Сафарова Дина Рафаэльевна Учитель французского и английского языков в ГБОУ СОШ № 608 Кировского района Санкт-Петербурга Профессиональные интересы: развитие коммуникативной компетенции и творческих способностей детей через театр, музыку и литературу Франции и Британии
Детство всегда с надеждой обращено в будущее, как бы ни было беспощадно настоящее. И дети, как правило, ждут, чтобы взрослые показали им путь, который определит им жизнь.
Душа каждого человека – зародыш прекрасного цветка, но расцветёт ли она, зависит от духовности воспитания и образования, полученного человеком в семье и школе. О необходимости духовнонравственного воспитания с яркой очевидностью говорят наши дни.
Традиционными источниками нравственности являются искусство и литература, которые включают ценности: Красоту; Гармонию; Духовный мир человека; Нравственный выбор; Смысл жизни; Эстетическое развитие. Безусловно, роль искусства в деле духовно-нравственного воспитания школьников огромна. Художественные и театральные произведения, являясь духовным продуктом, влияют на человека, развивая его эмоционально-волевую сферу и познавательные процессы.
Успех в обучении и воспитании обеспечивается не только следованием методическим системам, которые заложены в УМК, но и творческим подходом к их реализации, позволяющим на деле сформировать у обучаемых умение рационально работать, развивать их речевую активность, проявлять творчество и самостоятельность в решении поставленных задач на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности.