Сергей Есенин Лирика поэта Карелия Суоярви Мищенко С

Сергей Есенин Лирика поэта Карелия. Суоярви. Мищенко С. Н.

Особенности художественного мира Есенина Особенность художественного мира Есенина заключается в одушевлённости в нём всего сущего: люди, животные, растения, планеты и предметы – дети единой матери Природы. Вот почему основной его художественный приём –олицетворения различных типов: оживление всего неживого – и обратный олицетворению приём – наделение образа человека природными характеристиками.

Облетает моя голова, Куст волос золотых вянет… Очеловечивать окружающий мир умеют все поэты, этот прием называется олицетворением. А Есенин ощущал себя деревом, травой, месяцем. Это уникальное явление в поэзии, исследователи этот новаторский прием назвали «олицетворение наоборот» . Только Есенин мог сказать: Облетает моя голова, Куст волос золотых вянет… Есенин даже шутил над своей фамилией: «Во мне живут осень и ясень» .

В стихах Есенина разнообразны оттенки красного цвета: розовый, алый, малиновый, багряный; оттенки жёлтого часто приобретают «металлическое» звучание: золотой, медный; много зелёного цвета, синего и голубого. Есть и белый, и чёрный, и серый цвета, но в целом стихи Есенина окрашены в чистые, ясные, то нежные, то яркие цвета и оттенки «Красный костёр окровил таганы/ В хворосте белые веки луны… Оловом светится лужная голь… /Грустная песня, ты- русская боль. » ( «Чёрная, потом пропахшая выть!» ) «Задремали звёзды золотые/ Задрожало зеркало затона/ Брезжит свет на заводи речные/ И румянит сетку небосклона» ( «С добрым утром!» ) Эти цветовые тона усиливают ощущение необъятности просторов России…

Образ Родины в лирике Ранние стихи: «Гой Из зрелой лирики — «Низкий дом с ты Русь, моя голубыми ставнями…» , родная…» , «Чую «Отговорила роща радуницу Божью…» , золотая…» , «Спит «О красном вечере ковыль, равнина задумалась дорогая…» , дорога…» , «Запели «Несказанное, синее, тёсаные дроги…» . , нежное…» , «Неуютная «Берёза» . жидкая лунность…» . “Русь уходящая «, «Русь советская”, «Сорокоуст» , «Возвращение на родину» .

«Моя лирика жива одной большой любовью к родине. Чувство родины – основное в моём творчестве» В этом чувстве слилось всё самое дорогое для него: родная земля, жизнь страны, любовь к матери, к «братьям нашим меньшим» . Эта тема сквозная в творчестве поэта. Её развитие связано с меняющимся мироощущением поэта, с теми историческими, политическими, социальными процессами, которые происходили в стране. В его творчестве невозможно выделить стихи о Родине в особый раздел. Всё, написанное им, проникнуто «чувством родины» .

Основы поэтики Есенина – народные, в ней намного сильнее влияние традиционного русского фольклора. Родился я с песнями в травном одеяле. Зори меня вешние в радугу свивали. Сердце-вещун, мать – голубица, сокол-ветер, берёзка-невеста, месяцягнёнок, девица-вьюга – вот далеко не полный перечень излюбленных тропов поэта, попавших к нему из лаборатории народного творчества

В ранних стихах Есенина (1910 -1914 г. г. ) Русь – «голубая» , крестьянская, народная, «страна берёзового ситца» . Поэт благословляет всё живое, ключевые слова – «люблю» и «верую» . На душе у лирического героя «светло» . Синий, небесный, цвет, традиционно ассоциировавшийся в художественном сознании с Богородицей, стал главным в есенинском образе деревни. Авторское время ещё совпадает с историческим, поэтому в ранних стихах о родине нет трагизма, внутреннего разлада. Лирический герой принимает земной мир как Божий дар, поэтому его ранние стихи наполнены христианской образностью и мотивами.

По меже, на переметке, Резеда и риза кашки. И вызванивают в четки Ивы - кроткие монашки. Курит облаком болото, Гарь в небесном коромысле. С тихой тайной для кого-то Затаил я в сердце мысли.

«Край любимый! Сердцу снятся…» Обратимся к стихотворению «Край любимый! Сердцу снятся…» и попробуем увидеть те черты ранней лирики, о которых мы говорили. Какие христианские мотивы и образы присутствуют здесь? Отметьте примеры метафор, определите их роль. Какие пушкинские традиции продолжает поэт?

«Край любимый! Сердцу снятся…» Деревенский пейзаж Здесь Есенин поосвящён для него Божьей христиански смиренно благодатью, он «хотел бы принимает жизнь, затеряться в зеленях» его продолжая пушкинские «стозвонных» . традиции. Уже в это время он создал метафорический язык. Метафора призвана подчеркнуть единство всего живого на земле, поэтому у него «сердцу снятся скирды солнца» , «вызванивают в четки ивы» , «курит облаком болото» .

«Запели тесаные дроги…» Найдите в стихотворении примеры христианских образов и мотивов. • Определите микротемы стихотворения. Проследите, как развивается мотив дороги. Какую роль в развитии образа пути играют метафоры? Как переданы краски и звуки создаваемого поэтом художественного мира?

Композиция стихотворения определяется кольцевым мотивом дороги, соотнесённостью образов “избы-старухи” и “желтоволосого отрока”, центральным положением в тексте строфы с упоминанием “розовой печи”. Прокомментируйте особый, насыщеннометафорический строй поэтической речи, характерные цветовые эпитеты, звукопись.

“Стихотворение написано «Кого-то нет, и Есениным в то время, тонкогубый ветер // О когда по его любимой Руси ещё не прокатилась ком-то шепчет, «тройка коней оголтелая» . сгинувшем в ночи» , // Ещё все дышит Кому-то пятками уже не спокойствием в есенинском краю, но гдемять по рощам // то далеко уже идёт Щерблёный лист и золото мировая война и гибнут травы» . Слышна грустная люди, ушедшие из деревень. Может быть, и нота смерти, неизбежного о них поэт говорит: ухода, но нет ещё трагической темы поломанной судьбы, непримиримого конфликта старого и нового, умирания старой деревни, которые зазвучат в позднем творчестве поэта”.

Стихотворение "Я последний поэт деревни. . . " (1920) — прощальная обедня, панихида по России-храму, уходящей Руси, крестьянской культуре. Тема гибели старого мира и победы новой, "железной" культуры решена трагически. Развивается и мотив гибели лирического героя: "И луны часы деревянные / Прохрипят мой двенадцатый час". Этот параллелизм выразился в структуре первой строфы: поэт ("Я последний поэт деревни. . . "), родина ("Скромен в песнях дощатый мост"), поэт ("За прощальной стою обедней"), родина ("Кадящих листвой берез"). Отныне деревня лишь лирический образ.

Само название стихотворения говорит о сложности восприятия Есениным нового уклада жизни. Слово « Русь» напоминает о старине, а прилагательное «советская» звучит как антитеза. Это слово говорит уже о новом строе, не имеющем ничего общего с православной Русью.

Четвёртая строфа построена на контрасте между суетной жизнью ( «А жизнь кипит…» ) и раздумьем лирического героя. Звучит и мотив изгнанника в родной стране. Пушкинский мотив встречи лирического героя с "племенем младым, незнакомым", его тема гармонии и естественной преемственности поколений решается Есениным трагически: он — иностранец в своей стране и "пилигрим угрюмый" в родном селе, юноши которого "поют другие песни". В "Руси советской" строящая социализм деревня отвергла поэта: "Ни в чьих глазах не нахожу приют".

Изба — это центр бытия, где протекает год за годом, сменяясь и обновляясь, естественная и размеренная человеческая жизнь, составляющая часть природы. Вокруг избы существует таинственный, чужой, полный опасностей внешний мир. Он слышен и надвигается со всех сторон: “осенний холод… крадётся…”, сгущается “хмарь”, “тонкогубый ветер… о ком-то шепчет…”, слышатся “тягучие вздохи” совы. Дом Есениных

Этот окружающий, полный таинственных образов мир противопоставлен покою, уюту и теплу избы-хранительницы. Но приближении к избе внешний мир теряет свою кажущуюся враждебность, оказывается “ласковым и кротким”, то есть поэт рассматривает весь мир в единстве, в гармонии. Кто выходит за рамки этого мира, тот пропадает, становится “сгинувшим в ночи”.

Дом символизирует самое родное место на земле, с которым у каждого человека связано понятие “родина”; наконец, деревенский дом, “золотая бревенчатая изба”, занимает центральное место в поэтической вселенной Есенина и имеет важное символическое значение. Дом, в котором родился и вырос поэт

Мотив "в новую жизнь не гожусь" узнается в строках "Все равно остался я поэтом / Золотой бревенчатой избы" из элегии "Спит ковыль. Равнина дорогая. . . " (1925). Если в предыдущем стихотворении было высказано намерение поэта полюбить новую деревню, ориентированную на городскую культуру, и отречься от уходящей, то здесь он раскрыл свое реальное отношение к деревне с вековой, традиционной ментальностью.

Если в "Неуютной жидкой лунности. . . " лирическим героем руководил разум, а подлинное чувство "ушло" в подтекст, то "Спит ковыль. Равнина дорогая. . . " — образец исповедальной лирики. Гармония найдена Есениным в принятии, с одной стороны, рассудком нового поколения, "чужой юности", "сильного врага", а с другой, сердцем -родины ковыля, полыни, журавлиного крика, бревенчатой избы.

Философская концепция покоя, принятия мира как данности обогащена здесь мотивом любви ко всему, и к "сильному врагу" в том числе.

A 6. Какому традиционному жанру классической поэзии близко стихотворение С. А. Есенина «Спит ковыль. Равнина дорогая…» ? 1)оде 2)элегии 3)балладе 4)сонету A 7. Ведущей в стихотворении является тема 1)любви и дружбы 2)родины и природы 3)города и деревни 4)народа и власти

A 8. Как называется использованный Есениным приём, основанный на резком противопоставлении предметов и явлений (мир патриархальной Руси и мир современной поэту действительности)? 1)Антитеза 2)параллелизм 3)повтор 4)сравнение A 9. В какой строфе стихотворения противоречивая гамма настроений лирического героя предстаёт как обобщённая характеристика русской души? 1)в первой 2)во второй 3)в четвёртой 4)в пятой

A 10. Лирический герой стихотворения 1)иронизирует над вечными законами жизни 2)философски осмысливает противоречия действительности 3)яростно сопротивляется новым веяниям времени 4)отказывается от прежних убеждений и верований B 5. В строке «Плачут вербы, шепчут тополя» использован приём, предполагающий одушевление и очеловечивание явлений природы. Назовите этот приём.

B 6. Выпишите слово, повтор которого в 5 -ой и 6 -ой строфах объясняет истоки душевной драмы лирического героя. Ответ: __________. B 7. Укажите название средства иносказательной выразительности, которым воспользовался поэт для создания лирического пейзажа в 1 -ой строфе стихотворения: «свинцовой свежести полынь» . Ответ: __________ B 8. Определите размер, которым написано стихотворение. Ответ: __________.

Родители С. Есенина Александр Никитич и Татьяна Фёдоровна

Ты жива еще, моя старушка? Во второй и третьей строфе Жив и я. Привет тебе, привет! чувствуются переживания С. Пусть струится над твоей Есенина о матери. Поэт избушкой осознает, что она знает о его Тот вечерний несказанный свет. погубленной жизни, о Пишут мне, что ты, тая тревогу, "кабацких драках", о запоях. Загрустила шибко обо мне, Ее тоска столь велика, Что ты часто ходишь на дорогу предчувствия столь В старомодном ветхом шушуне. нерадостны, что они мучают И тебе в вечернем синем ее, и она "часто ходит на мраке дорогу". Образ дороги не Часто видится одно и то ж: раз появляется в Будто кто-то мне в кабацкой стихотворении. Она драке символизирует жизненный Саданул под сердце финский нож. путь поэта, на котором все Ничего, родная! Успокойся. время появляется мать, Это только тягостная бредь. желающая добра и счастья сыну.

Не такой уж горький я пропойца, Чтоб, тебя не видя, умереть. Я по-прежнему такой же нежный И мечтаю только лишь о том, Чтоб скорее от тоски мятежной Воротиться в низенький наш дом. Я вернусь, когда раскинет ветви По-весеннему наш белый сад. Только ты меня уж на рассвете Не буди, как восемь лет назад. В третьей строфе появляется любимый есенинский эпитет "синий". Это цвет неба, родниковой воды, расписных деревенских ставен, лесных цветов. Духовный кризис поэта подчеркивают эпитеты "вечерний", "ветхий", "тягостная". Не случайно употреблено и слово "саданул", в нем также чувствуется мысль автора об отдалении от вечных ценностей жизни. Кульминация завершена, и происходит развязка действия. Опять с искренней нежностью С. Есенин обращается к матери, пишет о том, что только возле нее, на родине, его ждет душевный отдых. Характерен и образ белого сада, символизирующий яркую пору весны, юности поэта.

Не буди того, что отмечталось, В последних строфах сдержанность уступает место Не волнуй того, что не сбылось, накалу переживаний. Поэт – использует анафору, которая придает эмоциональную окраску Слишком раннюю утрату и данным строчкам ("не буди. . . ", усталость "не волнуй. . . ", "не сбылось. . . ", "не учи. . . ", "не надо. . . ", "не Испытать мне в жизни грусти. . . ", "не ходи. . . "). Такое привелось. усиленное отрицание показывает И молиться не учи меня. Не неуверенность в душе надо! лирического героя. Кольцевая композиция придаёт К старому возврата больше нет. завершенность произведения, а Ты одна мне помощь и отрада, пятистопный хорей и перекрестная Ты одна мне несказанный свет. рифма создают особый ритм Так забудь же про свою тревогу, всего стихотворения, который несёт в себе душевное состояние Не грусти так шибко обо мне. лирического героя. Не ходи так часто на дорогу В старомодном ветхом шушуне.

"Письмо матери" носит исповедальный, как вся лирика Есенина, и покаянный характер. Его лирический герой мучается собственными противоречиями: в нем есть и нежность, и "мятежная тоска". Он пережил ранние утраты и усталость. В нем словно отозвались печоринская раздвоенность и рефлексия. Однако звучит в стихотворении и надежда лирического героя на свое духовное обновление, на излечение от душевных ран материнской любовью: "Ты одна мне помощь и отрада. . . ".

Перед нами есенинский вариант библейской истории о блудном сыне. В стихотворении развивается и вечная тема материнства, и тема сыновней любви к матери. Жанр послания позволяет через обращение сына к матери объединить в одно целое и образ материутешительницы, и образ кающегося сына.

B 8. Искренний, доверительный тон обращения лирического героя к матери подчеркивается использованием слов, выходящих за пределы литературной нормы ( «саданул» , «шибко» , «воротился» ). Как называются такие слова? B 9. Назовите средство художественной выразительности, которое предполагает нарушение прямого порядка слов в предложении. ( «Слишком раннюю утрату и усталость// Испытать мне в жизни привелось» ).

B 10. Какое художественное средство, являющее собой повтор начальных частей строк, использовано для усиления эмоциональной выразительности стихотворения: Не буди, как восемь лет назад. Не буди того, что отмечталось… Не грусти так шибко обо мне. Не ходи так часто на дорогу… ? Б 11. Какой вид тропа, основанный на переносе свойств одного явления на другое по их сходству, использует автор в строке стихотворения: «Ты одна мне несказанный свет» ? B 12. Каким размером написано стихотворение С. А. Есенина "Письмо матери"?

C 3. В каких образах стихотворения «Письмо матери» воплощено представление лирического героя о родине? C 4. Какие стихотворения русских поэтов обращены к близкому человеку и какие мотивы сближают их со стихотворением «Письмо матери» ? (Приведите 2 -3 примера стихотворений с указанием их автора (авторов) и обоснуйте свой ответ.

1. Н. Некрасов «Родина» . Это автобиографическое стихотворение, где Некрасов нарисовал образ страдалицыматери, чью жизнь сгубил муж. Поэма «Орина, мать солдатская» , образ Матрёны Тимофеевны Корчагиной из поэмы «Кому на Руси жить хорошо» . 2. А. Пушкин «Няне» .