Семинар по дисциплине «Организационное поведение» Личность

Скачать презентацию Семинар по дисциплине «Организационное поведение»  Личность Скачать презентацию Семинар по дисциплине «Организационное поведение» Личность

Личность в ОП.ppt

  • Количество слайдов: 9

> Семинар по дисциплине «Организационное поведение»  Личность в организационном   поведении Семинар по дисциплине «Организационное поведение» Личность в организационном поведении Харитонова В. Н. каф. «Менеджмент»

>    Личность - это совокупность выработанных привычек и  предпочтений, психический Личность - это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических черт и особенностей человека, его архетип, определяющие повседневное поведение и связь с обществом и природой. Также личность наблюдается как проявления «поведенческих масок» , выработанных для разных ситуаций и социальных групп взаимодействия.

>  Какие характеристики личности   влияют на ОП?  •  Возраст Какие характеристики личности влияют на ОП? • Возраст • Пол • Семейное положение • Число иждивенцев • Стаж работы • Способности (интеллектуальные, физические)

>  Детерминанты личности • Наследственность  • Окружение  • Ситуация Детерминанты личности • Наследственность • Окружение • Ситуация

>1. Модель «Большая  пятерка» 1. Модель «Большая пятерка»

> • Экстравертность  • Готовность к  соглашению  • Добросовестность  • • Экстравертность • Готовность к соглашению • Добросовестность • Эмоциональная стабильность • Открытость опыту

>2. Личность типа А/B 2. Личность типа А/B

> Личность типа А • Всегда двигается, ходит и ест  быстро;  • Личность типа А • Всегда двигается, ходит и ест быстро; • Чувствует беспокойство, когда происходит много событий; • Пытается обдумывать или делать два и более дел одновременно; • Не может расслабиться во время отдыха; • Оценивает свой успех числом своих достижений.

>     Личность      типа B Личность типа B • никогда не страдает от чувства срочности и связанного с ним беспокойства; • не испытывает потребности показывать или обсуждать свои достижения, если это не требуется по ситуации; • играет для удовольствия и расслабления, а не для доказательства своего превосходства • может расслабиться без чувства вины.