
ОКСФОРД.pptx
- Количество слайдов: 82
СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИИ
Соединенное Королевство удерживает одно из первых мест в мире по числу иностранных студентов – и это несмотря на то, что, в отличие от многих европейских стран, высшее образование в Великобритании платное. Сейчас в Великобритании насчитывается около ста университетов и свыше 250 учебных заведений, дающих высшее образование. В британских университетах не существует ограничений на прием студентов-иностранцев. Более того, университеты заинтересованы в приеме студентов из других стран, поскольку в отличие от англичан, иностранцы должны платить полную стоимость обучения. Кроме того, многие университеты приобрели известность благодаря своим выпускникам, в том числе иностранцам.
В начале XXI века специалисты Организации по экономическому сотрудничеству и развитию (OECD) исследовали уровень заработной платы и процент безработицы среди выпускников вузов развитых стран мира. Выяснилось, что самые большие шансы получить высокооплачиваемое место в престижной компании – у студентов университетов Великобритании. Рейтинг Великобритании по этому показателю составил 17%, превысив достижения таких лидеров мирового образования, как США, Франция, Швеция, Голландия и Дания (от 10 до 15%) и оставив далеко позади Италию и Японию (7%).
Набором студентов во все высшие учебные заведения, включая университеты Великобритании, занимается центральное бюро UCAS (Universities and Colleges Admissions Service). Все абитуриенты заполняют заявку (UCAS-форму). Эта форма включает в себя учебные достижения на момент подачи заявки: - баллы, уже полученные на выпускных экзаменах (если человек закончил предуниверситетский курс A-level) или отметки, которые заявитель только предполагает получить на выпускных экзаменах; - описание устремлений и амбиций заявителя с обоснованием, почему он решил делать карьеру именно в данной области (короткое сочинение, называемое personal statement); - список университетов Великобритании в алфавитном порядке (не больше 6), в которых абитуриент хотел бы учиться. К заявке прилагается характеристика школы (или другого учебного заведения). Пакет документов надо отправить в UCAS не позднее января. А в случае если в список университетов внесены Оксфорд или Кембридж, то еще раньше – не позднее сентября.
Университеты, перечисленные в списке, рассматривают заявки, и либо предлагают абитуриенту место, либо сразу отказывают ему, либо приглашают на интервью. Место предлагается, как правило, условное: ведь большинство абитуриентов посылают заявки, не успев сдать выпускные экзамены. Условие может быть, например, таким: вы должны получить на экзаменах определенную сумму баллов. Или – сдать каждый из профильных предметов на определенный балл. И британские абитуриенты, и те иностранцы, которые хотя бы в старших классах учились в британской школе, могут довольно точно оценить свои шансы поступить в тот или иной университет Великобритании. Для этого достаточно заглянуть в рейтинг британских университетов, который публикуют (обычно осенью) многие ведущие британские газеты.
Сдача экзаменов A-Level - это основное требование для поступления во все британские университеты. Только эти экзамены позволяют поступить на медицинский и стоматологический факультеты. Эти экзамены официально признаны во всем мире и считаются «Золотым стандартом» . Обучение по курсу A-Level обычно продолжается в течение пяти или шести семестров. В ислючительных случаях студенты могут выбрать интенсивную программу, рассчитанную на три семестра. Студенты выбирают три или четыре предмета, по которым они будут сдавать экзамен A-Level. Курс на сдачу трех экзаменов A-Level включает в себя минимум 36 часов занятий в неделю, из которых 18 часов составляют аудиторные занятия или занятия в лаборатории. Остальные часы посвящены самостоятельной работе под руководством преподавателя и домашним занятиям. Рейтинги балла по A-level обязательно есть и во всех ежегодных справочниках по британским вузам (например, в «Good University Guide» издательства The Times). Число в разделе «Entry Standarts» – это проходная сумма баллов выпускных школьных экзаменов Alevel, умноженная на определенный коэффициент. Лучшая оценка в Великобритании – «А» , далее следуют «В» , «С» , «D» , «Е» . Самый высокий проходной балл – в Кембридже: все последние годы сюда можно было попасть только с максимальными баллами. Надо заметить, что максимальные баллы (ААА), полученные на экзаменах A-level, - необходимое, но недостаточное условие поступления в два самых знаменитых университета Англии – Кембридж и Оксфорд. Прием в два эти университета осуществляется по результатам их собственных вступительных экзаменов и собеседования. St. Andrews University
Программа Международного бакалаврата Образование по программе «Международный бакалаврат» (International Baccalaureate, IB) открывает перед выпускниками поистине безграничные возможности. С дипломом IB можно поступать на любой факультет Оксфорда, Кембриджа и любого другого университета Великобритании, Гарварда, Йеля и Принстона в США и еще многих университетов. Более того, многие университеты США приравнивают курсы, пройденные по программе IB, к пройденным на первом курсе вуза и засчитывают соответствующие «кредиты» . Вообще диплом IB признан в 50 странах мира. Самый известный британский колледж, специализирующийся на подготовке как британцев, так и иностранцев к поступлению в университеты по программе международного бакалавриата – это международный колледж St. Clare’s в Оксфорде. Поступить на программу IB может любой человек не моложе 16 лет, прошедший собеседование на английском языке (уровень владения языком достаточно высок – не менее 250 баллов TOEFL). Если во время собеседования выяснится, что претендент не вполне готов к учебе по программе IB, ему могут предложить начать с подготовительной программы - pre-IB (на этот курс можно поступить и в 15 лет). На pre-IB в течение одного учебного года студенты изучают английский (при желании – еще один иностранный язык), математику, естественные и гуманитарные науки. Предуниверситетский курс IB длится 2 года.
Как и британская национальная программа A-level, IB целенаправленно готовит студентов к поступлению на определенную специальность университета. Но, в отличие от A-level, IB дает студентам всестороннее образование, изучаются не 2 -4, а 6 предметов: 1. родной язык; 2. иностранный язык (в данном случае – английский); 3. математика; 4. гуманитарные науки (одна дисциплина на выбор, например, история искусств, либо общая история, литература и т. п. ); 5. естественные науки (на выбор физика, химия или биология); 6. дополнительный предмет для профильной подготовки в университет.
В зависимости от избранной специальности 3 предмета изучаются более глубоко (Higher level, или уровень А) другие менее (Standart (Subsidiary) level, или уровень В). На втором году обучения студенты в обязательном порядке изучают курс теории знания. Кроме того, программой предусмотрен курс CAS (Creativity, Action, Service): это творческая работа студентов (в изостудиях, гончарных мастерских и т. п. ), занятия спортом, участие в социальных программах (помощь старикам и инвалидам, сбор средств на благотворительность, работа в столовых для бездомных и т. п. ). По завершении курса студенты сдают экзамены и пишут тезис – развернутое сочинение примерно на 80 страниц. Диплом IB получают только те, кто на экзаменах в сумме набрал не меньше 24 баллов (экзаменов – 6, высшая оценка – 7, низшая – 1, еще 3 балла можно получить за тезис и участие в конкурсе CAS). С этой задачей справляются не все: по мировой статистике, около 30% студентов, окончивших курс, остаются без диплома. Чтобы поступить в самые престижные университеты мира, надо иметь в дипломе не меньше 35 -36 баллов.
Кембриджский университет Оксфордский университет Имперский колледж Лондона Лондонская школа экономики и политических наук Университетский колледж Лондона Университет Йорка Уорикский университет Ноттингемский университет Университет Сент-Эндрюс Университет Дарема Университет Эдинбурга Кардиффский университет
University College London (UCL) (Университетский колледж Лондона) Город: Лондон (Англия) Адрес: Gower Street, London WC 1 E 6 BT Основанный в 1826 году как университет Лондона, UCL стал первым университетом в стране, бросившим вызов дискриминации и открывшим свои двери для студентов любой классовой принадлежности и расы, любой религии, а в 1878 году - и для женщин. В 1893 году здесь был создан первый в Англии студенческий союз. В настоящее время UCL - крупнейший институт в составе Лондонского университета, третий по количеству студентов-иностранцев и первый в стране по количеству женщин-профессоров. В разное время 18 его преподавателей и выпускников были удостоены Нобелевской премии. Условия приема: среднее образование (IB, GCSE, A-level); UCAS-форма принимается с 1 сентября до 15 января; уровень знания английского не ниже: IELTS 6. 5, TOEFL 580/237. Факультеты: искусства и гуманитарных наук; архитектуры и строительства; клинических наук и медицины; инженерный; права; наук о жизни; общественных и исторических наук; математических и физических наук; институт детского здоровья; стоматологический институт; институт неврологии; институт офтальмологии.
Imperial College London (Имперский колледж Лондона) Город: Лондон (Англия) Адрес: Exhibition Road, South Kensington, London SW 7 2 AZ Имперский колледж науки, технологии и медицины – независимое структурное подразделение Лондонского университета. Он был образован в 1907 году путем объединения Королевских колледжей науки и горного дела с Городским ремесленным колледжем. Позднее в его состав вошли две медицинские школы, Национальный институт сердца и легких, Институт ревматологии Кеннеди и Королевская медицинская школа усовершенствования специалистов. Имперский колледж занимает второе место среди научно-инженерных колледжей. В составе его профессорско-преподавательского штата в различное время работали 14 нобелевских лауреатов и 170 членов Королевского научного общества. Главная университетская территория расположена в лондонском районе Южный Кенсингтон рядом с Гайд-парком и музеями Естественной истории, Виктории и Альберта. На территории университета находятся плавательный бассейн, гимнастический зал, игровые корты. В распоряжении студентов великолепно оснащенная библиотека. Условия приема: среднее образование (А-level, GCSE, IB); UCAS-форма принимается с 1 сентября до 15 января, для медицинских специальностей - до 15 октября; уровень знания английского не ниже: GSCE - C, IELTS - 6. 5, TOEFL - 600. Факультеты: инженерный; естествознания; медицинский; бизнес-школа.
he University of York (Университет Йорка) Город: Йорк (Англия) Адрес: Heslington, York YO 1 5 DD Йоркский университет, основанный в период университетского бума - в 1963 году, сочетает современные методики образования с древними традициями английской высшей школы. В его состав входят свыше 30 отделений и исследовательских центров. В основе структуры университета - 8 колледжей. Главный студенческий городок располагается на окраине города, в парковой зоне вокруг живописного озера и занимает территорию площадью 200 акров. За 25 минут отсюда можно добраться автобусом до другого, «малого» , университетского городка, который находится в самом центре Йорка. В университете действует собственная телевизионная студия и радиостудия. Для занятий спортом в распоряжении студентов оборудован спортивный центр. Условия приема: среднее образование (A-Level, IB); UCAS-форма принимается с 1 сентября до 15 января; уровень знания английского не ниже: IELTS 6. 0, TOEFL 550/213. Отделения: археологии; биологических наук; компьютерных наук; экономики и смежных дисциплин; образования; истории XVIII века; электроники; английского языка и литературы; окружающей среды; здоровья; истории искусств; языков и лингвистики; менеджмента; математики; медицинская школа; истории средних веков; музыки; философии; физики; политики; школа политики, экономики и философии; психологии; общественной политики и социальной работы; социологии; женских проблем; прикладных общественных наук.
University of Nottingham (Ноттингемский университет) Город: Ноттингем (Англия) Адрес: University Park, Nottingham NG 7 2 RD Старинный английский город Ноттингем, исторически связанный с именем Робин Гуда, - один из красивейших городов Британии. Он расположен в самом сердце страны, в 126 милях от Лондона. Всемирно известный университет был создан на базе университетского колледжа, основанного здесь в 1881 году, и получил статус высшего учебного заведения в 1948 году. Университет является членом объединения ведущих университетов мира Universitas 21, осуществляет программы обмена студентов с университетами Европы, Азии, Северной Америки и Австралии, имеет филиал в Малайзии. Самые популярные на сегодняшний день среди студентов университета курсы - бизнес, право и экономика. «Марку» университета достойно представляет школа фармацевтики, осуществляющая свои исследования под патронажем известной фармацевтической компании. Студенческий союз университета - один из самых больших и наиболее активных в Великобритании. В университете действуют более 70 спортивных клубов. Условия приема: А-level, GCSE, IB, EB; UCAS-форма принимается с 1 сентября до 15 января, на медицинские программы - до 15 октября; уровень знания английского не ниже: IELTS 6. 0 -7. 5 или TOEFL 550/213 -600/250 Факультеты: искусства; права и общественных наук; инженерный; медицинский; научный; образования.
ОКСФОРД Здание Магдален-колледжа
ОКСФОРДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (Герб Оксфордского университета) Оригинальное название University of Oxford Девиз: Dominus Illuminatio Mea/ Господь - мой свет Год основания 1117
О ксфордский университе т (англ. University of Oxford) — старейший англоязычный университет в мире, а также первый университет в Великобритании. Основан в 1117 году расположен в городе Оксфорд, графство Оксфордшир. Оксфордский университет - самый первый и самый известный университет Великобритании, основанный в начале XII века для повышения уровня образования английского духовенства. Монахи снимали комнаты у жителей города и несмотря на бедность обязаны были учиться. Настоящим городом студентов Оксфорд стал после того, как король Генрих II запретил обучаться в Парижском университете. Сегодня Оксфорд - это в первую очередь символ классической Великобритании, ее консерватизма и вековых традиций.
Университет состоит из факультетов и 38 колледжей, а также 7 так называемых общежитий — закрытых учебных заведений, не имеющих статуса колледжа и принадлежащих, как правило, религиозным орденам. Все экзамены, как и большинство лекций и лабораторных занятий организованы централизованно, в то время как колледжи проводят индивидуальные занятия со студентами и семинары.
Академическая структура университета Во главе Оксфордского университета стоит избираемый пожизненно канцлер. Его заместитель носит звание вицеканцлера и обычно занимается административными и воспитательными задачами. Структурно, как и многие другие учебные заведения, Оксфордский университет состоит из кафедр и факультетов. При этом кафедры играют роль организационно-методических центров обучения в науке и медицине. Современный Оксфордский университет представляет собой по сути объединение колледжей – автономных финансовых единиц. У вице-канцлера есть два помощника-проктора, отвечающих за дисциплину и соблюдение законов университета. Ранее прокторы патрулировали улицы города после наступления темноты с университетской полицией – «бульдогами» - студентами, которые по очереди должны ходить с наставником и ловить провинившихся. Факультеты - Высшие академические единицы университета, которых в настоящее время насчитывается. Некоторые из факультетов, в свою очередь, разделены в под -факультеты.
Факультеты: Антропологии и географии Биологических наук Клинической медицины Английского языка и литературы Юридический Мировой литературы Математических наук Современных и средневековых языков Современной истории Музыки Востоковедения Физических наук Физиологии Психологии Социологии Теологии
Каждый факультет имеет избираемый совет, отвечающий за подготовку учебных курсов, включая содержание программы и организацию обучения. Факультет также осуществляет прием студентов, контроль их обучения и организацию исследований аспирантов. Среди задач факультетов и назначение академического штата, который затем утверждается советом университета. Столовая колледжа Христовой церкви Некоторые учебные курсы, например, в области педагогических наук, имеют собственные советы с правами совета факультета, отвечающего за специализацию курса. Многие факультеты организуют кафедры, осуществляющие подготовку по отдельным дисциплинам, входящим в общее направление обучения на факультете. К примеру, - кафедра Физики и кафедра Технических наук организованы на факультете Физических Наук, - кафедра Зоологии и кафедра Энергетики растений (фотосинтеза) - на факультете Биологических Наук, - кафедра Хирургии - на факультете Клинической Медицины. Кафедры не организуются на факультетах, специализирующихся на архитектуре и искусствах.
Колледжи Оксфорда (в скобках — год основания) All Souls College (1438) Balliol College (1263) Blackfriars (1221) Brasenose College (1509) Campion Hall (1896) Christ Church (1546) Corpus Christi College (1517) Exeter College (1314) Green College (1979) (слился с Templeton College и образовал в 2008 году Green Templeton College) Harris Manchester College (1889) Hertford College (1740) Jesus College (1571) Keble College (1870) Kellogg College (1990) Lady Margaret Hall (1878) Linacre College (1962) Lincoln College (1427) Magdalen College (1458) Mansfield College (1886) Merton College (1264) New College (1379) Nuffield College (1958) Oriel College (1326) Pembroke College (1624) Regent's Park College (1810) Somerville College (1879) The Queen’s College (1341) Колледж Святой Анны (en: St Anne's College, Oxford, 1878) Колледж Святого Антония (en: St Antony's College, Oxford, 1953) St Benet's Hall (1897) Колледж Святой Екатерины (en: St Catherine's College, Oxford, 1963) St Cross College (1965) St Edmund Hall (1957) Колледж Святой Хильды (en: St Hilda's College, Oxford, 1893) Колледж Святого Хью (en: St Hugh's College, Oxford, 1886) Колледж Святого Иоанна (en: St John's College, Oxford, 1555) Колледж Святого Петра (en: St Peter's College, Oxford, 1929) St Stephen's House (1876) Somerville College (1879) Templeton College (1995) (слился с Green College и образовал в 2008 году Green Templeton College) Trinity College (1554) Университетский колледж (Оксфорд)|Университетский колледж (en: University College, Oxford, 1249) Wadham College (1610) Wolfson College (1966) Worcester College (1714)
Среди колледжей университета, каждый из которых является независимым хозяйственным субъектом, существует негласная иерархия, как социальная — по престижности и богатству, так и академическая. Некоторые колледжи, как, например, St John’s (колледж св. Иоанна), являются крупными собственниками и получают прибыль со сдаваемых в аренду земель или принадлежащих им питейных заведений — пабов. Наиболее знаменитый колледж - Christ Church (колледж Церкви Христовой), где преподавал математику Льюис Кэрролл — автор «Алисы в стране чудес» . Здесь туристам обязательно покажут калитку в саду, через которую исчезал загадочный Чеширский Кот, оставляя после себя лишь улыбку. Большинство колледжей состоит из трех самоуправляющихся «комнат» : младшей (Junior Common Room), куда входят будущие бакалавры; средней (Middle Common Room), объединяющей соискателей всех последующих степеней; и старшей (Senior Common Room), членами которой являются преподаватели. В некоторые колледжи принимают только людей с высшим образованием. А колледж All Souls (Всех Святых), состоит исключительно из именитых ученых. Члены каждой «комнаты» колледжа выбирают своих президента, секретаря и стюарда - человека, отвечающего за организацию совместных питейных мероприятий, которые занимают важное место в жизни университета. Торжественные ужины относятся к категории «black tie» , на них принято приходить в смокингах и вечерних платьях. По воскресеньям, все члены колледжа собирается на общий ужин с «высоким столом» (High Table): за этим особым столом на возвышении сидят преподаватели, иногда право сидеть за «высоким столом» предоставляют и отличившимся студентам.
В октябре-ноябре года перед планируемым началом обучения, абитуриенты подают заявления в колледжи, которые после рассмотрения оценок и рекомендательных писем проводят собеседования и, в некоторых случаях, собственные письменные тесты. (Школьные экзамены в Великобритании стандартизированны и проводятся не школами, а центральными экзаменационными комиссиями — examination boards, аккредитованными государством. ) Поскольку места в университете предлагаются до того, как большинство абитуриентов закончит школьные экзамены, студенты, как правило, принимаются с условием того, что их оценки к началу учебного года будут не меньше оговоренного балла (conditional offer). Не допускается подача заявлений в один и тот же год одновременно в Оксфордский и Кембриджский университеты.
Основных академических степеней в Оксфорде три — бакалавр, магистр и доктор. Но есть и промежуточные, например, для тех, кто, проучившись положенное время, так и не написал диссертацию. Учебный год здесь длится триместра и восемь недель. Экзамены нужно сдавать лишь выпускные по окончании курса, обязательно в письменной форме. Доктор Оксфордского университета получает право ставить после своей фамилии приписку «Oxon» , от английского слова «Oxonian» - оксфордец. Так как обучение на степень бакалавра занимает всего три года (и только по языковой специализации — четыре), то число курсов, выбираемых студентом, ограничено. Хотя университет окончили немало прекрасных ученых, его основной функцией была и остается подготовка элиты для управления страной. Британии, как никакому другому государству Европы, была свойственна жесткая социальная дифференциация, отчасти сохранившаяся до сих пор. Чтобы принадлежать к элите, недостаточно было иметь средства, требовалось окончить определенную школу, определенный университет, состоять в определенных обществах, говорить с определенным акцентом и иметь определенные взгляды и предрассудки. Окончить университет Кембриджа или Оксфорда, где нужно не столько блистать академически, сколько научиться ораторскому искусству, показать себя в спорте и политической деятельности, необходимо для будущего политика или высокопоставленного чиновника. Специальность абсолютно не имеет значения, ведь большинство выпускников занято в консалтинговых и аудиторских фирмах или банках, где их обучают профессиональным навыкам. Главное — свидетельство об окончании, тем более, что многие из будущих шефов — сами оксфордские питомцы. Традиционная университетская система взаимной поддержки — «old boys network» — действует эффективно и вне стен университета.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ Штат преподавателей Оксфорда огромен — почти 4 тысячи человек, из них 70 — члены Королевского общества, а более 100 — Британской Академии. Один из элементов обучения в Оксфорде – «туториум» , когда группе студентов несколько раз неделю назначается наставник- «tutor» из числа старшекурсников. Занятия обычно проводится вне стен аудитории, его тема и формат обсуждаются заранее. Близкое общение со старшими студентами позволяет новичкам получить помощь в академических и бытовых вопросах. В то же время, выдающийся экономист и философ Адам Смит, проучившийся некоторое время в Оксфорде и бросивший учебу в этом университете, обращает внимание на низкий уровень преподавания, который там существовал: «Те отрасли знания, которые обычно преподаются в университетах, преподаются, можно сказать, не очень хорошо. В Оксфордском университете большинство профессоров в течение уже многих лет совсем отказались даже от видимости преподавания» , − констатирует Смит. Его рассуждения по этому поводу, основанные на собственных наблюдениях, рисуют картину почти полного пренебрежения своими обязанностями со стороны преподавателей. «Если преподаватель - человек неглупый, − пишет ученый, − для него должно быть неприятно сознание того, что, преподавая своим студентам, он говорит или читает пустяки или нечто такое, что очень мало отличается от пустяков. Точно также ему должно быть неприятно замечать, что большая часть студентов не посещает его лекций или, может быть, присутствует на них, достаточно ясно обнаруживая свое пренебрежение, презрение и насмешку. Далее Смит пишет, что преподаватели пускают в ход различные средства, освобождающие их от необходимости проявлять старательность. «Вместо того, чтобы самостоятельно излагать своим ученикам науку, преподаватель, например, может читать им какую-нибудь книгу на эту тему, а если она написана на иностранном или латинском языке, то заставить студентов переводить ее на английский и время от времени вставлять замечания от себя, что причинит ему еще меньше беспокойства. Так он может обольщать себя мыслью, что читает материал, − иронизирует ученый, - В то же самое время дисциплина колледжа может позволить ему принудить всех своих учеников к самому аккуратному посещению его постыдных лекций и к сохранению самого приличного и почтительного поведения во время их чтения» . Таким образом, можно констатировать, что если студент хочет посвятить себя научной карьере, то вечный соперник Оксфорда – Кембридж – более подходящее для него место. В Оксфорде же иногда откровенно пренебрегают своими академическими обязанностями, зато дают выпускникам необходимые для общественной и политической карьеры связи и престиж.
Музейно-исследовательская деятельность Эшмоловский музей Музей естественной истории Обсерватория Рэдклифа Институт востоковедения Ботанический сад
ЭШМОЛОВСКИЙ МУЗЕЙ Эшмоловский музей искусства и археологии (англ. Ashmolean Museum of Art and Archaeology) — старейший общедоступный музей в Великобритании. Это одно из четырех музейных учреждений, действующих при Оксфордском университете. Нынешнее здание музея было возведено в 1841 -45 гг. в стиле позднего классицизма. Музей открылся в 1683 г. в компактном здании, спроектированном одним из учеников Кристофера Рена специально для хранения редкостей, завещанных университету Элиасом Эшмолом (1617 -92). Собирал Эшмоловскую коллекцию вовсе не Эшмол, а его товарищ Джон Традескант (1608 -52) и отец последнего. В течение 150 лет Эшмоловский музей оставался средоточием оксфордских исследований в области естественных наук, но в XIX веке коллекции были перераспределены между четырьмя оксфордскими музеями. В старое здание въехал Музей истории науки, а собственно Эшмоловский музей был перепрофилирован в сторону археологии и искусства. Эшмоловский музей славится своим собранием древнеегипетского искусства и графики эпохи Возрождения (Микеланджело Рафаэл, Леонардо да Винчи. В картинной галерее представлены Уччелло, Джорджоне, Рубенс, Рембрандт, Лоррен, Тёрнер, Ренуар и Пикассо. Среди прочих раритетов — Паросский мрамор, скрипка Страдивари «Мессия» , собранные Артуром Эвансом (куратор музея в 1884— 1908 гг. ) древности минойской эпохи, экспозиция старинных колец (одно из них, как считается, навеяло профессору Толкиену «Властелина колец» ) и алмаз, якобы принадлежавший королю Альфреду Великому. Музей также располагает богатыми коллекциями старинных монет, средневекового оружия и доспехов.
ИЗДАТЕЛЬСКАЯ И БИБЛИОТЕЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Бодлианская библиотека Издательство: Словарь английского языка · Словарь классической древности Словарь Византии
БОДЛИАНСКАЯ БИБЛИОТЕКА Бодлианская библиотека (англ. Bodleian Library) — библиотека Оксфордского университета которая оспаривает у Ватиканской право называться старейшей в Европе, а у Британской— титул самого крупного книжного собрания Великобритании. С 1610 (официально — с 1662) года наделена правом на получение обязательного экземпляра всех изданий, выпускаемых в стране. Библиотека носит имя сэра Томаса Бодли (1545— 1613) — известного собирателя старинных манускриптов, состоявшего на дипломатической службе королевы Елизаветы. Между тем её основателем должен считаться епископ Томас де Кобэм (ум. 1327), создавший при университете небольшое собрание книг, прикованных к полкам цепями во избежание их выноса за пределы здания. В 1410 году эта библиотека перешла в полное распоряжение университета, а несколько позднее расширением университетского собрания озаботился герцог Хамфри Глостерский. Благодаря его попечению в 1450 году библиотека переехала в новые, более обширные помещения, которые сохранились по сей день. При первых Тюдорах университет обнищал, Эдуард VIэкспроприировал его книжные собрания, даже сами книжные шкафы были распроданы. В 1602 году Томас Бодли не только восстановил библиотеку, но и помог ей занять новые помещения. Он преподнёс университету своё книжное собрание, пёкся о приобретении книг из Турции и даже Китая. В течение последующих столетий для размещения библиотечных собраний было выстроено несколько зданий, включая ротонду Радклифа (1737 -69) — шедевр британского палладианства.
АРХИТЕКТУРА: Шелдонский театр · Башня Том · Мост вздохов · Камера Рэдклифа Площадь Редклифф (Radcliffe Square) Университетская церковь св. Марии (St. Mary the Virgin) первой упоминается в хрониках, была построена в 1315 г. на месте прежней церкви, от которой сохранилась башня 13 в. Неф датируется 15 -16 вв. Можно подняться наверх, только лучше это сделать в то время, когда народу поменьше - там очень трудно разминуться: тесная лестница с канатами вместо перил и наверху узкий проход вокруг. Зато можно вблизи рассмотреть горгулий и лица, вырезанные на башенках. В центре площади - круглая Камера Редклифф (Radcliffe Camera, 1749 г. ). Изначально служила библиотекой для научной литературы, а сейчас частный читальный зал Бодлианской библиотеки (Bodleian Library, одна из самых крупных библиотек мира, с 1610 г. получает экземпляр каждой книги, выпущенной в стране).
МОСТ ВЗДОХОВ
Sheldonian Theatre На Broad Street находится Шелдонский театр (Sheldonian Theatre) , первое строение Кристофера Рена. Театр предназначался для проведения торжественных церемоний вручения университетских дипломов. Его строительство, финансируемое Джильбертом Шелдоном, архиепископом Кентерберийским, было завершено в 1669 году. Классический проект здания, в форме буквы D, выполнен по образцу театра Марчеллуса в Риме. Восьмиугольный купол, превосходящий по размерам первоначальный, был установлен в 1838 году. Внутри театра прекрасно расписанный потолок изображает триумф религии, искусства и науки над завистью, ненавистью и злобой.
Давнюю историю имеет и основанный в 1621 году старейший в Британии Ботанический сад. Здесь сохранилось тисовое дерево — сверстник сада. Богато украшенный вход в сад был спроектирован Николасом Стоуном в 1633 году, а финансировал этот проект, равно как и весь сад, граф Дэнби (Earl of Danby). Его статуя украшает ворота. Здесь же установлены статуи двух английских королей Карлов — I и П. Сад невелик по площади, но прекрасно ухожен, и по нему приятно прогуляться даже в самый жаркий день. Музыкальная комната Холивелл (Holywell Music Room) , построенная в 1752 году, стала первым в Европе концертным залом. Ранее концерты устраивались в частных домах только для приглашенных гостей. Теперь музыку могли слушать все желающие. На потолке Музыкальной комнаты висят две великолепные люстры, украшавшие Вестминстер-холл во время коронации Георга IV в 1820 году. В настоящее время Холивелл регулярно используется для концертов современной и классической музыки.
ОБЕДЕННЫЙ ЗАЛ Сердцем каждого колледжа считается Обеденный зал, где проходят студенческие трапезы. Преподаватели и студенты ужинают при свечах за длинными дубовыми столами в готических или ренессансных стенах, увешанных портретами великих выпускников разных столетий. Профессора сидят за отдельным столом на возвышении, а студенты могут подсаживаться к ним только по особому приглашению.
Сегодня, как и 600 лет назад, университетские повара подают к столу овощи с собственных грядок, а в ректорской теплице Нового колледжа даже выращивают виноград. "В наше время еда в университете была очень скверная, - сетует Кит Оборн. - Помню, мы с приятелями рассказывали родственникам, что в колледже подают два вида супа - черный и белый". Хотя выпускники старшего поколения, приезжающие навестить альма-матер, утверждают, что за последние 20 лет студенческая диета значительно улучшилась, церемония и ритуалы оксфордского общепита не меняются веками. Сердцем каждого колледжа считается Обеденный зал, где проходят студенческие трапезы. Преподаватели и студенты ужинают при свечах за длинными дубовыми столами в готических или ренессансных стенах, увешанных портретами великих выпускников разных столетий. Профессора сидят за отдельным столом на возвышении, а студенты могут подсаживаться к ним только по особому приглашению. Ношение академических мантий в столовой строго обязательно - без мантии вас просто не допустят к ужину. На первых порах новоприбывшие первокурсники, особенно те из них, кто ходил в государственные школы, настолько шалеют от величия обеденной церемонии, что просто не обращают внимание на качество пищи. "Я была в восторге от обеденного зала и от церемонии, а вот чем именно нас кормили, не помню. Как-то не до этого было, - делится своими воспоминаниями о первых днях в Оксфорде второкурсница Наташа Вашишт, изучающая предмет под названием PPE (политика, философия и экономика). - Меня больше всего поразило то, что перед ужином читали молитву по латыни, и что все были одеты в мантии". Между тем, по словам Рут Кауэн, курирующей связи с выпускниками в университетском департаменте развития, сегодня в меню оксфордских колледжей включены блюда для вегетарианцев, веганов и аллергиков.
РИТУАЛЫ Живешь над входом – помогай народу! Ранее студенты в Оксфорде обязаны были носить гаун - черную тонкую мантию. Выезжая из Оксфорда в Лондон, гаун можно было сложить в несколько раз и запихнуть в портфель, который не всегда удобно было брать с собой – в театр, в ресторан, в кафе, даже в паб – это не совсем прилично. Поэтому гаун чаще всего оставляли в колледже в той комнате, которая располагалась над входной дверью. Возвращающийся из Лондона студент стучал по водосточной трубе или подавал другой знак, и студент, занимающий «комнату-гардероб» , выбрасывал гаун в окно. Швейцар всегда замечал эту проделку, но в его обязанности доносы на хитрецов не входили. Он лишь не должен был впускать студента без гауна. А где он его наденет, где оставляет или кто выкидывает ему форму из окна – не его дело. При этом каждый студент, занимающий комнату над входом, обязательно выкидывал гаун даже посреди ночи – это была его прямая обязанность. Паром через Темзу на территории Оксфорда
Бегущий человек Последний поезд из Лондона в Оксфорд приходит без десяти двенадцать. А в колледж впускают лишь до полуночи. Если студент опоздает, ему записывают замечание. Три замечания в книге колледжа - и студента исключают. Хорошо, если колледж студента недалеко от вокзала, а если далеко? Тогда студент бежит и каждый владелец машины, видя бегущего студента, стремиться подхватить и довести его до колледжа. Иначе не бывает - ведь англичане всегда болеют за слабейшего: за спортсмена, который слабее, за проигрывающую команду. Сочувствие жителей Оксфорда всегда на стороне студента, провинившегося или могущего провиниться.
«Псовая» охота по-оксфордски Чтобы студента исключить, три замечания должны быть записаны в книгу! Если замечание не записано в книгу - оно не считается. Но записать выговор в книгу можно лишь тогда, когда студент пойман, допрошен и признал вину. Иначе запись сделать нельзя, даже если есть свидетели. Ранее проктор ходил по городу с двумя «бульдогами» и нес книгу на цепи. Если проктор видел студента без гауна или в ресторанчике, то «бульдоги» стремились его захватить, а студент, заметив, что его застали на месте преступления, пускался бежать. Если он успевал добежать до колледжа, то был спасен: «бульдоги» входить в колледж не имели права. Преследователи могли знать студента, но записать его в книгу без собственного признания не имели права. Когда студент бежал от «бульдогов» , все прохожие были на его стороне и старались помочь. При этом ссоры никогда не происходило. Чистый спорт! Когда студент добегал до колледжа и успевал в него войти, он часто выходил к «бульдогам» и они распивали по стаканчику вина в ближайшем ресторанчике. Все всегда кончалось мирно.
Пиво по-древнеримски В Оксфорде в Нью-колледже существует обычай: во время еды не смотреть на портреты, висящие в обеденном зале. Если студент замечал, что кто-то из сокурсников смотрит на портрет за столом, он должен был встать и, громко обвинив студента, потребовать от него в качестве своеобразного штрафа пиво для всех. Но… обвинительную речь необходимо было произнести на латыни. Только в этом случае она приобретала силу. Несмотря на то, что в каждом колледже почти на каждой доске объявлений висят антиалкогольные листовки, коллективное распитие спиртного входит в ритуальную программу оксфордской "инициации". В первые недели учебного года новички проходят обряд, именуемый "слепцы": студенты выпускного, третьего, курса устраивают вечеринку для новичков, цель которой - напоить молодняк до потери сознания. Студент-второкурсник Иэн Буллар рассказывает, как ему удалось пережить "слепцов" в прошлом году: "Я знал заранее, что готовится это событие и, конечно, волновался. Организацией вечеринки занималась группа третьекурсников, известных в колледже спортсменов. Это физически крепкие ребята, и алкоголь они могли потреблять в огромных количествах. В результате я перебрал, конечно, но все могло кончиться намного хуже". По мнению Наташи Вашишт, алкогольный обряд - прекрасный повод для знакомства со старшекурсниками и братания с однокашниками. "Новичкам нужно понять, что в Оксфорде царит атмосфера свободы, - объясняет она. - Здесь вас никто не будет заставлять делать уроки, ходить в библиотеку. Никто не поведет вас за руку на лекции. Вы сами решаете, как распоряжаться своим временем. Но свободы не бывает без ответственности. Чем скорее новички поймут это и приучатся к самодисциплине, тем успешнее будет их жизнь в Оксфорде".
СПОРТ В Университете чрезвычайно много внимания уделяется спорту, хотя и на свой, оксфордский, лад. В университете нет ни спортивного зала, ни бассейна, поскольку традиционные английские виды спорта: теннис, крикет, футбол, регби и гребля — должны практиковаться на открытом воздухе. Для игровых видов спорта используется университетский парк, его газоны так ровны, что теннисные корты разбивают прямо на них. Зимой популярен сквош, для которого имеются крытые залы. Но самым престижным оксфордским видом спорта остается гребля на восьмерках. Каждый колледж имеет несколько команд разного уровня. Мечта каждого гребца — команда высшей университетской лиги blues, или «голубых» , которая ежегодно в марте меряется силами с соперниками из Кембриджа в гонке по Темзе. Эта давняя традиция имеет для британцев не меньшее значение, чем сами древние университеты. Различного рода спортивные противостояния с Кембриджским университетом – тоже важная часть общественной жизни в Оксфорде. Еще одна страсть оксфордских студентов — политика. Ею занимаются на разных уровнях и всегда с большой серьезностью. Предвыборные кампании претендентов на различные посты (от президента Junior Common Room колледжа до главы всего университета) проходят с дебатами, организованными наподобие заседаний британского парламента, интригами, а иногда и скандалами. Кроме того, в каждом колледже имеются многочисленные общества — гурманов, земляков, молодых консерваторов, защитников животных и т. д. В университете открыто много клубов и обществ по самым различным. Процветают театральные общества, выступления и концерты которых проводятся каждый день. Сейчас в Оксфорде учится 18, 5 тысяч студентов, около четверти из них — иностранные. Их количество резко увеличивается летом, когда открываются языковые школы.
КЕМБРИДЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Знаменитый университетский город. Кембриджский Университет вот уже восемь веков считается эталоном качества среди всех существующих высших учебных заведений.
По утверждению историков, самое раннее письменное упоминание об этом городе относится к 730 году. Но не исключено, что он существовал и раньше. Изначально в районе так называемого Замкового Холма, расположенного сейчас неподалеку от центра города, существовало небольшое римское поселение. Поселение это было довольно значительным торговым портом, являясь основной навигационной точкой на реке Гранта, а также максимально удобным местом для ее пересечения. Кельтское название реки Реа до сих пор сохранилось на некоторых картах как "река Кем или Ри". Так как со временем название реки менялось, изменялось и название города. Таким образом, Грантбридж превратился в Кембридж.
Предположительно в самом начале XIII века некоторые школы, существовавшие в городе, объединившись, основали местный университет. Документов, свидетельствующих о точной дате образования Кембриджского университета, не существует. Но есть подтверждение того, что к 1209 году он уже действовал. В XIII веке, из-за стычки между студентами и городским населением, из Оксфорда бежала группа студентов и профессоров, основавших вскоре после этого Кембриджский университет
С самого дня основания эталоном для Кембриджского университета был не Оксфорд, а Парижский университет, один из немногочисленных в то время престижных ВУЗов, собиравший студентов изо всех уголков Европы. Сорбонна была принята за образец при создании самых первых английских колледжей – оксфордского Мертона и кембриджского Питерхауса, а один из престижнейших кембриджских колледжей, Пембрук, был основан француженкой. После смерти своего супруга, графа Пембрука, набожная Мари де Сен-Поль увековечила его память, даровав особняк ученым, которым при этом было навсегда запрещено предаваться в его стенах пьянству, распутству и разврату. Тем преподавателям, чьи познания в латыни были недостаточно глубоки для устного общения, предписывалось говорить по-французски, а при наборе абитуриентов университет должен был отдавать предпочтение французам.
Так же, как и Оксфорд, Кембридж пережил череду конфликтов между горожанами и преподавателями. Обе стороны поднимались на защиту собственных прав и привилегий. Университет был наделен правом следить за исполнением законов, которые регламентировали качество хлеба и эля, продававшихся в городе, и вести мониторинг цен на продовольствие, топливо и свечи. В 1381 году напряженность в отношениях между городом и университетом вылилась в серию нападений на университетскую собственность в разных частях Кембриджа. В результате конфликта перечень прав и полномочий ректора расширился, пополнившись правом вести судебные разбирательства по делам, относящимся к сфере торговли. Многие из этих полномочий просуществовали до начала XIX века.
В XIII веке появились первые частные образовательные заведения, ставшие предшественниками современных колледжей. Они насчитывали лишь несколько преподавателей и студентов. Основателями этих колледжей были частные жертвователи. В период с 1509 -го по 1535 год, когда пост ректора занимал Джон Фишер, университету удалось привлечь множество ученых из стран континентальной Европы, в числе которых был Эразм Роттердамский. После роспуска монастырей в эпоху царствования Генриха VIII было основано несколько знаменитых колледжей. Один из них, Колледж Эммануила, занял здания, в которых ранее располагался монастырь доминиканцев. Принятые Генрихом VIII меры по запрету преподавания канонического права отражали смещение акцентов в образовательной программе – наметившийся переход от религиозного к светскому образованию. В это время были созданы кафедры древнегреческого, теологии, латыни, иврита, физики и гражданского права. Впоследствии приходившие к власти монархи и правительства еще неоднократно пытались повлиять на содержание учебных курсов. В числе прочего, университет обязывали присуждать ученые степени тем соискателям, которых выдвигал королевский двор. В 1534 году королевская грамота предоставила университету право печатать книги; старейший в мире издательский дом Cambridge University Press выпустил первую книгу полвека спустя.
Студенты университета в те времена использовали методы обучения, аналогичные итальянским и французским. Сначала изучались «базовые дисциплины» - грамматика, логика и риторика. Позже, список предметов был пополнен арифметикой, музыкой, геометрией и астрономией. После полного прохождения обучения, студенты получали степени бакалавра и магистра. Не было никаких профессоров: обучение проводилось магистрами, которые изучили курс и признавались своими коллегами специалистами по обучению, которое сводилось к чтению и объяснению текстов. Экзамены представляли собой собеседования, на которых кандидаты обсуждали ряд вопросов или тезисов с магистрами или старшими студентами. Учитывая размытость звания «ученого» , вскоре после дарования королевских привилегий, возникла необходимость предотвращать злоупотребление ими. Было принято решение, согласно которому студентам для пользования привилегиями требовалось подтверждать присваиваемую бакалаврскую или магистерскую степень. Желательно было также отмечать стадии прогресса ученого, для чего специальной комиссией магистров во главе с Канцлером проводились присвоения различных степеней, которые отражались в изменении вида платья, капюшона и формы кепки. Отголоски этих традиций существуют в Кембридже и в наши дни.
Когда-то главными в университете были теология и клерикальные предметы: в средние века университет был тесно связан с церковью. Сейчас Кембридж ценится своими факультетами естественных наук, медицины, права и инженерных наук. За ними следуют математика, современные и древние языки, история, английский и экономика. Студенты - а их около 15. 000 (90 процентов из Соединенного Королевства, 10 - из-за рубежа) - составляют пятую часть населения города. Но это только студенты Кембриджа.
Здесь же под сенью знаменитого университета расположились и многочисленные школы, колледжи, менее известные или совсем неизвестные, но несомненно, более доступные и для англичан, и для иностранцев. Все это создает особую атмосферу города-университета. Сейчас в Кембриджском университете 31 колледж, библиотека, издательство, ботанический сад, 8 музеев, церкви, больница (главная в городе). Такое впечатление, что не университет в городе, а город - лишь дополнение к университету.
Университет набирает абитуриентов, закончивших программу A-Level и сдавших выпускные экзамены по 4 -5 предметам, изучаемым более углубленно. Комиссии необходимо предоставить все отметки, полученные за эти дисциплины, но во внимание в основном принимаются те, по которым абитуриент намерен в дальнейшем обучаться в Кембридже. Предпочтительно, чтобы кандидаты имели самые высшие оценки – А. Один из экзаменов может быть заменен документом, подтверждающим, что кандидат получил от уполномоченной организации подтверждение об отличном знании того или другого предмета (Advanced Extention Award - АЕА). Такой документ - свидетельство того, что абитуриент не просто сдал предмет повышенного уровня сложности, но и затратил дополнительные усилия на его изучение и на проверку своих знаний экзамен или тест независимой организации. Поэтому приемная комиссия с равным вниманием отнесется к абитуриенту, предоставившему вместо трех «А» по A-Level две «А» , одно «В» и свидетельство АЕА. Некоторые колледжи Кембриджа даже отдают предпочтение кандидатам с АЕА.
Тем, кто решил изучать в Кембридже математику, необходимо дополнительно к экзаменам A-Level сдать тест, называемый «Экзаменационные материалы по математике по шестой форме» (Sixth Term Examination Papers in Mathematics - STEP). STEP сдают лишь те, кто нацелен на изучение математики в ведущих вузах Великобритании. Университет считает, что оценки, полученные за STEP, могут охарактеризовать кандидата лучше, чем экзамены A-Level. Как указано на официальном сайте Кембриджского университета, чтобы иметь реальные шансы на поступление, абитуриенту необходимо предъявить результаты экзаменов по трем академическим предметам (включая 2 предмета, не входящих в список, приведенный ниже). Например, математика, история и бизнес могут быть приемлемой комбинацией предметов для определенного количества дисциплин. В то же время история, бизнес и «медиа-науки» обычно неприемлемы, поскольку эта комбинация содержит лишь один предмет, не указанный в списке.
Неплохие шансы стать первокурсником Кембриджского университета, имеют выпускники школ, в которых преподают по программам Международного бакалаврата (International Baccalaureate - IB). В среднем им необходимо набрать за сданные выпускные экзамены от 38 до 42 баллов из 45 -и возможных. Задача таких абитуриентов облегчается и тем, что в курс IB входит обязательный раздел, называемый «Творчество, Действие, Служение» (Creativity, Action, Service CAS). «Творчество» - развитие творческих навыков у учеников, например, участие в школьных музыкальных постановках, театральных представлениях, выпуске школьной газеты или школьного сайта и т. д. «Действие» - участие в школьных и региональных спортивных мероприятиях, занятия групповыми или индивидуальными видами спорта. «Служение» – работа на службе обществу, к примеру, в добровольной пожарной бригаде, отделении Красного креста, оказание социальных услуг, активное участие в деятельности школьных органов самоуправления, в тренировке собак-поводырей, и т. д. Намеревающиеся поступить в элитные университеты выпускники западных средних школ, могут по их окончанию отвести год на работу добровольцем в различных благотворительных организациях. Такая работа добавляет баллы и при поступлении в Кембридж.
Получить место в Кембридже имеют шансы выпускники зарубежных средних школ, получившие национальный аттестат с хорошими оценками: французский бакалаврат (Baccalaureate), немецкий абитур (Abitur), итальянский матурита (Maturita). На абитуриентов из стран СНГ, в которых еще сохранилась советская одиннадцатилетняя система среднего образования, это не распространяется. Выпускникам украинских школ не хватает года учебы, который можно покрыть за счет обучения на подготовительной программе (Foundation) или IB. Кроме отличных оценок в аттестате, иностранцам необходимо предоставить документ, подтверждающий знание английского языка на очень высоком уровне (IELTS не ниже 7. 0, лучше 7. 5 или «Кембриджский сертификат» 45 уровня.
В , 2009 году, Кембриджу исполняется 800 лет. Современный университет - это международный центр обучения и исследования, как в традиционных, так и в развивающихся областях науки и техники. Уровень исследований сотрудников университета отмечен шестьюдесятью Нобелевскими премиями. Отделение развития университета и связанная с ним благотворительная организация постоянно ведут поиск средств по всему миру для организации новых кафедр. Строится и проектируется множество современных учебных и жилых корпусов, таких как здание юридического факультета и институт судебного управления, открытых в марте 1996 -го года Ее Величеством Королевой Елизаветой II.
ВЫПУСКНИКИ В Кембриджском университете получало образование множество видных политиков, деятелей науки искусства, в том числе Оливер Кромвель Джон Мильтон, Чарльз Дарвин, Джон Флетчер, Джон Гарвард, Лоренс Стерн, Генри Кавендиш, Уильям Вордсворт, Питер Экройд, Кристофер Марлоу, Грэм Чэпмен, Джон Клиз, Дэвид Оуэн. Среди его выпускников насчитывается 85 нобелевских лауреатов (2009). Среди уроженцев Кембриджа есть множество рок и поп-музыкантов. К числу самых известных из них принадлежит один из основателей Pink Floyd, гитарист, вокалист и поэт Сид Баррет. Жителями Кембриджа были и другие участники Pink Floyd – Роджер Уотерс и Дэвид Гилмор. В ноябре 2009 года Гилмору была присуждена ученая степень доктора искусств Кембриджского университета. Гилмор, некогда оставивший учебу в колледже, чтобы серьезно заниматься музыкой, был удостоен ученой степени по совокупности заслуг. Среди других всемирно известных музыкантов – вокалист группы Muse Мэтью Джеймс Беллами и певица Оливия Ньютон-Джон.
Король с табуретом На фасаде Тринити-колледжа, прямо над парадным входом, высечена статуя короля Генриха VIII, основателя и покровителя этого заведения. Король Генрих был известен своей строгостью и жестокостью. Основание колледжа было его последним важным деянием, так как сразу после подписания указа, Генрих тяжело заболел и через 6 недель умер. Статуя на фасаде грозно взирает на проходящих мимо нее студентов. В левой руке король держит золотой шар – символ своей власти, а в правой…. ножку стула! Король стал жертвой проделки студентов, отнявших у него скипетр, и заменивших его на обломок мебели. При последующем ремонте фасада пришедшую в негодность ножку заменили на новую.
Сила закона Один из студентов Кембриджского университета на экзамене, который должен был продолжаться в течение шесть часов, обратился к экзаменатору с требованием предоставить причитающиеся ему копченую телятину и пиво. На вопрос удивленного экзаменатора, с чем связано подобное нелепое требование, студент сослался на никем не отмененный закон от 1513 года, предписывающий университету предоставлять пищу студентам в случае, если экзамен длится более четырех часов. Экзаменатор попытался спорить, ссылаясь на техническую невозможность выполнить просьбу, но студент настаивал. В Англии очень уважительно относятся к законам и там невозможно просто так сказать «нет» . С другой стороны, принят закон, запрещающий употребление алкоголя на территории университета. Да и копченую телятину предоставить непросто. В результате длительных переговоров, студент согласился на гамбургер и лимонад, и остался доволен тем, что утёр нос преподавателям. По прошествии нескольких дней, студент обнаружил в почтовом ящике вызов в университетский суд. В уверенности, что пара старичков скажет ему «ну-ну-ну» , на что он, пообещает впредь вести себя хорошо, Музей Фитцуильяма студент прибыл в помещение суда - огромный старинный зал с колоннами, сводчатым потолком, фресками на стенах и витражами. За бесконечным столом сидели 150 профессоров, 45 деканов, 31 ректор, лорды — почётные выпускники университета. Все в париках и мантиях, с лицами членов инквизиции. Суд постановил отчислить студента из университета за нарушение закона от 1415 года, который тоже не был отменён, - за явку на экзамен … без меча. Перепуганный студент едва не потерял сознание, а члены трибунала, довольные, что мистификация удалась, успокоили беднягу, но присудили к денежному штрафу в 5 фунтов, за неуважение к экзаменационной комиссии.
Читаем по телефону Башня библиотеки Кембриджского университета, построенная в 1934 году, стала мишенью для насмешек всего города. Утверждают, что она похожа не на храм науки, а на телефонную будку. Сэру Гильберту Скотту, архитектору башни, до конца своих дней приходилось оправдываться перед насмешниками, доказывая им, что постройка не имеет с будкой ничего общего. Надо заметить, что его оправданиям никто не верил, хотя бы потому, что за несколько лет до постройки башни Скотт разработал дизайн и форму известного на весь мир английского таксофона.
ОКСФОРД.pptx