Школа № 42 г. Улан-Удэ ул. Комсомольская, 3
Из истории школы МОУ СОШ № 42 создана в сентябре 1936 года как железнодорожная школа № 68. Первым директором был Шубин Василий Ванифатьевич. В 2008 году школе присвоен статус инновационной экспериментальной площадки федерального уровня по организации предпрофильной и профильной подготовки учащихся совместно с Томским образовательными центрами «ВИРТ» и «Школьный университет» . В настоящее время директором школы является Путилова Наталья Николаевна ( «Заслуженный учитель РБ» , «Отличник Народного Просвещения РФ» )
Миссия школы Создание образовательного пространства школы, реализующего потенциал социального окружения ОУ на формирование ключевых компетентностей учащихся, на воспитание образованной, культурной, социально-зрелой, мобильной и конкурентноспособной личности, ориентированной на здоровый образ жизни, готовой к созидательной творческой деятельности и нравственному поведению в условиях гражданского общества.
Общее количество штатных работников – 78 человек. Общее количество учителей – 50 человек, из них: - имеют почётные звания: «Заслуженный учитель РБ» - 4; «Заслуженный работник физической культуры РБ» - 1; «Почётный работник общего образования РФ» - 5; «Отличник Народного Просвещения» - 2; - имеют высшую квалификационную категорию – 24 учителя; - имеют I квалификационную категорию – 9 учителей; - имеют II квалификационную категорию – 15 учителей.
Численный состав В школе 37 классов, из них - начальное звено – 14 классов - среднее и старшее звено – 23 класса Всего в школе обучается 1024 ученика
Методическое объединение учителей математики и информатики Состав М. О. : Береговая Татьяна Михайловна Богатых Ирина Юрьевна Леонова Вера Михайловна Шулунова Ирина Григорьевна Антонова Людмила Викторовна Намдыкова Туяна Гумпыловна Суворова Оксана Владимровна Средний стаж от 5 до 25 лет.
Методическая проблема МО математиков: реализация дифференцированного подхода в обучении математике. Председатель МО: Береговая Татьяна Михайловна – неоднократный участник и призер региональных и республиканских конкурсов учителей математики, среди них, например: 3 место на региональном конкурсе «Мнемозина» 2 место на республиканском конкурсе уроков
Наша практика
За время прохождения практики все вместе мы провели 76 уроков математики и 40 уроков информатики; Наша практика по математике проходила в 10 классах. По информатике - в 9 -х классах; Классное руководство : Быкова Надежда – 10 «А» класс Ширикалова Лилия – 10 «Б» класс Карпова Ирина – 9 «В» класс
10 «А» класс 26 человек (15 девочек и 11 мальчиков) Классный руководитель Батуева Маргарита Савична 10 «Б» класс 21 человек (18 девочек и 3 мальчика) Классный руководитель – Пивторан Оксана Сергеевна 9 «В» класс 27 человек (15 девочек и 12 мальчиков) Классный руководитель – Береговая Татьяна Михайловна
Отчет по практике Быковой Надежды За период прохождения практики мною было проведено 30 уроков математики и 12 уроков информатики. Уроки алгебры были посвящены изучению темы Производная, уроки геометрии – теме многогранники, уроки информатики – изучению языка программирования Turbo Pascal В своей работе я старалась использовать самые различные формы и методы обучения, средства контроля, чтобы каждый урок был не похож ни на какой другой.
Отчет по практике Ширикаловой Лилии За время прохождения практике мною дан 21 урок математики. Изучены такие темы как: Тригонометрические уравнения и Системы тригонометрических уравнений, Производная, Многогранники и др. Мною были проведены 16 уроков информатики, которые были посвящены изучению языка программирования Turbo Pascal. На уроках были использованы различные методы и формы работы, нацеленные на качественное обучение учащихся
Отчет по практике Карповой Ирины За 9 недель практики мною было проведено 25 уроков математики по темам из разделов «Тригонометрия» , «Производная» , «Многогранники» . Было дано 12 уроков по информатике, посвященных изучению языка программирования Turbo Pascal. Практически на каждом уроке я старалась использовать ИКТ, так как это делает уроки яркими и способствует лучшему усвоению материала.
Фотоотчет
Ааааа…. . !!!!Это не то!
Эх, опять двойка… ОТКУДА они это взяли? ? ?
? !? . . . № #& …
Ох, уж эта математика!!!!
Sin, cos, tg, а в столовой сегодня борщ ммм… ctg, sin…
О, же, Бо Что о? ? ? эт
Sin, cos, синхрофазотрон, ctg, деепричастие, sin. При чем тут вообще sin?
В заключении, хотелось бы сказать, что от практики у нас остались только самые хорошие и светлые впечатления. Мы очень благодарны учителям, которые с нами работали, поддерживали нас, никогда не отказывали в помощи. Спасибо педагогам, подготовившим нас к практике и прививших нам любовь и уважение к профессии учителя!