Сегодня распространен дифференцированный подход к пропаганде Различают

Сегодня распространен дифференцированный подход к пропаганде. Различают: • коммерческую пропаганду, • политическую пропаганду, • идеологическую пропаганду

Отличие PR от рекламы • Реклама представляет собой точно позиционированное для вычисленной целевой аудитории сообщение о товаре и услуге • PR предназначен для информирования, просвещения и обеспечения взаимопонимания через предоставление соответствующих знаний.

Отличие PR от рекламы • Главный механизм рекламы – это платное использование СМИ для размещения информации клиента, а задача PRтехнолога – добиться того, чтобы исходящую от клиента информацию СМИ размещали исключительно за счет ее актуальности и значимости как для самих журналистов, так и для их читателей, слушателей, зрителей.

Отличие PR от рекламы • Главная задача рекламы – формировать и стимулировать спрос на предлагаемые фирмой товары и услуги, в то время как главная задача PR – установление двустороннего общения и достижения взаимопонимания, основанного на правде, знании и полной информации.

Отличие PR от рекламы • Реклама – это открыто оплачиваемые продавцом товары и услуги, отношения между ними и покупателем, регулируемые законом. PR формализован значительно меньше. Реклама поддается учету и контролю, PR не так легко распознать и просчитать ее эффективность.

Отличие PR от рекламы • Реклама – это ограниченная во времени и объеме кампания, цель которой нести в общество положительную информацию, хорошие новости. Механизм PR более тонок и ориентирован на построение непрерывных взаимоотношений с различными общественными группами.

Отличие PR от пропаганды • Пропаганда – это тенденциозная информация, используемая для получения поддержки какой-либо точки зрения, интереса или убеждения. • PR должен быть фактическим, неискаженным и свободным от высоких самооценок.

Отличие PR от пропаганды • Главная цель PR – достижение согласия. Главная цель пропаганды – формирование у объекта воздействия нужного и выгодного субъекту мировоззрения и его поддержание.

Отличие PR от пропаганды • Деятельность пропаганды основана на манипуляции общественным сознанием, PR – на правдивой полной информации.

Отличие PR от пропаганды • Применение механизмов PR повышает политическую культуру, тогда как пропаганда использует государственную структуру как инструмент достижения собственных целей.

Российский специалист в области СМИ, профессор Г. С. Мельник считает, что концептуальные определения пропаганды можно свести к нескольким формам: • Пропаганда - просвещение (распространение полезных знаний); • Пропаганда - информирование; • пропаганда - коммуникация (универсальное средство и процесс общения людей, их взаимодействие); • пропаганда - внушение (процесс, включающий психологические переживания и влечения); • пропаганда - социализация (приобщение человека к культуре).

Цели и задачи пропаганды • Пропаганда всегда убеждает в пользу одного мнения • В различных типах пропаганды всегда присутствует один элемент - навязывание (открытое: или скрытое). • единый психологический механизм пропаганды, то есть механизм распространения знаний, ценностей, идей и т. д.

Классификация приемов и эффектов психологического воздействия в средствах массовой информации (по Г. С. Мельник, 1996). • Интернализация определяется отношением человека к источнику информации и в определенном смысле является аналогом рекламной идентификации. Если источник информации - лицо компетентное, то информация, переданная им, принимается, в основном, на веру, не порождает сомнений в силу его неоспоримой компетенции; • Податливое согласие. Если коммуникатор является авторитетным носителем власти, а его аудитория - комфортно настроенная публика, то информация воспринимается совершенно некритично. Зритель, слушатель, читатель могут, конечно, сомневаться по поводу полученной информации, но представление о том, что «критиковать не положено» приводит к постепенному забвению сообщения (пример: официальные сообщения правительства). Так или иначе, искреннее уважение или доверие возникает лишь к подлинному авторитету. • «Эффект Бартлета» . Подобно тому, как в медицине, «получив ослабленный вирус какой-то болезни и легко поборов его, человек уверенно противостоит самой болезни, так в сфере пропаганды ослабленный вирус «чуждых идей» помогает противостоять им» .

Классификация приемов и эффектов психологического воздействия в средствах массовой информации (по Г. С. Мельник, 1996). • «Эффект ореола» . Его смысл заключается в том, что на впечатления человека влияют не только внешние оценки некоего объекта, но и отношение к этому объекту. Замечено, что люди склонны с особым вниманием относится к тем, кто уже имеет общественное признание в какой-либо области. • «Эффект Барнума» . В момент воздействия человек склонен принимать на свой счет банальные, расплывчатые утверждения, если ему говорят, что они получены в результате изучения каких-то непонятных ему факторов. • «Эффекта реактенса» . Если человек чувствует, что какое-то сообщение делается с целью повлиять на него, то он воспринимает его как угрозу своей свободе принимать решение, то есть относится к такому сообщению крайне отрицательно. В действие вступают защитные механизмы психики, отвергающие информацию с элементами угрозы.

Классификация приемов и эффектов психологического воздействия в средствах массовой информации (по Г. С. Мельник, 1996). • «Эффект насыщения» . В коммерческой рекламе и в пропаганде повторение аргументов должно быть ограничено некими разумным пределом, после которого у аудитории возникает негативная эмоциональная реакция, появляется стремление избежать контактов с источником информации. Повторение может дать положительный результат лишь при значительных вариациях сообщения и формы его подачи. • «Эффект бумеранга» . Определенная информация по некоторым неясным причинам может не оказывать на аудиторию ожидаемого эффекта, а наоборот, действует противоположным образом. Чтобы избежать эффекта бумеранга, необходимо планировать подачу аргументов так, чтобы они постоянно усиливались в течение достаточно длительного времени.

Некоторые наиболее распространенные приемы искусственного введения в заблуждение в современных СМИ. (Р. Р. Гарриулин, 1997). 1) скрытая реклама; 2) одностороннее и избирательное освещение информации (вырывание из контекста и т. п. ); 3) распространение слухов и уток, с последующим их опровержением. (Опровержение после такого приема обычно бывает бессильным); 4) специальные формы изложения материалов, основанные на психологии чтения и зрительского восприятия, с помощью которых удается оклеветать, осудить, вызвать недовольство и т. п. , по отношению к кому или чему-либо. (Это достигается умелой компоновкой не связанных друг с другом материалов); 5) специально организованные письма и жалобы и т. п. ; 6) представление догадок в форме фактов; 7) представление догадок в такой форме, что читатель (или зритель) в итоге понимает их как факты. (В этом случае СМИ наказать за распространение лживой информации невозможно);

Некоторые наиболее распространенные приемы искусственного введения в заблуждение в современных СМИ. (Р. Р. Гарриулин, 1997). 8) опубликование заказных материалов, отражающих борьбу между политическими или экономическими конкурентами; 9) организация искусственных скандалов. (Как способ политической борьбы, эффективной рекламы и т. п. ); 10) заказные социологические исследования, направленные на формирование общественного мнения. (Социологические данные в этом случае бывают некорректными и недостоверными); 11) “случайно найденные, подкинутые” материалы; 12) создание определенного имиджа газеты (например, независимой, народной, “бесстрашной” и т. п. ); 13) ссылка на компетентные источники; 14) представление материалов прошлого как настоящих;

Некоторые наиболее распространенные приемы искусственного введения в заблуждение в современных СМИ. (Р. Р. Гарриулин, 1997). 15) предоставление “жареных фактов”; 16) цитирование несолидных изданий (районных, деревенских и решений сомнительных собраний, газет и т. п. ) с целью инспирирования общественного резонанса; 17) двойной смысл публикации, передачи; 18) прием “промелькнувшей информации”; 19) прием “разорвавшейся бомбы”; 20) информация о слухах (по принципу: “ходят слухи, что. . . ”) и другие.

Влияние психологических стереотипов на восприятие содержания пропаганды и PR • стереотипы являются неправильными обобщениями - слишком широкими, преувеличенными или упрощенными; • стереотипы являются убеждениями, общими для определенной группы людей в обществе, обычно связанными с представлениями о социально-психологических или антропологических характеристиках других общественных групп; • стереотипы, будучи системой убеждений и установок, принятых заранее, не формируются через социальный опыт; • стереотипы передаются с помощью языка; стереотипы относительно устойчивы и с трудом поддаются изменению.