Доклад Н.Антоновой.pptx
- Количество слайдов: 9
Школьное образование на карельском языке как основа стабильности его развития Karjalankieline školaopastus olis pohju kielen kehitykses Наталья Антонова, КРОО «Центр поддержки коренных народов и общественной дипломатии «Молодая Карелия» , КРОО «Дом карельского языка»
ОБРАЗОВАНИЕ НА КАРЕЛЬСКОМ ЯЗЫКЕ ДАЁТ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ ОСОЗНАНИЯ ДАЛЬНЕЙШИХ ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ И !!! ИСПОЛЬЗОВАНИЯ, ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЯЗЫКА В РАЗНЫХ СФЕРАХ. ПРИМЕР: СВЕЖИЙ ПЕРЕВОД ПОСОБИЯ ПО РИСОВАНИЮ КОМИКСОВ С ФИНСКОГО НА «ВСЕДИАЛЕКТНЫЙ» КАРЕЛЬСКИЙ
НАЧАЛО – В ДОШКОЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЕ ГНЕЗДО КРОО «ДОМ КАРЕЛЬСКОГО ЯЗЫКА» (СЕНТЯБРЬ 2017) ЯЗЫКОВАЯ ГРУППА В ДЕТСКОМ САДУ № 20 Г. ПЕТРОЗАВОДСКА (ДЕКАБРЬ 2016)
Ревитализация инари-саамского языка • Работа по оживлению языка началась с организации Общества Инари-саамского языка (1986 г. ) • Более результативное оживление началось благодаря созданию инари-саамских языковых гнезд (1997 г. ) • Школьное обучение на языке с 2000 года • Быстрый процесс модернизации происходит в течении 15 лет: например, начиная с 2000 года было создано примерно 15 000 новых слов, используемых в биологии, математике, здравоохранении, дошкольном воспитании, физкультуре, технике, истории и т. д. • С 2001 года язык преподается в университете г. Оулу • С 2009 года интенсивное обучение взрослых ежегодно
ФИНСКО-РУССКАЯ ШКОЛА (ХЕЛЬСИНКИ, ЭТЕЛЯ-КААРЕЛА) – МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ДВУЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ШКОЛА НА ЯЗЫКЕ ИНДЕЙЦЕВ ЧАРОКИ НАЧИНАЛАСЬ ВСЕГО С ОДНОГО МЛАДШЕГО РАЗНОВОЗРАСТНОГО КЛАССА Директор школы и главный методист Renissa Walker сама развивает школьные программы и активно изучает язык; Она ведет за собой коллектив учителей, разговаривая с ними на чароки всегда и везде; Пожилые люди, знатоки чароки-языка помогают составлять школьные программы, консультируют в языке
Tom Belt – единственный ученыйпрактик на территории, знающий язык чароки как родной
ХОД РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВОДИМОГО КАРЕЛЬСКОЙ ГАЗЕТОЙ «OMA MUA» ОНЛАЙНАНКЕТИРОВАНИЯ. ПРЕДМЕТНОЕ ИЗУЧЕНИЕ В ОТДЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ ИЛИ КЛАССАХ ПРИНЦИПИАЛЬНО НЕ ВЛИЯЕТ НА ВЛАДЕНИЕ КАРЕЛЬСКИМ ЯЗЫКОМ. ВСЕГО 2, 5 %.
Доклад Н.Антоновой.pptx