СЕЙФ Выполнили: Шпагин Егор, Маковкин Андрей МБОУДОД «ЦРТ» г. Сосновый Бор
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА В настоящее время робототехника испытывает бурное развитие. Кроме промышленного применения роботы с успехом применяются и в образовании, например, конструктор Lego NXT. На базе этого конструктора разработаны учебные программы, проводятся ежегодные конкурсы и соревнования.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Еще сто лет назад сейфы были именно такими - массивными, неприступными и оригинальными. Каждая модель, вплоть до замка собиралась вручную. На фотографии модель взломостойкого сейфа американской компании из Цинциннатти - Victor Safe & Lock Co, по нашему "Сейфы и замки от Виктора". . До изучения сварочной дуги и внедрения в производство технологии сварки, корпуса сейфов буквально клепали. Современные сейфы – один из способов повысить безопасность хранения ценных вещей. Наш сейф – модель альтернативного сейфа, который работает от ключа и имеет защитный код, организованный с помощью датчиков света.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Разработать исходные требования к роботу, алгоритм его функционирования, программу управления робота. Собрать и отладить действующий образец робота. Отладить программное обеспечение робота NХТ.
КОНСТРУКЦИЯ РОБОТА NXT-Робот, на котором установлены: 2 двигателя; 2 датчика света; 2 датчика касания.
СРЕДСТВА РАЗРАБОТКИ Для разработки NXT-программы была использована среда NXT-G. Компьютерная программа написана на языке NXT - Перворобот.
ПРИНЦИП РАБОТЫ На системном блоке запускается программа и сейф может работать. Специально сделанный ключ, подходящий под установленные на определённое расстояние внутри сейфа, может открыть или соответственно закрыть сейф. В качестве дополнительной защиты установлены 2 датчика света, замок не будет срабатывать, если предварительно не поднести ключ к этим датчикам и не закрыть их
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! В презентации использовались материалы сайта об истории создания сейфов: http: //bigpicture. ru/? p=9811
Скачать презентацию СЕЙФ Выполнили Шпагин Егор Маковкин Андрей МБОУДОД ЦРТ
faaaecec75a3b10d38229e9a0f0f6d03.ppt