СЕМЬЯ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Исследование семьи является по своей сути комплексным — оно связано ü с физиологическими процессами, ü с психологической динамикой взаимоотношений, ü с нормами и ценностями культуры, ü с экономическими условиями рынка и производства, ü с демографическими изменениями, ü с институтами армии, церкви, здравоохранения, правительственного управления и с историческими трансформациями в целом. Значимость семьи обусловлена ее уникальной ролью в воспроизводстве человеческого рода и важнейшей ролью семейного производства, семейной экономики в обеспечении благосостояния.
Семья изучалась и изучается целым рядом наук — демографией, социологией, социальной психологией, этнографией, медициной, генетикой, педагогикой, правоведением и т. д. Каждая из них выделяет в семье свой предмет исследования, ставит свои задачи, решает свои проблемы, используя адекватную совокупность методов, включает полученные результаты в собственную теоретическую систему. Интеграция информации, методов и выводов разных наук, изучающих семью, дает комплексное представление о ней как о сложной совокупности различных отношений Ø между ее членами, Ø между семьей и обществом, Ø между домохозяйством и экономической системой.
история философи я право демографи я экономика Семья социологи я этнографи я психология педагогика генетика медицина
ФИЛОСОФИЯ (философия семьи) Цель – овладение методологией научного исследования для анализа объекта социально-философского знания семьи - с целью более глубокого понимания семейных культурных практик, семейного коммуникативного дискурса и группового семейного самосознания как базовых алгоритмов человеческой идентичности.
Предмет исследования - совокупность текстов, бытующих в семейном коммуникативном пространстве и репрезентирующих семью внешнему окружению, факторами формирования и воспроизведения которых служат: v концептуализация представлений о родстве и семейных связях; v осмысление конкретного семейного опыта в призме коммуникативного пространства; v формы внутрисемейных взаимодействий и специфических внутрисемейных связей. Понимание семьи как коллективного носителя традиции, создающего собственное культурное и коммуникативное пространство.
ИСТОРИЯ (история семьи) Предмет исследования: исторически конкретные формы семьи в отдельных странах и в определенные периоды времени
СОЦИОЛОГИЯ (социология семьи) исследует сущность семьи, её двойственную природу как уникального исторического феномена, соединяющего в себе свойства социального института и малой первичной группы.
ДЕМОГРАФИЯ (демография семьи) Анализирует семейную структуру населения во взаимосвязи с половозрастной структурой, используя данные демографической статистики о размере и составе семьи, распространенности тех или иных семейных структур, о тенденциях брачности, детностй, разводимости. v Обобщает факты формирования, функционирования и распада семейнородственных групп. v
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Изучают Ø отдельные стороны жизнедеятельности семьи прежде всего в аспекте влияния численности, размера и структуры на такие экономические явления, как распределение доходов, накопление и потребление; Ø хозяйственную сторону жизни семьи, ее обеспеченность жильем, работой, производство детского питания, одежды, игрушек и др.
ПСИХОЛОГИЯ (социальная психология семьи) Изучает: закономерности межличностных отношений в семье, внутрисемейные отношения с точки зрения их устойчивости и стабильности; Ø воздействия структуры семьи на внутрисемейные процессы, на семейное поведение личности; Ø внутрисемейная психодинамика. Ø
семейная психология раздел современной психологии, изучающий развитие человека в семейном окружении, психологические особенности внутрисемейных взаимоотношений, психологические механизмы адаптации семьи в социуме; Ø основывается на данных исследований в социологии семьи, различных отраслей психологического знания, семейной психотерапии, психологического консультирования, психопрофилактической и социальной работе с семьями. Ø дает психологическую характеристику здоровой семьи и семейной патологии, а также способствует практическому применению этого знания в ходе психологической помощи семьям, выступая в качестве научно-психологической основы для последней. Ø Данные, которыми располагает психология семьи, являются основанием для формирования различного рода социальных и психологических программ, направленных на помощь семье. Предмет — специфика психологического подхода к изучению семьи как системы межличностных взаимодействий, ее структуры (половозрастной и ролевой) и функций (защита индивида от манипулятивных воздействий общества и приспособление его к жизни в этом обществе).
ПЕДАГОГИКА (семейная педагогика) наука о воспитании в семье, изучает специфику условий семейного воспитания, их потенциальные возможности, Ø разрабатывает научно обоснованные рекомендации родителям по формированию личности ребенка. Ø позволяет решать многие вопросы воспитания, обнаруживает трудности и помогает найти верное решение. Ø Ø
МЕДИЦИНА, ФИЗИОЛОГИЯ Исследуют проблемы здорового образа жизни, профилактики заболеваний; Ø причины детской смертности, врожденных уродств, взаимоотношения полов и др. Ø В этом плане важны данные о наследственности, ее связи со средой, воспитанием и развитием ребенка. Международной проблемой стали физические и психические отклонения в развитии современных детей, обусловленные нарушением наследственных механизмов вследствие аморального образа жизни родителей, их пристрастия к курению, алкоголю, наркотикам.
ГЕНЕТИКА Наука, в основе которой - изучение генетических механизмов наследственных заболеваний. Учитывает роль генетических факторов при любых видах патологии, Разрабатывает способы диагностики и профилактики наследственных заболеваний. l Генетические исследования до зачатия l Генетические исследования во время беременности l Принципы наследования l Резус-конфликт
сексология Научная дисциплина, предметом рассмотрения которой являются биологические, психические и социальные аспекты полового поведения людей. Сексология изучает проблемы полового воспитания и просвещения, брака и семьи. Уже древнейшие мифологические системы, а также трактаты о любви ("Кама-сутра"; "Ветки персика"; "Искусство любви" Овидия; "Ожерелье голубки" Ибн Хазма и др. ) содержали в себе не только моральнорелигиозные нормы половой жизни, но и определённую сумму знаний по биологии и психологии пола. Вопросы, связанные с функцией воспроизводства рода и её нарушениями, а также с половой гигиеной, занимают важное место и в медицине древности (например, у Гиппократа).
ПРАВОВЕДЕНИЕ (семейное право) Изучает процессы узаконения, легитимизации, становления и распада семьи, функционирования семьи как самостоятельной субстанции, вступающей в сложные взаимодействия с другими социальными институтами и с государством; Ø вопросы семейной собственности при заключении браков и разводах и во всех случаях, когда затрагиваются интересы семьи в целом или ее отдельных членов. Чрезвычайное значение имеет: конституционное закрепление взаимоотношений семьи и государства, прежде всего в связи с проблемами социальной и экономической политики государства; создание законодательных основ федеральной и региональной политики в области брачно-семейных отношений. Ø
ВЫВОДЫ К настоящему времени наиболее ярко проявились следующие основные направления в изучении семьи: l Общая социология семьи (А. Харчев, С. Голод, М. Мацков-ский, Дж. Хаджнал и др. ) Исследования семьи как экономической ячейки (Н. Римашевская, П. Эглите, К. Карташева, Г. Платонов, Э. Смолиньский, П. Ласлетт, Г. Беккер, X. Лейбенштейн и др. ) l Социально-гигиенические исследования семьи (М. Бедный, Г. Каткова, И. Веселкова и др. ) l Исторические и этнографические исследования (В. Козлов, Н. Миненко, М. Громыко, X. Палли, М. Мид и др. ) l Социально-психологические (В. Бойко, Э. Тийт, А. Тавит, 3. Файнбург и др. ) l Демографические (А. Волков, Л. Дарский, В. Борисов, К. Дэвис, Дж. Блейк, Дж. Бонгаартс и др. ). l
Междисциплинарный подход, интеграция демографических, социологических, экономических и др. данных о развитии семьи, ее экономическом положении, о динамике семейной структуры России и ее регионов может дать особый эвристический эффект, помочь сформулировать новые гипотезы, которые будут положены в основу исследования семьи и рождаемости в условиях переходной экономики, а также подходы к разработке и реализации семейной политики.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию СЕМЬЯ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Исследование семьи
SEM_Ya_v_mezhdists_issledovaniakh (1).ppt