ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ Примерный макет
Проблемы Недостаточная организованность внеучебной школьной жизни; Слабая вовлеченность основной массы учащихся в существующую внеучебную школьную жизнь; Отсутствие полноценного диалога на равных между учащимися и Администрацией школы.
Цели Организация всесторонней, разнообразной внеучебной школьной жизни; Вовлеченность большего количества учащихся во внеучебную школьную жизнь; Налаживание полноценного диалога на равных между учащимися и Администрацией школы.
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ – СОЗДАНИЕ РЕАЛЬНО ФУНКЦИОНИРУЮЩЕЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
Директор Глава Ученического совета Администрация школы Ученический совет Учителя Творческий совет Комитет контроля за дисциплиной Ученики Родители Совет по защите прав школьников
Ученический совет Координирует действия Творческого совета, Комитета контроля за дисциплиной, Совета по защите прав школьников. Обсуждает значимые вопросы школьной жизни, принимает решения о реализации проектов, формулирует рекомендации Администрации школы. Представляет интересы школьников в отношениях с Администрацией школы и Директором. Управляется Главой ученического совета (имеет возможность присутствовать на заседаниях педсовета и других институтов школьного управления)
Творческий совет Организует школьные мероприятия. Ведёт работу по медиа-сопровождению школьной жизни (школьные газета, радио, телевидение, сайт). Взаимодействует с городскими и областными органами при организации городских (областных) мероприятий. Предположительный состав: ученики, обладающие творческими способностями, стремящиеся в творческие и организаторские профессии.
Комитета контроля за дисциплиной Работа с трудными классами и учениками. Помощь отстающим. Предположительный состав: старшеклассники, имеющие авторитет у младших классов, стремящиеся в правоохранительные органы и на юридические профессии
Совет по защите прав школьников. Налаживает отношения с учителями. Выступает посредником при разрешении конфликтных ситуаций. Рассматривает предложения учеников об улучшении обстановки в школе. Предположительный состав: школьники с обострённым чувством справедливости, успешные переговорщики, дебатёры, будущие правозащитники.
Результат Разнообразие школьной внеучебной жизни. Увеличение количества учеников, вовлечённых в школьную внеучебную жизнь. Воспитание в школьниках самостоятельности, целеустремленности, ответственности. Успешная социализация школьников. Восприятие школьного актива Администрацией школы, как равного партнёра и союзника.
Cложности Непонимание со стороны Администрации школы. Отсутствие мотивации школьников на планомерную каждодневную деятельность в рамках системы школьного самоуправления. Перерождение в тоталитарную секту или клуб для избранных, отрыв от основной массы школьников.
Скачать презентацию ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ Примерный макет Проблемы Недостаточная организованность
Школьное самоуправление2.ppt