ŞEDINŢA ARIEI CURRICULRE TEHNOLOGII 15 09 2011

ŞEDINŢA ARIEI CURRICULRE TEHNOLOGII 15. 09. 2011

PRECIZĂRI DE LA CONSFATUIRE ISJ • 1. Toţi colegii de specialitate - Discipline tehnice sa tipareasca cele doua documente elaborate de MECTS, postate pe site-ul ISJ Bacau: Foaie de parcurs pentru anul şcolar 2011 -2012 şi Nota privind evaluarea iniţială (organizare şi sugestii metodologice), sa le studieze si sa le aplice, in consecinta.

Ø PRECIZĂRI REFERITOARE LA APLICAREA NOMENCLATOARELOR CALIFICĂRILOR PROFESIONALE PENTRU CARE SE ASIGURĂ PREGĂTIREA ÎN IPT PENTRU 2011/2012 Ø PLANURI CADRU DE ÎNVĂŢĂM NT VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2011/2012 Ø PLANURI DE ÎNVĂŢĂM NT VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2011/2012

Nomenclatoare valabile 2011 -2012 Clasa a IX-a liceu filiera tehnologică Clasa a X-a liceu filiera tehnologică Anul I Şcoală postliceală OMECTS 3331/25. 03. 2010 Anexa 2 OMECTS 3331/25. 03. 2010 Anexa 4 H. G. 866/13. 08. 2008 Anexa 4 Anul II Şcoală postliceală H. G. 866/13. 08. 2008 Anexa Anul III Şcoală postliceală 4 H. G. 866/13. 08. 2008 Clasa a XI-a liceu coroborat cu OMECI 3312 tehnologic, ruta directă Anexa 3, 4 Clasa a XII-a liceu tehnologic, ruta directă H. G. 866/13. 08. 2008

PLANURI CADRU VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2011/2012 Clasa Ordine valabile Cls. IX- liceu tehnologic , zi şi seral OMECI 3411/16. 03. 2009 Anexe Cls. X – liceu tehnologic, zi şi seral OMEC 3081/27. 01. 2010 Anexa 2 - zi şi Anexa 3 - seral Cls. XI-XII – liceu tehnologic, ruta directa, zi OMEC 3412/16. 03. 2009 Anexa 4 Cls. XII- XIII – liceu tehnologic, Ruta progresiva, zi OMEC 3412/16. 03. 2009 Anexa 4

LICEU SERAL - RUTĂ DIRECTĂ Ciclul inferior al liceului Cls. IX, X, XI (sem. I) Ciclul superior al liceului XI (sem. II), XIII LICEU SERAL - RUTĂ PROGRESIVĂ XI AC, XII (sem. I) Ciclul superior al liceului XII (sem. II), XIII, XIV

PLANURI DE ÎNVĂŢĂM NT VALABILE ÎN ANUL ŞCOLAR 2011/2012 Cls. IX, liceu tehnologic, zi si OMECTS 3331/25. 02. 2010 Anexa 1 seral Cls. X, liceu tehnologic, zi si seral OMECTS 3331/25. 02. 2010 Anexa 3 Cls. XI liceu tehnologic, ruta directa, zi OMECI 3423/18. 03. 2009, Anexa 1 Cls. XII liceu tehnologic, ruta OMECI 3423/18. 03. 2009, Anexa 2 directa, zi Cls. XII liceu tehnologic, ruta OMECI progresiva, zi 3423/18. 03. 2009, Anexa 3 Cls. XIII liceu tehnologic, ruta OMECI progresiva, zi 3423/18. 03. 2009, Anexa 4

Programe şcolare în vigoare 2011 -2012 Clasa Ordine valabile Cls. IX- liceu tehnologic zi OMECI 4857/31. 08. 2009 Cls. X – liceu tehnologic zi OMECTS 4463/12. 07. 2010 Cls. XI – XII liceu tehnologic, ruta directa, zi - Servicii - Resurse OMEC 3172/30. 01. 2006 OMECT 1847/29. 08. 2007 OMEC 4947/2. 08. 2006 - Tehnic OMEC 4947/2. 08. 2006 OMECT 1847/29. 08. 2007 OMECI 4857/31. 08. 2009 OMEC 3172/30. 01. 2006

Clasa Ordine valabile Cls. XII - XIII – liceu tehnologic, Ruta progresiva, zi - Servicii - Resurse - Tehnic OMEC 3172/30. 01. 2006 OMEC 4947/2. 08. 2006 OMECT 1847/29. 08. 2007 OMECI 4857/31. 08. 2009 OMEC 3172/30. 01. 2006

STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2011 -2012 CLS. IX CURSURI STAGII DE PREGĂTIR E PRACTICĂ TOTAL 36 3 39 CLS. XII/XIII 35 33 29 3 4 sau 5 săpt in funcţie de plan de invatamant 4 38 37 sau 38 in functie de planul de invatamant 37 (33 s cursuri+ 4 s BAC)

Responsabilii catedrelor tehnice vor trimite la ISJ, pe mail, in format Excel, până la data de 30 sept. 2011: - orarele cadrelor didactice, după modelul următor: Nr. crt. Numele şi prenumele cadrului didactic Luni Marţi Miercuri Joi Vineri 8 -12 9 -13 8 -13 9 -12 13 -16 10 -12 - încadrarea cadrelor didactice, pana in data de 30 sept. 2011, pe mail, format Excel, după modelul următor: Numele şi prenumele cadrului didactic IX A, B, C X A, B, XI A, B XII A, B M 1 Patrimoniul unităţii 108 x 3=324 M 1 Contabilitatea unităţii economice=105 x 2=210 (teorie+LT) M 3 - procesul verbal al primei şedinţe de catedră din care să rezulte că s-au diseminat tuturor cadrelor didactice materiale dezbătute la consfătuiri (copie cf. cu originalul), până în data de 31 oct. 2011.

TESTE INITIALE • Testele initiale se dau la toate clasele. Asteptam în data de 15 sept. postarea pe site-ul MECTS (www. subiecte 2012. edu. ro) modele de teste elaborate de CNEE, ca sa putem stabili in catedrele metodice Testul de evaluare iniţială. • Pana atunci comisiile metodice din scoala elaboreaza pe an de studiu, domeniu un model de test care sa fie reprezentativ si unitar pentru toate cadrele didactice care il aplica, cu dificulatate medie, de 20 minute cu itemi fara eseu, dar corectat cu exigenta deoarece nivelul de la care pleaca elevul reprezinta progresul pe care trebuie sa-l asiguram. Primele 2 sapt din acest an scolar facem o recapitulare la cl. 10, 11, 12 si cateva notiuni introductive despre parcursul modulelor la cl. 9, iar la 1 octombrie dam testul. Testele initiale le pastram la portofoliul catedrei, iar rezulatatele le avem si noi. • Facem o interpretare la nivelul clasei(ne-o cere CEAC) si urmarim evolutia pe parcurs. Asa zisa fisa de progres. In planificare la rubrica obs sa trecem cateva competente, observatii pentru elevii care au luat note mici

• Toate cadrele didactice elaboreaza planificarile calendaristice pentru toate modulele de specialitate orientandu-se dupa cele afisate pe site EDU. Putem face numai pentru primul semestru. • Capul de tabel pentru unitati de invatare este:

Nr. Conţinuturi(Detalieri) De fapt lecţia Competenţe specifice vizate Activităţi de învăţare -însuşirea. . . -identificarea. . -aplicarea. . . -calculul. . . -clasificarea. . . Resurse Evaluare Nr. Data o r e Fişe de lucru PC Mape de documentaţi e tehnică videoproiector Nu sapt ama na ci data Referitor la planificari – s-au postat in folderul Consfatuiri Discipline tehnice 2011, modele de planificari (anuala si pe unitati de invatare). Va rog sa urmariti prin responsabilii de catedra, respectarea capului de tabel, completarea corectă a acestora în concordanţă cu curriculum şi SPP-urile. De asemenea va rog sa inregistrati, in registrul de intrari/iesiri al şcolii, fiecare set de planificari ale unui cadru didactic, pana la data prezentarii acestora şefilor de catedră/directorului (data stabilita de CA pentru toate disciplinele).