самостоятельные и служебные.pptx
- Количество слайдов: 33
Самостоятельные и служебные части речи
Задание 1 : прочитайте и продолжите предложения. Звуки речи изучает… 2. Слова, их лексическое значение изучает. . . 3. Грамматические значения слов (и многие другие вопросы ) изучает… 1. Правильный ответ
Правильный ответ! 1. Звуки речи изучает фонетика. 2. Слова, их лексическое значение изучает лексика.
Все слова в языке (в зависимости от признаков, которые мы начнем сегодня изучать) распределяются по классам. Эти классы слов называются частями речи. Части речи самостоятельные служебные Страничка истории
Самостоятельные части речи – это слова, которые имеют лексическое значение и могут быть членами предложения: подлежащими, сказуемыми, определениями и обстоятельствами. Служебные части речи – это слова, которые, не имея лексического значения и не являясь членами предложения, играют в предложении различные служебные роли.
ЧАСТИ РЕЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ СЛУЖЕБНЫЕ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ СОЮЗ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ НАРЕЧИЕ ПРЕДЛОГ ГЛАГОЛ ПРИЧАСТИЕ ЧАСТИЦА ДЕЕПРИЧАСТИЕ МЕЖДОМЕТИЕ
Задание 2: Подумайте, какой союз можно вставить на месте пропуска. Ответ выберите из списка. а Небо нахмурилось, но пошёл дождь. и Все ждали дождя, а но его всё не было. и Правильный ответ а Солнце осветило верхушки деревьев, но лес ещё не проснулся. и
Правильный ответ! Небо нахмурилось, и пошёл дождь. Все ждали дождя, а его всё не было. Солнце осветило верхушки деревьев, но лес ещё не проснулся. Повторить задание
Задание 3: Спишите предложение. Докажите, что выделенное слово – служебная часть речи (выбрав из списка необходимые утверждения). Карло жил в каморке под лестницей, где у него ничего не было, кроме красивого очага в стене против двери. (А. Толстой) Ø Ø Ø Служит для связи слов Обозначает действие Не является членом предложения Обозначает признак предмета Обозначает предмет Не отвечает на вопрос Правильный ответ
Правильный ответ! Карло жил в каморке под лестницей, где у него ничего не было, кроме красивого очага в стене против двери. (А. Толстой) Ø Ø Ø Служит для связи слов Не является членом предложения Не отвечает на вопрос Повторить задание
Задание 4: Какими предлогами можно заменить предлог в предложении, не меняя падежной формы выделенного слова (выберите из списка подходящие предлоги). Девочка стояла у доски. Ø около Ø рядом с Ø возле Правильный ответ
Правильный ответ! Девочка стояла около доски (Р. п. ). Девочка стояла возле доски (Р. п. ). Девочка стояла рядом с доски. Повторить задание
Задание 5: Прочитайте текст, подумайте какие из выделенных слов относятся к самостоятельным частям речи. Жили-были кот, дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Правильный ответ
Правильный ответ! Жили-были кот (сущ. ), дрозд да петушок – золотой (прил. ) гребешок. Жили (глаг. ) они (мест. ) в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят (глаг. ) в лес дрова (сущ. ) рубить, а петушка одного оставляют (глаг. ). (А. Толстой) Повторить задание
Задание 6: Спишите предложение. Докажите, что выделенное слово – самостоятельная часть речи (выбрав из списка необходимые утверждения). Джузеппе надел очки, обмотанные бечёвкой, - так как очки были тоже старые, повертел в руке полено и начал его тесать. Ø Ø Ø не отвечает на вопрос является членом предложения не является членом предложения обозначает предмет не обозначает предмет Правильный ответ
Правильный ответ! Джузеппе надел очки, обмотанные бечёвкой, - так как очки были тоже старые, повертел в руке полено и начал его тесать. Ø отвечает на вопрос Ø является членом предложения Ø обозначает предмет Повторить задание
Задание 7 : определите какой частью речи являются выделенные слова Правильный ответ Кричат зайцы про волка, а волк – тут как тут. Ходил он, ходил в лесу по своим волчьим делам, проголодался и только подумал: «Вот бы хорошо зайчиком закусить!» – как слышит, что где-то совсем близко зайцы кричат и его, серого Волка, поминают. Сейчас он остановился, понюхал воздух и начал подкрадываться. Д. Н. Мамин-Сибиряк
Правильный ответ! Кричат зайцы (существительное) про (предлог) волка, а (союз) волк – тут как тут. Ходил (глагол) он (местоимение), ходил в (предлог) лесу (существительное) по своим волчьим (прилагательное) делам, проголодался (глагол) и (союз) только подумал: «Вот бы хорошо зайчиком закусить!» – как слышит (глагол), что где-то совсем близко (наречие) зайцы кричат и его (местоимение), серого (прилагательное) Волка (существительное), поминают. Сейчас он остановился, понюхал воздух и начал подкрадываться. Д. Н. Мамин-Сибиряк Повторить задание
УРОК ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Имя существительное! Имя существительное - часть речи, слова которой обозначают предмет и отвечают на вопросы: • Кто? (собака, мальчик, ребенок, турист); • Что? (книга, счастье, цветок, река, город). Таблица
Имя прилагательное! Имя прилагательное – часть речи, слова которой обозначают признак предмета и отвечают на вопросы: • Какой? (красивый, смелый, зеленый); • Чей? (мамин, отцов, медвежий, заячий). Таблица
Имя числительное! Имя числительное – часть речи, слова которой обозначают числа, количество предметов (количественные) или их порядок при счете(порядковые) и отвечают на вопросы: • Сколько? (три, пять, двенадцать, сорок семь); • Какой? / который (по счету)? (первый, третий, четвертый, пятый, двенадцатый). Таблица
Местоимение! Местоимение – часть речи, слова которой указывают на предмет, признак, количество, но не называют его: Вон луна. Она огромная! Возьми эту ручку. В комнате несколько человек. Я пойду в школу. Мы будем играть. Таблица
Наречие! Наречие – это неизменяемая часть речи, слова которой обозначают признак действия (бежит быстро) или признака (очень быстро) и отвечают на вопросы: • Как? (красиво, грустно, весело, хорошо); • Когда? (вчера, сейчас, давно); • Где? , куда? , откуда? (сверху, рядом, спереди, ); • Почему? (сгоряча, поневоле); • Зачем? (назло). Таблица
Глагол! Глагол – часть речи, слова которой обозначают действие и отвечают на вопросы: • Что делать? (бежать, спать, думать, плыть, говорить); • Что сделать? (приготовить, написать, открыть, посмотреть, сказать). Таблица
Причастие! Причастия – часть речи, слова которой отвечают на вопрос какой? и обозначают признак предмета по действию: летящий самолет; забытая книга. Таблица
Деепричастие! Деепричастие – неизменяемая часть речи, слова которой обозначают признак действия и отвечают на вопросы: • Как? (шел прихрамывая); • Когда? (уходя, попрощался); • Почему? (упал, споткнувшись); • При каком условии? (не поссорившись, не помиришься); • Несмотря на что? (встретились, не договариваясь); Таблица
Союз! Союз – часть речи, слова которой служат для соединения однородных членов предложения и частей сложного предложения : Весь день дождь и ветер. Льет дождь, и дует ветер. Кате купили яблоко, а Наташе – грушу. Таблица
Предлог! Предлог – часть речи, слова которой служат для связи слов в словосочетании: Прохладно в лесу. За лесом деревня. Таблица
Частица! Частица – часть речи, слова которой придают предложению или отдельным словам различные смысловые, эмоциональные оттенки : Это же правда! Ни за что не отдам. Таблица
Междометие! Междометие – слова отдельной (не самостоятельной и не служебной) части речи, которые выражают чувства, настроения, эмоции говорящего, не называя их: Ах, как хорошо! Ой, больно! Таблица
Словарь лингвистических терминов! Лексическое значение слова – это значение слова, непосредственно связанное с отражением в сознании человека предметов (стол), явлений (гроза) , отношений (кит больше слона) , объективной действительности. Общее лексическое значение присуще не одному слову, а целому ряду слов, например, все существительные обозначают предмет, все прилагательные – признак, все глаголы – действие. Назад
Страничка истории Вопрос о частях речи - один из наиболее древних в языкознании. Части речи были выделены в Индии в V в. до н. э. , в Греции в IV в. до н. э. Части речи русского языка впервые описаны Михаилом Васильевичем Ломоносовым в «Российской грамматике» , которую он опубликовал в 1757 году. Несмотря на это учёные до сих пор окончательно не решили, сколько частей речи в русском языке и на основе каких признаков их следует выделять. Назад
самостоятельные и служебные.pptx