заставка-ведение 3.pptx
- Количество слайдов: 10
Секция № 3 Выпускник с инвалидностью – какие шансы на самостоятельную жизнь? Модераторы: Царев Андрей Михайлович, директор ГБОУ "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" Псковской области, Председатель совета МОО "Равные возможности", сопредседатель координационного совета по делам детей-инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности при Общественной палате РФ Клочко Елена Юрьевна, сопредседатель Координационного Совета по делам детей-инвалидов и лиц с ограничением жизнедеятельности при Общественной палате РФ, член Совета по вопросам попечительства в социальной сфере при Правительстве РФ
Вопросы и проблемы для обсуждения - проблемы социализации лиц из числа детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья при выходе в самостоятельную жизнь - Представление успешного опыта альтернативных форм сопровождения молодых людей с инвалидностью Регламент для выступлений - 7 минут, 3 минуты на вопросы и
Сопровождение жизни человека с инвалидностью вне стационарных учреждений – актуальные проблемы и пути их решения Царёв Андрей Михайлович, директор ГБОУ "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" Псковской области, Председатель совета МОО "Равные возможности", сопредседатель координационного совета по делам детей-инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности при Общественной палате РФ
Опыт сопровождаемого проживания молодых инвалидов-колясочников, лишенных родительского попечения на примере центра «Квартал Луи» Львова-Белова Мария Алексеевна, исполнительный директор АНО «Квартал Луи» , председатель общественной организации «Благовест» (г. Пенза)
Трудоустройство выпускников коррекционных школ-интернатов и детских домов силами Центра «Работа-i» и организаций-партнеров Сметанин Илья Евгеньевич, Директор центра сопровождаемого трудоустройства выпускников детских домов и молодых людей с ограниченными возможностями «Работа-i» (г. Санкт-Петербург)
Формы сопровождаемого проживания во Владимирской области. Опыт работы ВООО АРДИ «СВЕТ» Николина Людмила Николаевна, педагог доп. образования программ «Сопровождаемое проживание» , «Трудовая занятость» Владимирской ООО «Ассоциация Родителей Детей-Инвалидов «Свет»
Вне стен ПНИ: опыт поддержки первых шагов самостоятельной жизни выпускников. Обучение воспитанников ПНИ: мотивация, проблемные моменты и успешные истории. Опыт АНО Центр равных возможностей для детей-сирот «Вверх» (г. Москва) Лобачева Елена Константиновна, дефектолог, преподаватель Московского психолого-социального университета; Галкина Эмилия Константиновна, преподаватель АНО Центр равных возможностей для детей-сирот «Вверх»
Опыт самостоятельного жизнеустройства детей-сирот с инвалидностью – выпускников программы «Ты – не один!» Газарян Алексей Артурович, методический консультант Фонда «Дети. мск. ру»
Опыт работы центра комплексной поддержки выпускников с ограниченными возможностями здоровья школ-интернатов и детских домов Московской области (г. Орехово-Зуево) Назаренко Дмитрий Олегович, Благотворительный фонд «Абсолют – помощь» , руководитель центра комплексной поддержки выпускников с ограниченными возможностями здоровья школ-интернатов и детских домов Московской области (г. Орехово-Зуево)
Предложения в резолюцию: 1. ______ 2. ______ 3. ______ Секция № 3 Выпускник с инвалидностью – какие шансы на самостоятельную жизнь?


