Семейная социализация Выполнили работу: студентки 1 курса Кракулева Кристина и Кракулева Изабелла Прреподаватель : Кулаковская Ольга Юрьевна
• Социализация – это процесс приобщения к принятым в обществе и его подсистемах ценностям и нормам. • . Семейная социализация понимается двояко: как, с одной стороны, подготовка к будущим семейным ролям и, с другой стороны, - как влияние, оказываемое семьей на формирование социально компетентной, зрелой личности.
• Теория Дж. Мида: процесс формирования «Я» рассматривается как включение в свой мир других людей, как, с другой стороны, умение войти в их роль. Подражая родителям, ребенок учится входить в роль и выходить из нее, но, главное, он научается видеть себя со стороны. В теории выделяются два образа: «Я-образ» и «Генерализованный другой»
• Процесс социализации на протяжении всего жизненного цикла индивида предполагает две основные, неравные по времени и интенсивности стадии. Первая стадия – период активного становления индивида как общественного существа – занимает около трети жизни. Вторая стадия – период развития сложившейся личности в ходе ее дальнейшего функционирования в обществе.
• Семейная социализация ребенка имеет решающее значение для становления семейных потребностей. Общий семейный климат прямо влияет на восприятие детьми семейных ролей и на желание обзавестись в будущем своей семьей.
• Для того, чтобы осуществление семейных ролей не превратилось в «бремя» , бытовщину, нужно, в первую очередь, уделять внимание своим детям, а не профессиональной деятельности.
Исторические особенности семейной социализации • В ХХ в. уменьшение воспитательной роли семьи обнаружилось в индустриальных странах в связи с кризисом семьи и семейного образа жизни в ходе процессов: нуклеаризации, конъюгализациии, индивидуализации.
• Во второй половине ХХ в. система факторов, связанных с «модернизацией» индустриально развитых стран капитализма, привела к целому ряду затяжных и негативных тенденций, свидетельствующ их о глубоком кризисе института семьи. разводы
Ранняя беременность Отказ от ребенка Аборт
Рост проституции и суицидо
• Ускоренная индустриализация и урбанизация РФ привели к резкой деформации структуры семьи, передаче социализирующих функций семьи специализированным институтам воспитания и образования (детским дошкольным учреждениям, школам, интернатам, пионерлагерям, училищам, вузам и т. д. ).
• Монополизация государством народного хозяйства ставит всех членов семей (в том числе и детей, сдаваемых в ясли, сады, школы, интернаты-лагеря во время "работы" родителей) в положение клиентов -просителей милостей у чиновников госучреждений.
• Таким образом, в течение нескольких десятилетий структура родительского авторитета, присущая расширенной семье, радикально трансформировалась, сузившись до семейного авторитета нуклеарной семьи, к тому же лишенного трудового сотрудничества родителей и детей и обремененного необходимостью длительной опеки в связи с затягиванием периода социализации; наконец, зауженный авторитет семьи оказался раздроблен на два противоречащих другу авторитета отца и матери с усилением последнего.
Уделяйте больше времени своей семье и, в первую очередь, детям, потому что их счастливое будущее в ваших руках!
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Семейная социализация Выполнили работу студентки 1 курса Кракулева
Семейная социализация.pptx