Самоуправление – это здорово!
Давайте представим две ситуации: Завуч: Ребята, вы теперь в школьном парламенте! Давайте решим проблему курения в школе! Кто за то, чтобы штрафовать курильщиков? Дети: Ребята, так как мы школьный парламент, давайте вместе решим проблему курения в школе. Кто за то, чтобы создать курилку?
Начнём развивать УСУ. Для начала распределим обязанности! УСУ или помощник учителя?
Ч т о Дети решают свои ж проблемы е т а к о е У С У сами! ШКОЛЬНЫЙ СОВЕТ
Ученики Проблема Похоже? Администрация Школьный совет
Это никому не нужно, потому что дети растут Это никому не нужно! с такими взглядами!
А что если… Проведём Новый год? Сами!
А как же А может День будущего учителя? аи ав пр ти ые нос азн зан Р бя о
Статья 34. Обучающиеся имеют прав участие в управлении образовательн организацией. Статья 35. Управление в школе строит принципах единоначалия и самоуправ
Ребята ничего об этом не знают Не умеют договориться И т. д.
Самоуправление – зачем? Изменить школу!
Ученики Понять друга Педагоги
Правозащитная приемная Ученики Педагоги Сила закона
Если ты не управляешь школой, то школа будет управлять тобой.
Самоуправление – зачем? Изменить школу! Воспитать новое поколение людей!
Спасибо за терпение!