Скачать презентацию СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИИ Выполнила Абрамова Виктория Музыкально-педагогический Скачать презентацию СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИИ Выполнила Абрамова Виктория Музыкально-педагогический

Система образования в Великобритании.ppt

  • Количество слайдов: 23

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИИ Выполнила Абрамова Виктория Музыкально-педагогический факультет СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИИ Выполнила Абрамова Виктория Музыкально-педагогический факультет

Образование в Англии давно признано как качественное и престижное - английский диплом высоко ценится Образование в Англии давно признано как качественное и престижное - английский диплом высоко ценится в любой стране, поэтому в Великобританию ежегодно приезжают более миллиона студентов и школьников, чтобы получить образование. Система образования в Англии сложилась уже несколько веков назад и с тех пор не претерпела серьезных изменений, а это позволяет говорить о ее качественности и эффективности

Принципы образования: v Строгая дисциплина v Стиль преподавания: авторитарный v Воспитание в ребёнке самостоятельности Принципы образования: v Строгая дисциплина v Стиль преподавания: авторитарный v Воспитание в ребёнке самостоятельности и инициативности

За образование в Британии отвечает правительство страны совместно со следующими государственными институтами: Департамент по За образование в Британии отвечает правительство страны совместно со следующими государственными институтами: Департамент по образованию и труду (Department of Education and Employment) в Англии; v Национальное собрание (National Assembly) в Уэльсе; v Департамент образования и Департамент Высшего и Дальнейшего образования, подготовки и занятости (Department of Education and Department of Higher and Further Education, Training and Employment) в Северной Ирландии. v

ФИНАНСИРОВАНИЕ Система финансирования школ осуществляется в Британии через местные власти, которые распределяют фонды в ФИНАНСИРОВАНИЕ Система финансирования школ осуществляется в Британии через местные власти, которые распределяют фонды в зависимости, главным образом, от числа учащихся в той или иной школе. Отдельно выделяются бюджеты на так называемые особые программы, например, на поддержку информационных технологий или развитие методик по улучшению преподавания грамматики и арифметики.

ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ v Начинать «официальное» обучение пятилетние дети должны не с нуля, а уже ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ v Начинать «официальное» обучение пятилетние дети должны не с нуля, а уже имея первоначальные знания в письме и счете. v Такую возможность детям предоставляют учреждения дошкольного обучения и воспитания и подготовительные отделения школ на полный или неполный день

НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Обязательное обучение начинается в так называемых primary schools, то есть в начальных НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Обязательное обучение начинается в так называемых primary schools, то есть в начальных школах. v Сначала пятилетние дети идут в детские подразделения этих школ, а в возрасте семи лет переходят в рамках той же школы в юниор-департаменты, или же в отдельные юниор-школы. v В возрасте 11 лет дети переводятся из primary в secondary school v

Важнейшим показателем качества образования в начальных школах страны британские образовательные власти считают количество учеников Важнейшим показателем качества образования в начальных школах страны британские образовательные власти считают количество учеников в одном классе. Меры по сокращению численности учеников в подобных классах обозначены среди приоритетных в программах образовательных реформ правящего лейбористского правительства. Число пяти, шести- и семилетних учащихся не должно превышать 30 в одном классе.

СРЕДНИЕ ШКОЛЫ Сomprehensive schools (средние общеобразовательные школы) Средние школы принимают учащихся из начальных школ СРЕДНИЕ ШКОЛЫ Сomprehensive schools (средние общеобразовательные школы) Средние школы принимают учащихся из начальных школ без тестирования, без характеристик и ссылок на успеваемость или поведение, обеспечивая тем самым возможность всем детям получение обязательного среднего образования. v Британские общеобразовательные средние школы не несут никакой специализации по изучаемым ими наукам. Все предметы изучаются в каждой государственной средней школе по одной и той же программе. v

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ v Программы для спецшкол появились в Англии лишь недавно - в 1993 СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ v Программы для спецшкол появились в Англии лишь недавно - в 1993 году. v Все эти школы также являются государственными. v Эти программы предусматривают углубленное изучение специальных предметов наряду с изучением общеобразовательной программы средних школ.

ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ Официально именуются школами независимыми (Independent schools) Они независимы от государственного бюджета и ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ Официально именуются школами независимыми (Independent schools) Они независимы от государственного бюджета и финансируются из иных источников Делятся на: v фундаментальные школы (Foundation schools) v комьюнити-школы (Community schools) v добровольные (Voluntary schools)

ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ МОГУТ БЫТЬ: v смешанные v однополые v городские v загородные v специализированные ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ МОГУТ БЫТЬ: v смешанные v однополые v городские v загородные v специализированные v общего профиля v подготовительные (от 7 v высшей ступени (от до 13 лет) 14 до 18 лет) v интернатного типа v дневного обучения

ПРЕИМУЩЕСТВА ЧАСТНЫХ ШКОЛ: более крепкое материальное оснащение богатых частных школ v тщательный отбор преподавательского ПРЕИМУЩЕСТВА ЧАСТНЫХ ШКОЛ: более крепкое материальное оснащение богатых частных школ v тщательный отбор преподавательского состава v больше предметов v богатая библиотека v всё, что необходимо для физического развития v практически стопроцентное поступление в вуз v

SEN – ШКОЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЛЯ ОТСТАЮЩИХ В УЧЁБЕ Это школы, в которых SEN – ШКОЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЛЯ ОТСТАЮЩИХ В УЧЁБЕ Это школы, в которых учатся дети с особыми образовательными требованиями (special educational needs- SEN), испытывающие особые трудности в учебе в сравнении с большинством своих сверстников, в том числе из-за проблем со здоровьем, а также тех или иных отклонений в развитии.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН В ШКОЛАХ Предметы государственных школ определяются общенациональной школьной программой. Основные предметы: английский УЧЕБНЫЙ ПЛАН В ШКОЛАХ Предметы государственных школ определяются общенациональной школьной программой. Основные предметы: английский язык v литература v математика v предметы естествознания (Science, включающий в себя биологию, химию, физику) v технология v физкультура v религия. v

GSCE ИЛИ АТТЕСТАТ ОБ ОКОНЧАНИИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ (GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION) v Для GSCE ИЛИ АТТЕСТАТ ОБ ОКОНЧАНИИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ (GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION) v Для получения этого аттестата по достижении учащимися 16 лет и окончании 11 класса общеобразовательной школы, необходимо сдать выпускные экзамены. v Разработкой экзаменационных программ занимаются специальные квалификационные комитеты (Qualification and Curriculum Authority), являющиеся независимыми правительственными агентствами.

Получение сертификата о завершении обязательного образования (GSCE) право на поступление в высшее учебное заведение Получение сертификата о завершении обязательного образования (GSCE) право на поступление в высшее учебное заведение не обеспечивает. v Для того чтобы получить это право, надо сдать экзамены иного уровня, так называемого уровня «А» (А-levels) по нескольким предметам. v В конце 12 -го класса учащиеся сдают промежуточные экзамены А-levels по изучаемым предметам. v По окончании 13 -го класса сдаются экзамены выпускные, они же вступительные. v

ЗАЧИСЛЕНИЕ В ВУЗ Приемных экзаменов в британских вузах не существует. v Заканчивая последний класс ЗАЧИСЛЕНИЕ В ВУЗ Приемных экзаменов в британских вузах не существует. v Заканчивая последний класс школы, учащийся подает заявление в несколько высших учебных заведений v Рассмотрев все характеристики кандидата, изучив результаты промежуточных школьных экзаменов, университеты принимают решение. v В случае отрицательного решения соискатель места получает уведомление об отказе. v В случае положительного решения - так называемый offer (предложение места) v

УНИВЕРСИТЕТЫ В БРИТАНИИ vв Британии всего 87 университетов и 64 вуза неуниверситетского профиля. v УНИВЕРСИТЕТЫ В БРИТАНИИ vв Британии всего 87 университетов и 64 вуза неуниверситетского профиля. v Университеты Кембриджа и Оксфорда существуют с XIII века, являясь цитаделью традиций классического образования. v В основном же университеты Британии основывались в XIX - начале XX века. v В Британии существует твердое убеждение: хороший университет – старый университет.

СПЕЦИФИКА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СИСТЕМЫ Обучение в университете делится на: v курсы первой ступени (undergraduate), которые СПЕЦИФИКА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СИСТЕМЫ Обучение в университете делится на: v курсы первой ступени (undergraduate), которые длятся, как правило 3 года, а на медицинских факультетах - 5 или 6, после чего выпускник получает степень бакалавра по изучавшемуся им предмету. v курсы следующей ступени (postgraduate)(2 -3 года) По окончании присваивается степень магистра или доктора. Эта степень означает более высокую квалификацию в избранной профессии и открывает более широкие возможности для карьеры.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ Высшее образование в Британии платное v От уплаты освобождаются ГОСУДАРСТВЕННОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ Высшее образование в Британии платное v От уплаты освобождаются те студенты, доход в чьих семьях находится ниже определенного минимума. v Местные органы образования могут выделять финансово нуждающимся студентам или студентам-инвалидам гранты. v За отличную учебу студент может быть премирован стипендией. v Существует студенческая ссуда, размер и условия выдачи которой определяются Компанией студенческих займов (Student Loans Company). Возвращение займов будет производиться уже после завершения учебы из зарплаты молодого специалиста

ДАЛЬНЕЙШЕЕ ОБУЧЕНИЕ v. В 1998 году британское министерство образования разработало и утвердило стратегическую программу, ДАЛЬНЕЙШЕЕ ОБУЧЕНИЕ v. В 1998 году британское министерство образования разработало и утвердило стратегическую программу, lifelong learning, то есть обучение на протяжении всей жизни. v Обучение для взрослых проводится в Британии в так называемых центрах обучения и специальных колледжах.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ! БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!