Школа молодого родителя Психологопедагогическая характеристика детей дошкольного возраста
Критерии психического развития ПЕРИОД Возраст Ведущий вид деятельности Ситуация развития Новообразование новорожденность 0 -2 мес Удовлетворение физических потребностей Воздействие взрослого без ответной реакции ребенка Комплекс оживления младенчество 2 мес1 год Эмоциональное общение Воздействие взрослого на ребенка Прямохождение речь Предметная деятельность Раннее детство 1 -3 года Предметноманипулятивная Взаимное воздействие взрослого на ребенка и ребенка на взрослого через предметный мир Сознание и самосознание Кризис 3 -х лет дошкольный 3 -7 лет Сюжетно-ролевая игра Взрослый – ребенокдругие дети-другие взрослые произвольность