Синтаксический разбор МСП План разбора МСП 1

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Синтаксический разбор МСП

План разбора МСП 1. Предварительная характеристика МСП (по цели высказывания, интонации и структуре). 2. Выделение предикативных частей и их характеристика: 2. 1. Выделение и характеристика грамматической основы). 2. 2. Характеристика предложения с точки зрения количества главных членов и полноты конструкции. 2. 3. Квалификация предложения с точки зрения распространенности и осложнения.

План разбора МСП 2. 4. Определение всех частей речи. 2. 5. Характеристика составляющих конструкцию словосочетаний. 3. Выделение пар ПП (минимальных СП), их характеристика. 4. Определение типа МСП, подробная его аттестация, построение схемы МСП. 5. Характеристика знаков препинания.

Типы сказуемых Глагольное про ти Глагол в любом наклонении: стое пич пишет, читали ное Типичные способы выражения: 1. Спрягаемый глагол 2. Глагол в прош. вр. 3. Глагол в инфинитиве осо а) глаг. + част. будто, было, бое давай(те) и под. : давай читать б) фразема Признаки фраземы: 1. Глагол – в перен. знач. 2. Можно заменить одним словом: смотать удочки - убежать Именное

Типы сказуемых про стое осо бое Глагольное в)глаг. несов. в. буд. вр. (связка +Inf): буду читать г) с глаголом возьмет: возьмет и напишет д) несогласованные: А он – прыг! Именное

Типы сказуемых Глагольное сос ти тав пич ное Именное Вспом. глаг. + Inf хочу читать Связка + имя стану учителем Виды вспомогательных глаголов Виды связок 1. Отвлеченные: быть 1. Модальные: могу, 2. Полуотвлеченные: хочу, стремлюсь… становиться, казаться, 2. Фазовые: начинаю, представ-ляться, продолжаю… называться, делаться, 3. Эмоциональные: являться и др. люблю, ненавижу…

Типы сказуемых Глагольное сос ти тав пич ное осо бое Именное Способы выражения именной части Имена, местоимение (в им. или твор. пад. ), наречие, катег. сост. , предл. -пад. сочет. Глагол + имя пойду в учителя Глагол движения или состояния

Типы сказуемых Глагольное сло ж ное Именное В двусост. предложении 1. Подлеж. + кр. прил. 3. Подлеж. + кр. прил. + + (связка) + Inf (связка) + быть + имя рад (был) учиться рад (был) быть учителем В односост. предложении 4. Подлеж. + спряг. глаг. + 2. Кат. сост. + (связка) + быть + имя Inf стремился быть учителем надо (было) читать В односост. предложении 5. Кат. сост. + (связка) + быть + имя надо (было) быть читателем

Типы односоставных предложений 1. Назывные. Главный член – подлежащее. Весна. Вечер. Хорошая погода. 2. Определенно-личные. Сказуемое – глагол в форме 1 или 2 л. ед. или мн. ч. + пов. накл. Люблю грозу в начале мая. 3. Неопределенно-личные. Сказуемое – глагол в форме 3 л. мн. ч. Что нового в газетах пишут? 4. Обобщенно-личные. Форма выражения сказуемого – как в определенно- или неопределенно-личном, но предложение имеет обобщенный смысл. Бездонной бочки водой не наполнишь. Цыплят по осени считают. 5. Безличные.

Соотношение формы глагола и типа односоставного предложения число лицо I лицо единственное определенноличное (обобщенноличное) Я множествен- определенноное личное (обобщенноличное) МЫ II лицо III лицо определенноличное (обобщенноличное) ТЫ определенноличное (обобщенноличное) ВЫ 3 Л. ЕД. Ч. двусост. неп. или односост. безл. ОН ОНА ОНО неопределенно-личное (обобщенноличное) ОНИ

Способы выражения сказуемого в безличном предложении 1. Безличный глагол. Светает. 2. Личный глагол в безличной форме или возвратный глагол. Дует. Морозит. Представляется. 3. Глагол в инфинитиве. Молчать! 4. Краткое страдательное причастие. Закрыто. 5. Категория состояния. Холодно. Надо. 6. Слова-предложения да, нет.

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 1. Определительное [±ук. сл. +сущ. ], →какой? →(с/с. который, какой, чей, где, куда, откуда, что, когда). Наступила и вторая кадриль, которую я танцевал с Сонечкой (Л. Т. ); Настала минута, когда я понял всю цену этих слов (Гонч. ); Не было у меня такого уговору, чтобы дрова таскать (М. Г. ). 2. Местоименно-определительное [мест. ], →какой? кто? →(с/с. кто, что). Я тот, чей взор надежду губит (Л. ); Я тот, которому внимала ты в полуночной тиши (Л. ); Каков пастух, таково и стадо (Посл. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 3. Изъяснительное [глагол или другая часть речи со значением мысли, речи, чувства, бытия, оценки, требующие изъяснения, ±ук. сл. ], →пад. вопр-ы →(с. что, чтобы, будто, как; с/с. – все, любые; с/ч. ли). Отец потребовал, чтобы я ехала с ним (А. Н. Т. ); А вы мне скажите, почему вы так боитесь молчания? (Купр. ); О нем ходят слухи, будто он занялся хлебной торговлей и разбогател сильно (Т. ). Ср. : Распространился слух, что бригаду переведут в другой цех – Слух, что распространился по заводу, вскоре подтвердился

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 4. Образа действия [глагол + ук. сл. так], →как? каким образом? →(с/с. как, с. что, будто, как). Мать остановила его вопрос движением руки и продолжала так, точно она сидела перед лицом самой справедливости (М. Г. ). 5. Степени [слово со значением качества + ук. сл. так, такой, столько, настолько, до того], →в какой степени? → (с/с. как, с. что, будто, как). Было так темно, что Варя с трудом различала дорогу (Фад. ); Окрик показался Аксинье настолько громким, что она ничком упала на землю (Шол. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 6. Места [ ук. сл. там, туда, оттуда], →где? куда? откуда? → (с/с. где, куда, откуда). Он засмеялся и пошел туда, куда захотелось ему (М. Г. ); Все заглядывали вперед, где качалось и реяло красное знамя (М. Г. ). 7. Времени [ ], →когда? как долго? с (до) каких пор? →(с. когда, пока, как только, в то время как, с тех пор как). Когда хозяин вышел и унес с собой свет, опять наступили потемки (Ч. ); Каждый раз, когда я подходил, Олеся встречала меня с своим приятным сдержанным достоинством (Купр. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 8. Сравнительное [ ], →(как что? ) (подобно чему? ) →(с. как, будто, как будто, словно, ровно, точно, что). Мы втроем начали беседовать, как будто век были знакомы (П. ); Вся комната вдруг потемнела, точно в ней задернулись занавески (Купр. ). 9. Условия [ ], →при каком условии? →(с. если (то), когда, раз, ежели) Если светит солнце и на небе нет облаков, то пение и запах сена чувствуются сильнее (Ч. ); Когда в товарищах согласия нет, на лад их дело не пойдет (Кр. ); Раз никому нет дела до меня, останусь и буду жить, как жила (Фад. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 10. Уступительное [ ], →несмотря на что? вопреки чему? →(с. хотя, несмотря на то что, с/ч. пусть, пускай ). Пусть он себя не прославил, сделал себя он сильней (Тв. ); Он весь был ясно виден, даром что ехал в тени (Т. ). 10 А. Обобщенно-уступительное Средство связи – частица ни в сочетании с местоимениями или местоименными наречиями: что ни, как ни, где ни, сколько ни… У него ничего не клеилось, что бы он ни предпринимал (Фед. ); Но сколько бы Саша ни думал, ничего не приходило ему в голову (В. П. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 11. Причины [ ], →почему? отчего? по какой причине? →(с. потому что, оттого что, так как, ибо). Так как вы на все предметы смотрите с их смешной стороны, то и положиться на вас нельзя (Т. ); Собаки далеко залезли в конуры, благо не на кого было лаять (Гонч. ). 12. Цели [ ], →зачем? для чего? с какой целью? →(с. чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы). Няня оставалась в тени, чтобы вязать чулок (Гонч. ); Он предпочел прогулку в линейке, с тем чтобы не разлучаться с милою своей соседкой (П. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 13. Следствия. [ ], →…? →(с. так что). У заборов росли липы, бросавшие теперь при луне широкую тень, так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потемках (Ч. ); Вдруг, правда, развеселится, пойдет в пляс, так что с чердака опилки сыплются (Фед. ). 14. Присоединительное [ ], →…? →(с/с. что, отчего, зачем, почему, как). Его не было дома, почему я и оставил записку (П. ); Правда была в том, что он в самом деле лишился чувств, как и признался сам (Дост. ); Гусь взял в клюв другую веревочку и потянул ее, отчего тут же раздался оглушительный выстрел (Ч. ).

Структурные схемы СПП (по В. В. Бабайцевой) 15. Сопоставительное [ ], →…? →(с. если-то, чем-тем, в то время как, между тем как, тогда как). Чем ближе к натуре, тем лучше (Г. ); Она Алексея еще не видела, между тем как все молодые соседки только об нем и говорили (П. ); В начале рассказа многие обращались невольно глазами к портрету, но потом все вперились в одного рассказчика, по мере того как рассказ его становился занимательней (Г. ).

Типы подчинения в МСП 1. [ ]1 2. [ сущ. ]1 ↓ ↓ ( )2 ( )3 однородное ↓ ( )3 последовательное 3 а. [ сущ. ]1 ↓ ↓ ( ) 2 ( )3 опред. условн. к одной точке в главном относятся придаточные одного типа НЕ ПУТАТЬ! 3 б. [ сущ. ]1 ↓ ↓ ( )2 ( )3 опред. параллельное неоднородное параллельное однородное к разным точкам в главном относятся придаточные разных типов одного типа

Виды связи в словосочетании способ выражения зависимого слова синтаксическая функция пример прилаг. , прич. , мест. определение летящий шар сильное падежный предл. -пад. дополнесочет. ние думать о друге слабое падежн. + предл. -пад. дополн. и смысл. сочет. обстоят. идти по берегу признаки вопрос вид связи согласование управление какой? чей? примыкание смысловой неизмен. часть речи обстоятельство жить хорошо падежное примыкание смысловой предл. -пад. обстоят. , сочет. определ. жить в городе

Основные типы цельных словосочетаний 1. Количественно-именные: три пальмы, несколько минут. 2. Сочетания числительных (местоимений) и существительных (местоимений) с предлогом из: любой из нас, двое из группы, кто-нибудь из присутствующих. 3. Сочетания существительных или местоимений, объединенных предлогом с: мать с сыном, мы с тобой, нитка с иголкой.

Основные типы цельных словосочетаний 4. Сочетание, включающее словоформы с глазами, с носом, с лицом, роста и под. + определяющие их прилагательные: Пожилая женщина с мужским лицом и мужской прической стояла у письменного стола, курила, смотрела в пространство усталыми глазами (Бондарев). 5. Сочетание прилагательного или причастия с существительным, называющим родовое понятие: тщеславный человек; человек вольный, одинокий.

Основные типы цельных словосочетаний 6. Сочетания, в которых главное слово своим лексическим значением соответствует члену предложения, а зависимое – раскрывает его значение: в тяжелых обстоятельствах, по причине болезни, в пятом часу, в целях безопасности, в тихом месте, при этом условии. 7. Сочетания существительных с предлогами от до: от Москвы до Владивостока. 8. Составные и сложные сказуемые: начать петь, рад поговорить, должен передать, лень идти, грустно слушать.

Основные типы цельных словосочетаний 9. Различные метафоры, перифразы: С улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года (Пушкин); По лицу земли туман стелется (Кольцов). Не являются словосочетаниями: 1. Грамматическая основа. 2. Фразеологические обороты. 3. Предложно-падежные сочетания (около леса, в доме).

Знаки препинания в БСП , ; - перечислительные отношения : 1. [ ]: потому что, так как [ ]. – причинные отнош. 2. [ ]: то есть, (а) именно [ ]. – пояснительные отношения 3. [ ]: что [ ]. – дополнительные отношения 4. [ ]: [ ]? – прямой вопрос - 1. [ ]- так что, поэтому [ ]. – следственные отнош. 2. [ ]- а, но [ ]. – следственные отношения 3. [ ]- как [ ]. – сравнительные отношения 4. Когда, если [ ]- [ ]. – временные или условные отношения 5. Быстрая смена событий

Скачать презентацию Синтаксический разбор МСП План разбора МСП 1

LK_Sint_razb_MSP_03 (4).ppt

Количество слайдов: 27