Моисеева Ю.В..pptx
- Количество слайдов: 21
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Кафедра социально-культурных технологий Дипломная работа Разработка и проведение хореографического конкурса (на материалах Алматинского хореографического училища им. А. В. Селезнёва) Выполнила студентка Моисеева Юлия Викторовна Научный руководитель Кандидат педагогических наук Воронцова Оксана Витальевна Санкт-Петербург 2011
Проблема дипломного исследования заключается в противоречии между объективной потребностью в проведении международного хореографического конкурса в Алматы на профессиональном уровне и невозможностью эффективной реализации данной формы социально-культурной деятельности в современной практике по причине недостаточного технологического обеспечения разработки и проведения хореографического конкурса. Цель дипломного исследования – выявить специфику разработки и проведения хореографических конкурсов и разработать проект II Международного конкурса учащихся хореографических учебных заведений «Өрлеу» - «Восхождение» .
Объект дипломного исследования: хореографический конкурс как форма социально-культурной деятельности. Предмет дипломного исследования: технология разработки и проведения хореографического конкурса. Гипотеза исследования: проведение хореографического конкурса в Казахстане будет успешным, если: его разработка и проведение будут основаны на современных приёмах, методах и технологиях; будут соблюдены этапы проведения конкурса (подготовительный, основной, заключительный); будут приняты меры молодёжи к конкурсу. по привлечению учащейся
На защиту выносится: 1. Результаты анализа опыта проведения хореографических конкурсов в городе Алматы (Республика Казахстан) Недостатки I Международного конкурса «Өрлеу» : Ø Проезд, проживание и питание участников конкурса оплачивались за счёт конкурсантов, что стало причиной малочисленности зарубежных участников; Ø Неудачно выбрано время проведения конкурса; Ø Ненасыщенная программа околоконкурсных мероприятий; Ø Отсутствие условий для непосредственного обмена педагогическим опытом; Ø Отсутствие интереса к конкурсу со стороны старшеклассников школ города Алматы.
Наличие школьных клубов по интересам и их направления № школы 16 19 29 33 55 95 124 128 135 136 Направление Спорт Фотография Компьютеры Дизайн одежды Юмор Литература Политика ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Результаты опроса «Что ты будешь делать в свободное время? » 400 350 Пообщаюсь в Интернете Займусь творчеством 379 311 Выйду на фотоохоту 300 250 200 216 204 195 Поиграю в компьютерные игры Посмотрю телевизор 188 Пойду в кино 150 100 50 0 Пойду с друзьями на прогулку Займусь спортом 86 52 44 28 Почитаю книгу Пойду в театр
Для устранения выявленных недостатков необходимо: 1. Перенести сроки проведения конкурса; 2. Сделать финансовые условия конкурса максимально приемлемыми для участников; 3. Расширить программу околоконкурсных мероприятий; 4. Создать условия для обмена педагогическим опытом; 5. Заинтересовать учащихся школ города Алматы в происходящих событиях, ориентируясь на выявленные увлечения.
2. Обоснование проекта II Международного конкурса учащихся хореографических учебных заведений «Өрлеу» ( «Восхождение» ) 2. Сохранение лучших традиций классического и народного танцев 1. Широкий обмен опытом между национал ьными школами 3. Продвижение имиджа хореографического образования, искусства и культуры Казахстана на мировой арене зация классичес кого искусства в среде учащейся молодеж и Выявление лучших участников
1. Широкий обмен опытом между хореографическими учебными заведениями: а) проведение перекрестного экзерсиса; б) проведение педагогической конференции с участием представителей школ, членов международного жюри и почетных гостей конкурса. 2. Сохранение лучших традиций классического и народного танцев: а) проведение научной конференции «Классический и народный танец: проблемы и тенденции развития» ; б) издание сборника материалов конференции.
3. Продвижение имиджа хореографического образования, искусства и культуры Казахстана на мировой арене: а) проведение презентации образовательных программ АХУ им. А. В. Селезнева; б) организация экскурсии для конкурсантов и гостей конкурса «Танцевальный Алматы: очаги творчества» ; в) издание альманаха «Алматинское хореографическое училище им. А. В. Селезнева: история, современность, перспективы» . 4. Популяризация классического искусства в среде учащейся молодежи: а) организация бесплатного входа на все конкурсные мероприятия (включая гала-концерт победителей) для школьников; б) проведение среди школьников конкурса на лучшую фотографию «Өрлеу: закулисные истории» с призами в виде годового абонемента на посещение балетных спектаклей ГАТОи. Б им. Абая.
Общий бюджет мероприятия - 83 480 USD. Источники финансирования: 1. Государственный бюджет РК; 2. Евразийский фонд культуры; 3. Фонд Первого Президента РК; 4. Нефтегазовая компания «Петро-Казахстан» ; 5. Представительство компании «Sansha» в Казахстане.
3. Результаты опытно-экспериментальной работы и рекомендации по организации и проведению хореографического конкурса Перенесение сроков проведения конкурса Увеличение числа участников на 60 человек Оплата питания, проживания и перелета иностранных участников
Научная конференция • Обсуждение теоретических и практических вопросов и проблем в области сохранения традиций классического и народного танцев. Педагогическая конференция • Обмен теоретическим опытом Перекрестные экзерсисы • Обмен практическим опытом Экскурсии • Появление в составе труппы ГАТТ РК Б. Аюханова двух молодых артистов из Турции, участников конкурса «Өрлеу» Презентация • На обучение приехали студенты из Японии (6 человек) и Кореи (4 человека). Фотоконкурс • 52 участника; 10 приза в виде абонементов на спектакли ГАТОи. Б
Динамика продаж школьных абонементов (Х – время, Y – количество проданных абонементов) 16 14 14 14 13 13 13 12 12 10 9 8 6 4 2 0 21/Nov 01/Mar 09/Jun 17/Sep 26/Dec
Результаты повторного опроса 400 350 Пообщаюсь в Интернете Займусь творчеством Выйду на фотоохоту 369 319 300 250 200 227 204 Поиграю в компьютерные игры Посмотрю телевизор Пойду в кино 186 182 150 100 50 0 72 79 55 42 Пойду с друзьями на прогулку Займусь спортом Почитаю книгу
Хореографические кружки ОШ № 29 ОШ № 35
Рекомендации по организации и проведению хореографического конкурса: При планировании конкурса большое значение имеет определение сроков его проведения. В среднем сроки проведения различных международных конкурсов варьируются от 7 до 14 дней. Выбирая календарный промежуток для проведения конкурса, следует ориентироваться в периодах проведения уже существующих форумов, чтобы избежать совпадений по времени (http: //www. balletfederation. com); При проведении кoнкурса не взрослых артистoв, а учащихся хореографических школ, возрастает значение труда и мастерства педагогов. Стоит предусмотреть и оценку вклада педагогов; Если в задачах конкурса значатся определенные направления - широкий обмен опытом между хореографическими учебными заведениями, сохранение определенных танцевальных традиций или продвижение имиджа хореографического образования, искусства и культуры – следует планировать и соответствующие мероприятия – конференции, мастер-классы, презентации; Необходимо искать точки пересечения с интересами аудитории хореографического конкурса – не только участников, но и важных социальных групп – школьников, студентов.
Благодарю за внимание!
Жанель Андагулова, 9 класс ОШ № 33
Асанали Кайырбеков, 10 класс ОШ № 95
Назира Хамит, 11 класс ОШ № 124
Моисеева Ю.В..pptx