Саша Черный.ppt
- Количество слайдов: 13
Саша Черный Александр Михайлович Гликберг (1880 -1932)
В детской литературе его имя стоит рядом с именами Чуковского и Маршака!
В 1911 году состоялся первый дебют (стихотворение «Костер» ) Эй, ребятишки, Валите в кучу Хворост колючий, Щепки и шишки, А на верхушку Листья и стружку… Спички живей! Огонь, как змей, С ветки на ветку Кружит по клетке, Бежит и играет, Трещит и пылает… Шип! крякс! Давайте руки – И будем прыгать вкруг огня. Нет лучше штуки – Зажечь огонь средь бела дня. Огонь горит, И дым глаза ужасно ест, Костер трещит, Пока ему не надоест… Осторожней, детвора, Дальше, дальше от костра – Можно загореться. Превосходная игра… Эй, пожарные, пора, Будет вам вертеться! Лейте воду на огонь. Сыпьте землю и песок, Но ногой углей не тронь – Загорится башмачок. Зашипели щепки, шишки… Лейте, лейте, ребятишки! Раз, раз, еще раз… Вот костер наш и погас.
В 1912 году вышел его первый детский рассказ «Красный камешек» В 1913 «Живая азбука» в стихах, ставшая знаменитой
Поэт особо выделял проблему детей эмигрантов, для них он составил двухтомную хрестоматию «Радуга. Русские поэты для детей»
Самым большим из стихотворных сборников Саши Черного являлся «Детский остров» Героями его стихотворных и прозаических произведений были русские гении: Ломоносов, Крылов, Пушкин…
Высоко ценили поэзию Черного Горький и Чуковский называл его «мастером быстрого рисунка» . Тихонько-тихонько прижавшись друг к другу, Грызем соленый миндаль. Нам ветер играет ноябрьскую фугу, Нас греет русская шаль. Об этом стихотворении – «Мой роман» - Чуковский писал: «Певучее, неотразимо лиричное, с таким упоительным ритмом, с таким глубоким подтекстом умиления и лютой эмигрантской тоски… это стихотворение о трехлетнем ребенке» .
Он рад был говорить на «райском» языке… Много раз он стихами рисовал с натуры портреты детей и сюжеты из детского быта: Покончила Катя со стиркой, Сидит на полу растопыркой: Что бы еще предпринять? К кошке залезть под кровать, Забросить под печку заслонку? Иль мишку подстричь под гребенку?
Черный предпочитал учиться у «человечков» непосредственности. У него все обояние земного мира воплощено в детворе и зверье. Пес Арапка у него по-детски молится за тех и за других вместе: Милый Бог! Хозяин людей и зверей! Ты всех добрей! Ты все понимаешь, Ты всех защищаешь…
Владимир Набоков отметил характерную черту поэта. «Кажется, нет у него такого стихотворения, где бы не отыскался хоть один зоологический эпитет, - так в гостиной или в кабинете можно иногда найти под креслом плюшевую игрушку, и это признак того, что в доме есть дети. Маленькое животное в углу стихотворения – марка Саши Черного, столь же определенная, как слон на резинке» .
Черный умел изобразить зверя так, что кошачья или собачья натура кажется равноценной человеческому характеру. Писателю интересно в героях именно кошачье или собачье восприятие, отрицающее человеческие стереотипы. В образе лирического героя стихов или повествователя в прозаических произведениях сквозят черты и взрослого автрора, и его маленького друга, и непременно – какого-нибудь обаятельного зверя: С кошкой Мур на месяц глядя, Мы взобрались на кровать: Месяц – брат наш, Ветер – дядя, Вот так дядя! Звезды – сестры, небо - мать…
По произведениям Саши Черного можно детально представить культуру детства первой трети 20 века, когда «детский остров» казался взрослым чем-то вроде рая, счастливого убежища посреди моря политической и житейской суеты.
Выполнили: Васильева Аня Шляпина Марина 21 группа.
Саша Черный.ppt