – допуск на режимные объекты для прохождения практики – допуск студентов к государственной тайне – допуск студентов к работе с наркотиками
n институт форм обучения n институт приема в образовательное учреждение n институт аттестации выпускников образовательных отношений – текущая аттестация – промежуточная аттестация – итоговая аттестация выпускников образовательных учреждений / ЕГЭ n институт аттестации педагогических работников
n институт гарантий и компенсаций в сфере образования – обучающимся – гарантии детям, оставшихся без попечения родителей – компенсации студентам и аспирантам – педагогическим работникам – использование материнского (семейного) капитала в образовательных целях – образовательные кредиты n Институт академического отпуска n институт индивидуальной педагогической деятельности
n институт государственного контроля и надзора в сфере образования – инспектирования в системе образования – институт регистрации образовательного учреждения – институт регистрации репетиторских услуг – институт лицензирования образовательной деятельности – институт лицензирования образовательного учреждения – институт аккредитации образовательного учреждения – комплексная оценка образовательного учреждения
ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА n n n общедоступность образования; обязательность основного общего образования; бесплатность общего, начального профессионального и на конкурсной основе среднего профессионального и высшего профессионального образования; государственная социальная помощь обучающимся; свобода и плюрализм в образовании; светский характер образования.
ПРАВООТНОШЕНИЯ Это отношения между субъектами права, урегулированные нормами права Структура правоотношений: СУБЪЕКТ, ОБЪЕКТ (воля, сознание), СОДЕРЖАНИЕ (корреспонденция прав и обязанностей) пр S об пр
ОБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 1. 2. 3. 4. содержание, объем, уровень и характер ЗУН условия, обеспечивающие качество и эффективность образовательного процесса качество обучения качество воспитательной деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ Содержание всякого правового отношения, в том числе образовательного, составляют субъективные юридические права (в юридической литературе они обычно обозначаются термином «субъективные права» ) и субъективные юридические обязанности. n Субъективные права представляют собой предусмотренную содержанием правовых норм меру возможного (дозволенного) поведения субъектов в целях удовлетворения ими личных или общественно значимых потребностей и интересов. n
n Юридическая обязанность есть предусмотренная правовыми норами мера должного (требуемого) активного либо пассивного поведения субъектов в интересах управомоченных лиц (т. е. лиц, выступающих носителями субъективного права). Пассивная обязанность носит название запрета (правового запрета). n Особой разновидностью юридической обязанности является юридическая ответственность - обязанность лица, виновного в совершении противоправного, наносящего ущерб общественным отношениям деяния претерпевать предусмотренные за это неблагоприятные последствия личного, имущественного и/или организационного характера.
СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ Ø УЧАЩИЕСЯ/СТУДЕНТЫ/СЛУШАТЕЛИ Ø УЧИТЕЛЯ/ПРЕПОДАВАТЕЛИ Ø ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Ø РУКОВОДИТЕЛЬ ОБРАЗОВААТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Ø ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
n УЧРЕДИТЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ n ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ/НАБЛЮДАТЕЛЬНЫЙ СОВЕТ ОУ n РОДИТЕЛИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ/ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ n ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ (ГОСУДАРСТВЕННЫЕ, МУНИЦИПАЛЬНЫЕ) n ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ ВЛАСТИ (ЗИС)
Правовой статус СУБЪЕКТА Предстатусные Постстатусные элементы субъекта
ПРЕДСТАТУСНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ Это те факторы, от которых зависит, какими правами будет обладать субъект n Правосубъектность (правоспособность и дееспособность) n Гражданство n Принципы правового положения
Структура правового статуса n ПРАВА n ГАРАНТИИ ПРАВ (СОЦИАЛЬНЫЕ, ЮРИДИЧЕСКИЕ, ФИНАНСОВЫЕ) n ОБЯЗАННОСТИ n ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОБЯЗАТЕЛЬСТВАМ ПО
СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА.pptx