Скачать презентацию Секторна програма Леонардо да Винчи Дейност Партньорства 2012 Скачать презентацию Секторна програма Леонардо да Винчи Дейност Партньорства 2012

7efa848846dc36201866d90994633065.ppt

  • Количество слайдов: 8

Секторна програма „Леонардо да Винчи” Дейност «Партньорства» 2012 - 2014 ПРАВИЛЕН ИЗБОР НА КАРИЕРА Секторна програма „Леонардо да Винчи” Дейност «Партньорства» 2012 - 2014 ПРАВИЛЕН ИЗБОР НА КАРИЕРА ЗА ЩАСТЛИВО БЪДЕЩЕ Проектът се финансира от Европейската комисия и се изпълнява в периода август 2012 – юли 2014 година.

ПАРТНЬОРИ ТУРЦИЯ – гр. Аксарай 1 - Професионална гимназия по търговия 2 - Търговско ПАРТНЬОРИ ТУРЦИЯ – гр. Аксарай 1 - Професионална гимназия по търговия 2 - Търговско – промишлена камара ГЪРЦИЯ – гр. Тесалоники 3 - Областна дирекция по Професионална гимназия в областта на: образование - ПОЛША – гр. Кошалин Професионална гимназия в областта на автомобилната техника УНГАРИЯ – гр. Кишварда Професионално училище в областта на услугите: - козметика, фризьорство, готвачи, сервитьори Здравеопазване и социални грижи Икономика и администртивни услуги ИТАЛИЯ Информатика и компютърни мрежи гр. Рим - Галилео - група от агенции професионално обучение, Техника , козметика и фризьорство за ХЪРВАТИЯ – гр. Джаково Професионално училище в 10 специализирана в реализирането на модули за обучение за малки, средни направления: предприятия и големи компании чрез Селско стопанство, хранителна използване на ИКТ. Изготвят FTS ФРАНЦИЯ – гр. Париж промишленост, електроника, протоколи за дистанционно обучение. дървообработка, текстил и други Професионална гимназия по Техни клиенти са Макдоналдс, Порше, индустрия, търговия и Хилтън и др. електротехника РУМЪНИЯ – гр. Констанца гр. Фронтоне – “Медит силва” – изследова-телски център, провежда Икономическа гимназия

Описание и цел на проекта Проектът е насочен е към 14 -18 годинишни ученици Описание и цел на проекта Проектът е насочен е към 14 -18 годинишни ученици от професионални училища и се фокусира върху това, как те избират своите области на обучение и доколко са изпълнени очакванията им, какви фактори влияят върху избора на професия, какви са възможнжстите на учениците, които са разочаровани от избора си. Кариера е набор от дейности, които са получена в резултат на образованието, нейните правила се определят от обществото, произвеждат се полезни продукти или услуги в замяна на определени доходи. Кариерата е важна за задоволяване на основните нужди на отделните хора, а също така е средство за гарантиране на удовлетворение за социален статус. Затова, правилният избор на кариера е едно от най-важните решения на човешкия живот. Защото, решението за избор на кариера определя начина на живот. Вярното или грешно решение на индивида относно избора на кариера ще определи живота и напредъка на индивида към щастие или нещастие Въпреки важността на това решение то се извършва в ранният период от живота на хората. През този период решенията се вземат под дейсвтие на натиска на фактори, като полова дискриминация, семеен натиск, липса на информация, когато учениците не са наясно с техните възможности. В някои случаи учениците остават разочаровани от направения избор, което води до напускане на образованието. Получените резултати ще имат широко европейско разпространение с създадения сайт и печатните материали.

ОСНОВНИТЕ И КОНКРЕТНИ ЦЕЛИ -Да се направи общоевропейско проучване за професионално ориентиране и да ОСНОВНИТЕ И КОНКРЕТНИ ЦЕЛИ -Да се направи общоевропейско проучване за професионално ориентиране и да се формира основата за бъдещо сътрудничество - Да се анализират настоящите практики за професионално ориентиране в различни европейски страни - В резултат на анализа, да се определят добрите практики и да гарантира прилагането им - Да се определи нивото на готовността на учениците за избор на професия - да се създаде активна атмосфера на сътрудничество между учители и ученици - Да се определят факторите, които влияят на учениците в избора на професия и да се опита да се премахнат негативните. - Да се мотивират учителите и учениците в изучаването на чужди езици, различни култури и междукултурното сътрудничество - За да се определи удовлетвореността на учениците, които са избрали професионалното си направление - Да се определят бъдещите очаквания на учениците, които не са доволни от своята област

ВЪПРОСИ ЗА РЕШАВАНЕ Определящи фактори, които влияят на учениците в областта на професионалния избор ВЪПРОСИ ЗА РЕШАВАНЕ Определящи фактори, които влияят на учениците в областта на професионалния избор и да се намерят решения за отрицателните Намаляване на броя на учениците, които са напуснали системата на професионалното образование Подобряване на уменията и качеството на ръководните дейности Разкриване на необходимостта от принципа „правилния човек, правилната кариера” Разкриване на връзката между качеството на живота и кариерата МЕТОДИТЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ -анализ на практиките в страните участнички за професионалното ориентиране -Научна литература и статистически данни - Ученически идентификационни тестове и въпросници, за да определят факторите, които влияят върху избора на кариера -добри и лоши практики в избора на кариера -Анализ на добри и лоши практики в избора на кариера -Намиране на пътища за решаване на проблемите на база на получените резултати -Работилница с наставници и съветници (Брейнсторминг) -Организиране на конференции с родители и ученици -Международни учебни визити ще -Изграждане на Уеб-сайт ще бъде създаден за въвеждането и разпространението на проекта -Подготвяне на брошура за резултатите от проекта

ЕВРОПЕЙСКА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ Учители и ученици, които участват в проекта ще получат възможност да ЕВРОПЕЙСКА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ Учители и ученици, които участват в проекта ще получат възможност да разгледат културните и социалните измерения на европейските страни за да се развиват професионално и личностно. Чрез този проект, участниците ще имат възможност да се запознаят със съществуващите методи за професионално ориентиране и различията прилагането им в европейските страни. Приоритет на участниците в проекта е решаване на проблемите, които са открити в избора на професионална област. По този начин, положителните резултати от концепцията на правилния избор на кариера и щастливо бъдеще ще бъдат разкрити за нашата страна и страните от ЕС. Участниците, които ще вземат участие в професионално обучение от европейските страни-членки на ЕС и хората, които ще извършват дейности от нашата страна ще допринесе за интегрирането на европейските общества с чувството за професионалните и личните връзки помежду си, и предотвратяване на религия, език, различия по пол и евентуална с концепция на расизъм.

РЕЗУЛТАТИ • Презентации на партньорите държава, градове, институция • Изготвяне на сайт на проекта РЕЗУЛТАТИ • Презентации на партньорите държава, градове, институция • Изготвяне на сайт на проекта • Презентация със статистически данни за практиката в България по професионалното ориентиране • Попълване на въпросници свързани с професионалното ориентиране, фактори които влияят върху избора на кариера • Изработка на лого по проекта • Организиране на семинари и конференции • Изготвяне на E-книга с резултатите от проекта

БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО