Самоуправление состояние при котором субъект

• Самоуправление – состояние, при котором субъект и объект управления совпадают. • Свобода воли; • Самостоятельность

Ученическое самоуправление • Ученическое самоуправление — форма участия обучающихся в самоуправлении в общеобразовательном учреждении, предполагающее участие детей в решении вопросов при организации учебно-воспитательного процесса совместно с педагогическим коллективом и администрацией учреждения.

Не путать с ДОО • Детское общественное объединение — объединение граждан, в которые входят граждане в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане, объединившиеся для совместной деятельности.

Нормативно-правовая база ØФедеральный закон об образовании (Статья 26, пункт 6; Статья 34, пункт 17) ØПрограмма «Развитие образования города Москвы на 2012 -2016 гг. «Столичное образование» (7. 2. Подпрограмма «Общее образование» , пункт 19) ØНациональная стратегия действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы (VII. Дети – участники реализации Национальной стратегии) ØПрофессионального стандарта педагога (4. 2. Часть вторая: воспитательная работа)

Модель УС: v. Административная v Игровая v Смешанная

Административная модель Это формально правовое самоуправление, основанное на требованиях законодательных и локальных актов.

Игровая модель Самоуправление, основанное на соблюдении всех законодательных и нормативных актов Российской Федерации, гармонично вписанных в правила игры.

Смешанная модель Это сочетание первых двух моделей, но с преимуществом использования возможностей игровых технологий.

Модель ученического самоуправления в ГБОУ Школа № 627 Конференция ученической общественности Председатель совета обучающихся комплекса Заместитель председатель совета обучающихся комплекса Совета обучающихся комплекса Председатель СОСП на Житной зам. председателя СОСП на Житной Председатель СОСП на Дубининской Председатель СОСП на Бахрушино зам. председателя СОСП на Дубининской зам. председателя СОСП на Бахрушино СОСП на Дубининской СОСП на Житной отделы СОК 5 – 11 класс СОСП на Бахрушино отделы СОК 5 – 11 класс Председатель СОСП на Стремянном зам. председателя СОСП на Стремянном отделы СОК 5 – 11 класс

МОДЕЛЬ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ СП КОНФЕРЕНЦИЯ УЧЕНИЧЕСКОГО АКТИВА СП ПРЕДСЕЛАТЕЛЬ СОСП ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ по работе с СОК ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ОТДЕЛЫ ТРУДА И ПОДРЯДКА СОВЕТ СТАРОСТ СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ КЛАССА ОТВЕСТВЕННЫЙ ЗА ТРУД И ПОРЯДОК СПОРТ И ЗОЖ ФИЗОРГ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО ОТВЕСТВЕННЫЙ ЗА СЕКТРОР Ответственный за добровольчество СОЦИАЛЬНЫЙ СЕКТОР ОТВЕТСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ СЕКТОР социолог СОВЕТ МУЗЕЯ КУЛЬТУРА И ДОСУГ ИНТЕЛЛЕКТ ПРЕСС-ЦЕНТР шефство конфликтолог ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ПАТРИОТИКУ КУЛЬТОРГ ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕДАКТОР КОРРЕСПОНДЕНТ ФОТО- И ВИДЕОКОРРЕСПОНДЕНТ ВЕРСТАЛЬЩИК

Что нам делать? Чем занимается УС: 1. Учебная деятельность; 2. Научно-исследовательская деятельность; 3. Досуг; 4. Профориентационная деятельность; 5. Информативно-социологическая деятельность; 6. Социальная защита;

7. Правовая защита; 8. Развитие социального творчества; 9. Трудовая деятельность; 10. Творческая деятельность; 11. Координация деятельности существующих детских и молодежных объединений; 12. Психологическая помощь; 13. Организационно-дисциплинарная деятельность

Планирование: • План – документ; • Планы должны быть конкретными; • Планы должны быть выполнимыми; • План надо сопоставить с другими; • Ознакомление с планом возможно всем; • Каждый пункт плана должен иметь: 1)Сроки; 2)Ответственных за выполнение;

Виды планов: • Перспективный(большой) – план на год; Календарный(текущий) – состоит из: • Еженедельный(средний) – план работы, более точный и скорректированный; • Ежедневный(меньший) – самый точный план со всеми подробностями на день

Собрание УС • Собрание является высшим органом самоуправления ученического совета, любой ступени. • На собрании: Утверждаются план работы; Определяются задачи; Избираются органы самоуправления; Оценивается деятельность всего коллектива и отдельных ее членов. • Решения собрания – закон для каждого участника.

Правила собрания На собрание должны присутствовать не менее 50% от числа учеников класса (членов школьного ученического совета) Собрание проводиться не реже 1 раза в месяц, можно больше если необходимо. На нем должно быть принято решение.

Необходимое в Повестке: -Дата и время (число, месяц и год проведение мероприятия) -Место проведение (где проходит собрание) - Докладчики (они, как правило, есть только на тематических собраниях или конференциях) -Выступающие (те кто выступают на собрание) -Обсуждение (вопросы, выносящиеся на собрании)

Необходимое в Протоколе: -Дата и время(число, месяц и год когда прошло собрание) -Место проведения (№ кабинет, актовый зал и т. д. ) -Форма (собрание, сбор, конференция, заседание и т. д. ) -Председатель (ФИО старосты или зам. старосты) -Секретарь (человек, который занимается бумажными вопросами); -Выступали (сюда заполняются, какие докладчики были и что они говорили) - Слушали (сюда вы записываете тех, кто выступали и что они говорили). Не путайте докладчиков и выступающих. -Постановили (сюда вы вписываете, что вы решили на собрании: что и когда сделать и сроки, до какого числа и кто за это отвечает).

А дальше только Citius, Altius, Fortius!