Семейное воспитание детей с заиканием Заикание l

Семейное воспитание детей с заиканием

Заикание l Это нарушение темпа, ритма, плавности речи, вызываемое судорогами мышц речевого аппарата. При заикании в речи наблюдаются вынужденные остановки или повторения отдельных звуков и слогов. l Это мучительное тяжелое, расстройство речи. Оно трудно устранимо, дезорганизует личность ребенка, тормозит правильный ход воспитания и обучения, затрудняет нормальное включение дошкольника в детский коллектив.

Формы заикания l Клиническая – иногда судороги ритмично повторяются: пе-пе-пепетух или п-п-п-петух: аа-а-аня. Такая форма заикания свойственна маленьким детям. l Тоническая – иногда ребенок из-за судороги совсем не в силах вымолвить нужный звук или на долго задерживается на нем, мучительно продлевая судорогу: п-петух: а… (долго тянется звук а) Аня

Причины l Неблагоприятные условия беременности, тяжелые роды, детские болезни, особенно коклюш, вызывающие судороги в речевых органах, тяжелые условия жизни в семье и т. п. В результате дети часто оказываются капризными, непоседливыми, раздражительными, с тревожным сном, плохим аппетитом.

l Испуг, внезапное изменение обстановки, страх, даже во сне, боязнь темноты, одиночества, ожидаемого наказания или прихода страшного дяди, которыми запугивают мамы незасыпающего ребенка и т. п.

l Возможно заикание детей и в следствие медленного развития речи или плохого произношения звуков. В этом случае какая-то недостаточность в речедвигательных системах мозга вызывает заикание.

l У некоторых дошкольников подобное происходит от чрезвычайно быстрой речи: ребенок торопится, подражая быстрой речи окружающих и стремясь, в силу своей повышенной возбудимости быстро высказывать свою мысль, спотыкается на некоторых звуках и начинает заикаться.

l Физические травмы (ушибы головы, падения с высоты) нередко также вызывают нарушения мозговой функции даже у детей с крепкими нервами. И здесь очевидно действие нервной травмы.

l Встречаются случаи заикания по подражанию: нервные, психически неустойчивые дети, слушая речь заикающихся, или передразнивая их, невольно, в силу рефлекса подражания, сами начинают заикаться.

Профилактика заикания l Речь окружающих должна быть неторопливой, плавной, правильной и отчетливой. Следует ограничить малыша от контактов с заикающимися. l Отрицательно сказывается на состоянии речи ребенка неблагоприятная обстановка в семье, скандалы и конфликты.

l Следите за ребенком! Избегайте психических и физических травм (особенно головы). l Нельзя перегружать ребенка информацией: читать много книг, несоответствующих возрасту, разрешать часто и долго смотреть телевизионные передачи. Умеренно посещайте театр, цирк, неперегружая ребенка избыточными впечатлениями, особенно вредна такая нагрузка в период выздоровления после перенесенного заболевания.

l Не пытайтесь сделать из ребенка вундеркинда! Не опережайте его развитие! l Не читайте страшные сказки на ночь! Не запугивайте ребенка бабой-ягой, лешим и другими сказочными персонажами. l Не наказывайте ребенка чрезмерно строго, не бейте, не оставляйте в виде наказания в темном помещении! Если малыш провинился, можно заставить его спокойно посидеть на стуле, лишить лакомства или участия в любимой игре.

Будьте внимательны! Не пропустите первые признаки заикания. Сразу же обратитесь к специалисту, если ваш малыш: l Употребляет перед отдельными словами лишние звуки (а, и); l Повторяет первые слоги или целые слова в начале фразы; l Делает вынужденные остановки в середине слова, фразы; l Затрудняется перед началом речи.

Рекомендации для родителей l Говорить с заикающимся надо медленно и ласково. l Выдержанное, спокойное и внимательное отношение к заикающемуся, без подчеркнутой жалостливости, слезливости, заласканности, потакания капризам. l Соблюдать твердую дисциплину и режим (играть, питаться, спать вовремя), спокойные условия жизни, отсутствие всякого рода разговоров при нем о его заикании. l Обратиться к врачу-педиатру.

l При упорных случаях заикания и при отсутствии подходящей домашней обстановки необходимо заикающегося поместить в специальное детское учреждение для заикающихся.