Самостоятельная оценка профессиональных характеристик n n n После

Самостоятельная оценка профессиональных характеристик n n n После школы я намерена пойти учиться в ВУЗ, а именно в Уральский Государственный университет им. Горького, либо в Академию Государственной Службы. Сегодня у меня много интересов. Я люблю слушать различную музыку, так как являюсь меломаном, я люблю прогулки на свежем воздухе. Также мне нравятся языки: русский и иностранный. Хобби как такового я не имею. Я 10 лет училась в музыкальной школе по классу хореографии, и 8 лет по классу фортепиано. Иногда пишу стихи. Работу я люблю делать в зависимости от настроения и возможностей. Мои навыки и таланты влияют на мое решение о дальнейшей жизни и учебе. В ВУЗ я планирую пойти учиться на русский язык, так как мне это нравится. За информацией о возможностях работы и карьерных интересах я обращалась на официальный сайт Ургу и Академии Гос. Службы в ближайшее время планирую за более подробной информацией обратиться в институт.

МЕТОД БИРКМЕНА þ þ Профессиональные характеристики и цветовые коды Больше всего мне здесь мне подходит зеленый цвет, что значит: убедительный, умеющий продавать, привлекательный, предпочитает давать советы или учить, мотивировать людей, любит работу с людьми. Виды деятельности и цветовые коды по методу Биркмана: Здесь мне подходит тоже зеленый цвет. Зеленый значит соперничающий, конкурентноспособный, хорошо говорящий, использует прямое общение, ориентируется на людей, дружелюбный, волевой, прямой, независимый

Код RIASEC 1 группа: S – общительный 2 группа – Е – инициативный 3 группа – А – артистичный Интерактивный тест Аббревиатура: S E A R I C

Изучение профессии. T T T T T Подробное изучение профессии включает: Код : CRAISE Группа профессий: связи с общественностью Название профессии: редактор в журнале. Описание профессии: работа в СМИ. Требование к уровню образования: филологический факультет. Необходимые навыки: знание русского языка, умение работать с текстом, редактирование текста, умение видеть различные ошибки, исправлять их. Зарплата: на начальном этапе: 30000 руб. Перспективы: возможность роста в профессиональном плане от редактора до гл. редактора и т. д.

n n n Данные профессии: Название: редактор Группа: Связи с общественностью. Описание: работа в СМИ. Навыки: знание русского языка, умение работать с текстом Образование: филологический факультет Связанные профессии: 1 - журналист 2 -переводчик 3 -корреспондент

Ñ Ñ Ñ Ñ Профессии группа переводчик Связи с общественностью Логистик Связи с общественностью Менеджер по рекламе Связи с общественностью Секретарь-референт со Бизнес знанием иностранного языка Дизайнер Услуги PR-менеджер Связи с общественностью

Сфера интересов: редактор Æ Необходимые учебные дисциплины: филология Æ Рекомендованные образовательные учреждения: Уральский Государственный Университет им. Горького, Уральский Государственный Педагогический Университет, Московский Государственный Университет. Æ

n n n Специальность – филология. Специализация – Филологическое обеспечение информационноиздательской деятельности (на базе специализации русский язык и литература). Основные сферы деятельности – научная работа и преподавание, издательское дело и журналистика, межкультурная коммуникация, переводческая деятельность в различных государственных и коммерческих структурах, сфера информационных услуг – PR.

Дополнительное образование n n выпускники филологического факультета владеют практическими навыками литературного редактирования, умеют создавать выразительные, стилистически безупречные тексты, знают основы издательского дела. Студент имеет право заниматься дополнительно по следующим краткосрочным образовательным программам: ü - Деловой английский язык ü - Деловой немецкий язык ü - Юридическая лингвистика ü - Русский язык как иностранный ü - Тексты в сфере рекламы и PR. ü - Психолингвистика ü - Словесность в домашнем обучении ü - Менеджмент литературных профессий ü - Ключевые тексты русской культуры.

Где учиться - филфак Ур. ГУ. Факультет сегодня – это более 800 студентов и 100 преподавателей, среди которых член – корреспондент РАН А. К. Матвеев, 26 докторов филологических наук, 46 кандидатов филологических наук. На факультете действуют широко известные научные школы. Филфак – современный факультет, участник инновационной программы Ур. ГУ, выигравшей в 2007 году федеральный конкурс инновационных образовательных проектов в рамках национального проекта «ОБРАЗОВАНИЕ» . Студенты факультета принимают активное участие в научно-исследовательской работе, регулярно побеждают на областных и всероссийских конкурсах научно-исследовательских студенческих работ, олимпиадах по русскому языку и иностранным языкам, русской литературе. Среди студентов факультета – губернаторские стипендиаты, стипендиаты президента и правительства РФ, более 40 стипендиатов фонда Оксфорд – Россия.

v. В специализации романогерманская филология открыта специализация Филологическое обеспечение межкультурной коммуникации. Выпускники специализации, помимо практического владения двумя языками, приобретают дополнительные компетенции в сфере международных контактов.

Здесь изучаются спецдисциплины: Ш Основы межкультурной коммуникации Ш Методика обучения межкультурной коммуникации Ш Практикум по межкультурной коммуникации Ш Культурные концепты и стереотипы национального сознания в зеркале языка Ш Речевой этикет страны изучаемого языка

Резюме Селиванова Оксана Витальевна. doc Информация из упражнения 3. 3

J Я считаю, что профессия филолога, которую я выбрала – это нужная профессия в наше время. Ведь филолог – это не только учитель русского языка, но и хороший редактор, журналист, переводчик, работник сфере информационных услуг – PR, реклама. В этой сфере можно найти много интересного для себя. Особенно этот факультет хорош для тех людей, которые любят общаться, которым нравится работать с текстами, а я именно такой человек, и я считаю, что у меня все получится.