Школа 21 века
Дидактические задачи: • Расширение круга представлений, общего кругозора и эрудиции; • расширение и закрепление учебных действий ребёнка, их отдельных операций и последовательности; • развитие у школьников контроля и самоконтроля, оценки и самооценки.
Важнейшие организационные задачи, стоящие перед современными общеобразовательными школами - обеспечение безопасности детей в школьных стенах, а также контроль над посещаемостью и поддержка постоянной связи с родителями учеников.
Электронные системы контроля в школах - гаранты безопасности Функции, возложенные на автоматизированную школьную систему, широки и разнообразны: • Ограничение доступа посторонних в здание школы. • Контроль над посещаемостью. • Безналичная оплата школьного питания. • Создание и ведение школьных журналов в электронной форме.
Программа уделяет большое значение диагностике учащихся.
Учителю — дается понимание проблем каждого ученика и знание того, как их исправить, возможность оценить и проанализировать эффективность проводимой дифференцированной работы на уроках, помогает увидеть негативные моменты.
• Ученику — позволяет снять напряжение, поскольку диагностическая работа отличается от обычной контрольной работы, тем, что её результаты не оцениваются по пятибалльной шкале оценок.
В каждой школе 21 века должен быть психолог. Ведь обучение это нагрузка и надо знать, как уменьшать негативное воздействие от усталости.
Отношение к учителям должно измениться.