Сферы развития личности ребёнка в рамках туризма.
Изменения в современном нашем обществе, события наряду с определенным прогрессом несут в себе опасность серьезных негативных явлений в среде молодежи. Усиливаются тенденции бездуховности, нестабильности жизни; разрушаются привычные устои, нравственные ориентиры; усиливаются социальные и экологические катаклизмы.
Все эти негативные явления делают актуальными проблемы воспитания подрастающего поколения. Поэтому необходима сфера деятельности способная улучшить, а может быть даже и устранить отрицательные влияния на ребенка, "закалить", развить его растущую личность (и физически, и духовно). Одной из сфер деятельности, способной повлиять на развитие личности ребёнка в лучшую сторону, безусловно, является туризм.
Функции туризма: Одной из важнейших функций туризма как общественного явления в современных условиях выступает формирование гармонически развитой личности, сознательного и активного члена общества сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует воспитанию гражданственности и патриотизма;
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует формированию всесторонне развитой и физически здоровой личности;
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует приобщению подрастающего поколения к здоровому образу жизни через общение с природой, альтернативой наркотикам и вредным привычкам, воспитанию воли и духовности;
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует практическому познанию родного края, знакомству с памятниками истории и культуры, с окружающей природой;
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует организации активного досуга, летнего отдыха учащихся;
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует формированию экологической культуры;
Туризм, как сфера развития личности ребёнка, способствует привитию навыков трудовой, общественной деятельности, поисковой и исследовательской работы, профессиональной ориентации, социальной адаптации.
Туризм выступает как самостоятельная программа "дополнительного образования", ориентирующая детей на свободный выбор, добровольность, удовлетворение личных интересов, потребностей. Специфика туристскокраеведческой деятельности в развитии Личности заключается в особой позиции ее участников. Эта позиция отлична от позиции "ученика". Она характеризуется, прежде всего, добровольностью участия в этой деятельности; свободой выбора форм, видов деятельности, конкретных поручений, должностей; субъективно-объективной ролью (ребенок имеет возможность проявить самостоятельность, инициативу, влиять на содержание, результаты деятельности). Освоение этой новой социальной позиции ребенком - важный рубеж в развитии Личности.
Туристско-краеведческая деятельность рассматривается как важный фактор не только сохранения окружающей среды (в широком смысле этого понятия), но и как средство ее воссоздания, познания, улучшения. В основу этой концепции положена идея формирования здорового образа жизни в процессе туристскокраеведческой деятельности, которая учитывает естественные стремления, потребности детей в познании природы, родного края; пробуждает интересы к истории, культуре человечества; удовлетворяет "возрастные" особенности - стремления к романтике, приключениям, потребность "испытать" свои силы, пережить новые состояния , ощущения.
Систему туристско-краеведческой работы с детьми рассматривают как: • обеспечивающую органическое сочетание базового (основного) образования и дополнительного; взаимодействия воспитания и социализации в развитии Личности; • способствующую созданию "новой" социальной среды, в которой ребенок мог бы раскрывать собственное "Я", реализовать и развить способности, интересы; приобрести полезный жизненный опыт; адаптироваться к современным социально-экологическим условиям; • впитавшую предшествующий положительный опыт воспитательной работы с детьми, лучшие традиции гражданского, нравственного воспитания.
Проблемы в туризме: Но, несмотря на столь широкий спектр воздействия туризма на человека, имеется ряд проблем требующих пристального внимания. Это: 1. отсутствие единой политики государства и органов власти на местах в области туризма, 2. низкая информированность молодежи о целях, задачах, возможностях туризма (поскольку в настоящее время, к сожалению, туризм связывают лишь с заграничными поездками), 3. отсутствие финансирования, 4. дорогое туристское снаряжение, 5. завышенные цены на туристические путевки.
Скачать презентацию Сферы развития личности ребёнка в рамках туризма
лекция Ребенок.ppt