ШКОЛА № 23
СОДЕРЖАНИЕ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. О школе Руководство школы Устав школы Учитель-робот Столовая Оформление кабинетов Комната развлечений Кабинет информатики Актовый зал Спорт-залог здоровья Кабинет хореографии Кабинет музыки Преподавательский состав
О ШКОЛЕ МБОУ СОШ № 23 была основана в 2033 году , отличником народного просвещения Васильевой Алёной Алексеевной. Для успешной реализации учебных программ в школе функционируют учебно-лабораторные кабинеты; специальные кабинеты – физики, химии, биологии, географии, ОБЖ, иностранных языков , 2 кабинета информатики, швейный цех, столярная мастерская, спортивный зал, тренажёрный зал, 2 библиотеки, актовый зал, кабинеты вожатой, психолога, логопеда, комната боевой славы; санитарно-гигиенические помещения, комната развлечения.
РУКОВОДСТВО ШКОЛЫ Заместитель директора Денисова А. А. Директор школы Васильева А. А.
УСТАВ ШКОЛЫ Общие положения 1. Школа является юридическим лицом, имеет в собственности и в оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчетный и иные счета в банковских учреждениях, печать со своим наименованием, бланки. 2. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, законодательством Российской Федерации и города Москвы, договором между Учредителем и Школой, настоящим Уставом. 3. Школа от своего имени может приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, выступать истцом и ответчиком в суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. 4. Деятельность Школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования. 5. Создание и деятельность в Школе организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.
Общие положения 6. Полное наименование Школы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 23 Сокращенное наименование: МБОУ СОШ № 23. Место нахождения: 119633, г. Ульяновск, ул. Репина, дом 13, корпус 1. 7. Предметом деятельности Школы является реализация программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, оказание дополнительных образовательных услуг; организация работы по повышению квалификации работников образования; разработка учебных планов, программ, учебных пособий, научной, методической, справочной литературы; проведение психологической диагностики, тестирования; организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, концертов, выставок; организация обмена групп обучающихся; осуществление предпринимательской деятельности; иная деятельность, не запрещенная законодательством Российской Федерации. 8. Медицинское обслуживание обучающихся Школы обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за Школой и наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие обучающихся, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. В школе предусмотрено помещение для работы медицинских работников (медицинский кабинет).
Организация образовательного процесса 1. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке. 2. Содержание общего образования в Школе определяется образовательными программами, которые разрабатываются, принимаются и реализуются Школой самостоятельно, на основе выполнения государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин. Виды и формы дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, определяются положением о дополнительных образовательных услугах. 3. Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Положением об итоговой аттестации, утверждаемым Министерством образования Российской Федерации. Выпускникам Школы, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Школы. 4. Выпускники Школы, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Управление Школой 1. Управление Школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия. 2. Формами самоуправления Школы являются: - общее собрание трудового коллектива; - собрания родителей (законных представителей), обучающихся; - Совет Школы; - Педагогический совет. 3. Общее собрание трудового коллектива составляют все граждане, участвующие своим трудом в деятельности Школы на основе трудового договора (контракта). Решения общего собрания трудового коллектива считаются принятыми, если за них проголосовало более половины участвовавших в собрании при кворуме собрания не менее семидесяти процентов от общего числа участников. 4. Решения Совета Школы, принятые в пределах его полномочий, обязательны для администрации и всех членов трудового коллектива Школы. 5. Решение вопросов освоения образовательных программ, учебно-методической и воспитательной работы осуществляет Педагогический совет.
УЧИТЕЛЬ-РОБОТ Одним из главных достижений школы будущего стала, женский роботгуманоид, преподаватель урока науки и техники в начальной школе. С помощью комплекса программных движений бровей она умеет улыбаться, её лицо может выражать шесть основных эмоций в классе - удивление, страх, отвращение, гнев, радость и печаль. Она очень похожа на настоящего человека, а точнее является прототипом. Основная цель робота заключается в том, чтобы подчеркнуть прелести технологий и показать их детям. А так же это является одним из решений проблемы нехватки учителей- людей, не только в сельской местности, но и в городах.
СТОЛОВАЯ Столовая очень просторная, светлая, оснащена удобной мебелью в достаточном количестве. Одним из главных достоинств столовой является то, что школьники могут сами выбирать себе блюда из меню. Эту возможность предоставили старшеклассникам. Школьникам младших классов меню подбирают их родители. Заказ можно сделать на сайте www. konixkp. ru. Это электронный ресурс комбината питания. Для кухне используются новейшие приборы, облегчающие работу поваров. Вместо духовых шкафов повара используют пароконвектоматы. Это революционные устройства, которые объединяют в себе функции пароварочного аппарата и конвекционной печи. Приборы позволяют получить блюда, приготовленные на пару. Как известно, такая пища сохраняет максимум полезных элементов. Именно продукты, сделанные на пару, являются идеальными для детей.
ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТОВ В каждом кабинете должен находиться компьютер или интерактивная доска. Время от времени учитель должен пользоваться техническими устройствами на уроках. Парты и стулья должны соответствовать росту ребенка. В классе должны находиться вспомогательные таблицы , схемы и алгоритмы.
КОМНАТА РАЗВЛЕЧЕНИЙ Такая комната необходима в школе для детей начальных класса, которые остаются на продленку. Дети (особенно первоклашки) нуждаются в отдыхе после уроков и внеклассных занятий. Здесь же они могут отдохнуть, развлечься и найти себе новых друзей.
КАБИНЕТ ИНФОРМАТИКИ Такое оформление кабинета позволяет детям комфортно работать как в тетрадях так и на компьютерах.
АКТОВЫЙ ЗАЛ Уютный большой актовый зал, в котором приятно находится. В зале много посадочных мест, большая сцена, за кулисами которой находится аппаратура. Температура в зале высокая.
СПОРТ-ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ В школе 3 спортивных зала: малый и большой, тренажёрный зал, большое количество инвентаря и бассейн. В школе акцентируют внимание на физическом воспитание.
КАБИНЕТ ХОРЕОГРАФИИ Кабинет хореографии. Занятия проводятся во второй половине дня. Ответственный преподаватель Качан Алёна Александровна Обучающие Алёны Александровны готовят к каждому мероприятию, проводимому в гимназии, новое выступление, чем очень радуют зрителей
КАБИНЕТ МУЗЫКИ Главный помощник мне, как учителю музыки, является цифровой музыкальный инструмент – синтезатор «Casio» , который далеко отличается своими возможностями от расстроенного фортепиано, разбитого баяна и фальшивого аккордеона, знает, наверное, только учитель музыки. Возможности этого инструмента огромны.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ Александрова Ксения Валерьевна Учитель информатики Апканиева Валентина Дмитриевна Учитель физической культуры Андреева Ирина Учитель изобразительного искусства
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ Кузьмина Ольга Николаевна Учитель музыки Качан Алёна Александровна Учитель хореографии Акулова Виктория Ивановна Учитель английского языка
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ Гареева Алия Учитель начальных классов Сухих Мария Учитель начальных классов Егорова Екатерина Сергеевна Учитель начальных классов
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!