
Симон.pptx
- Количество слайдов: 14
Симон Соловейчик: вклад в развитие педагогики Выполнили: Вдовина Катя и Чикурова Катя, группа к-11
• Си мон Льво вич Солове йчик (1 октября 1930 мон вич йчик года, Симферополь — 18 октября 1996 года, Москва) — советский и российский публицист и журналист, теоретик педагогики.
Краткая биография • Родился в семье литработника газеты «Красная звезда» Льва Исомеровича, мать - Х. И. Соловейчик, во время войны была главврачом санитарного поезда. • • Среднюю школу окончил в Москве в 1946 году. В 1953 году окончил филологический факультет МГУ. С 1958 года — корреспондент журнала «Пионер» . С 1956 по 1977 год — корреспондент «Комсомольской правды» .
• Член Союза журналистов с 1965 года и Союза писателей с 1972 года. • В 1985— 1988 годы — специальный корреспондент и основной автор «Учительской газеты» , возглавляемой Владимиром Фёдоровичем Матвеевым. • В 1992 году основал и возглавил газету и издательский дом «Первое сентября» . • Умер 18 октября 1996 года в Москве. Похоронен на Востряковском кладбище. •
Основные педагогические идеи • «Не образование автоматически влечет за собой нравственный рост, а, наоборот, нравственность определяет потребность человека в образовании. » • Соловейчик призывает даже думать о ребенке только хорошее: «ничего дурного о ребенке, ни в глаза ему, ни за глаза» , чтобы представление о себе у него было хорошим. • «Детей нельзя упрекать» , «В школе нельзя публично обсуждать детские поступки и слабое учение» , «Своих детей надо оставить в покое»
• В середине 1980 -х гг. , работая в «Учительской газете» , Соловейчик инициировал новое научно-практическое педагогическое движение — педагогику сотрудничества, в рамках которой воспитание рассматривалось не как воздействие на ребенка, а как диалог педагога и ученика. Также регулярно публиковал статьи по вопросам педагогики в журнале «Новое время» .
Труды • В 1992 году Соловейчик основал и возглавил газету «Первое сентября» • В 1994 году Симон Львович Соловейчик написал Манифест Человек Свободный, в котором очень кратко и понятно выражены основные идеи воспитания свободного человека, даны определения внутренней свободы, совести, что такое свободные ребенок, свободная школа, и каков путь к воспитанию свободных людей.
Книги «Книга про тебя» (1963), «Мокрые под дождем» (1968), «Отчаюха» (1969), «Учение с увлечением» (1978) «Педагогика для всех» (1977— 1986)
Педагогика для всех Цели воспитания: «Первая цель воспитания, явная и бесспорная, заключается в самостоятельности. Человек - хозяин собственной жизни, а другим он - кормилец, помощник, заступник, защитник. »
Счастье - состояние абсолютной полноты, когда счастливее быть нельзя.
Правда - мера человека, степень его приближения к идеальному человеку. Чем дальше цена, назначаемая обществом, от действительной, подлинной цены, тем острее у человека чувство неправды, тем более склонен он негодовать.
У нас нет права на душу ребенка. Две трудные проблемы у воспитателя: первая: как вырастить доброго и честного, правдивого человека; вторая: когда вырастишь доброго и правдивого человека, то как ему жить? «Детей воспитывают не по науке, а по вере. » Мы воспитываем ребенка по образу Ребенка, и успех зависит от того, есть ли у нас воспитательная сила подвести детей к этому нашему идеальному образу и отвечает ли он, этот образ, образу Человека.
• Педагогика - наука об искусстве воспитания детей, но не всех, а только чужих. Кода же дело доходит до собственных детей, то всякая наука вроде бы кончается и начинается неизвестно что. Даже у самых прекрасных учителей бывают никудышные дети - не видали? В таких случаях осуждающе говорят: своих детей воспитать не умеет, а за чужих берется! Но много ли хирургов делали операции на собственном сердце?
Источники • 1. https: //ru. wikipedia. org/wiki/Соловейчик, _Симон_Львович • 2. http: //predanie. ru/soloveychik-simon-lvovich/book/139871 -pedagogikadlya-vseh/ • 3. https: //vk. com/away. php? to=https%3 A%2 F%2 Ffoma. ru%2 Faktualnayapedagogika-simon-solovejchik. html&cc_key= • 4. https: //foma. ru/aktualnaya-pedagogika-simon-solovejchik