С русским языком можно творить чудеса,

Скачать презентацию С русским языком можно творить   чудеса, Скачать презентацию С русским языком можно творить чудеса,

Изобразительно-выразительные средства.ppt

  • Количество слайдов: 15

>С русским языком можно творить   чудеса, или Изобразительно-выразительные средства языка  С русским языком можно творить чудеса, или Изобразительно-выразительные средства языка (урок-обобщение) МОУ «СОШ № 21 г. Владимира» 5 «А» класс Учитель: Кочеткова О. А. 2011 г. 900 igr. net

>   ФОНЕТИКА    ЗВУКИ РЕЧИ СИНТАКСИ  С  ФОНЕТИКА ЗВУКИ РЕЧИ СИНТАКСИ С МОРФЕМИ СЛОВОСОЧЕТАН КА СОСТАВ ИЕ И СЛОВА ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЛИНГВИСТИК А МОРФОЛОГ ЛЕКСИКОЛОГ ИЯ ЧАСТИ ИЯ СЛОВАРНЫЙ РЕЧИ СОСТАВ ЯЗЫКА

>  ЗВУКОПИСЬ  художественный приём, заключающийся в создании  образов путём подбора таких ЗВУКОПИСЬ художественный приём, заключающийся в создании образов путём подбора таких слов, которые имитируют звуки реального мира (свист ветра, рёв мотора и т. п. )

>  ЗВУКОПИСЬ АЛЛИТЕРАЦИЯ  АССОНАНС  (ПОВТОРЕНИЕ ГЛАСНЫХ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ) ЗВУКОПИСЬ АЛЛИТЕРАЦИЯ АССОНАНС (ПОВТОРЕНИЕ ГЛАСНЫХ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ)

> Какой звук повторяется в данном фрагменте  стихотворения М. Лермонтова? Для чего? У Какой звук повторяется в данном фрагменте стихотворения М. Лермонтова? Для чего? У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки И леса синие верхушки - Французы тут как тут. Забил снаряд я в пушку туго И думал: угощу я друга…

>  ФОНЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА  ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ   ЗВУК МОЖЕТ СОЗДАВАТЬ  ФОНЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ЗВУК МОЖЕТ СОЗДАВАТЬ ОБРАЗ; ДЕЛАТЬ ЕГО О… БОЛЕЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫМ О!!! О! О? О!? (О) О: О;

>-дом- -мил- -мал- -дом- -мил- -мал-

>Изобразительно-выразительные  средства словообразования СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОРФЕМЫ ПРИДАЮТ СЛОВАМ БОЛЬШУЮ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ, ПОМОГАЮТ ПЕРЕДАТЬ НАСТРОЕНИЕ ГЕРОЕВ, Изобразительно-выразительные средства словообразования СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОРФЕМЫ ПРИДАЮТ СЛОВАМ БОЛЬШУЮ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ, ПОМОГАЮТ ПЕРЕДАТЬ НАСТРОЕНИЕ ГЕРОЕВ, ОТНОШЕНИЕ К НИМ АВТОРА, РАЗЛИЧНУЮ ИНТОНАЦИЮ (ОТ ЛАСКОВОЙ ДО НАСМЕШЛИВОЙ), ПОДЧЕРКНУТЬ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА ГЕРОЯ

>  1) Задремали звёзды золотые, М  Задрожало зеркало затона. Е Т 2) 1) Задремали звёзды золотые, М Задрожало зеркало затона. Е Т 2) Улыбнулись сонные берёзки, А Ф Растрепали шёлковые косы. О Р Шелестят зелёные серёжки, Ы И горят серебряные росы. 3) Рыжий месяц жеребёнком Запрягался в наши сани. (С. Есенин)

>О  1) Задремали звёзды золотые, Л И Задрожало зеркало затона. Ц Е О 1) Задремали звёзды золотые, Л И Задрожало зеркало затона. Ц Е 2) Улыбнулись сонные берёзки, Т В Растрепали шёлковые косы. О Р Шелестят зелёные серёжки, Е Н И горят серебряные росы. И Я 3) Рыжий месяц жеребёнком Запрягался в наши сани. (С. Есенин)

>  1) Задремали звёзды золотые,  Задрожало зеркало затона. Э П  2) 1) Задремали звёзды золотые, Задрожало зеркало затона. Э П 2) Улыбнулись сонные берёзки, И Т Растрепали шёлковые косы. Е Шелестят зелёные серёжки, Т Ы И горят серебряные росы. 3) Рыжий месяц жеребёнком Запрягался в наши сани. (С. Есенин)

>Лексические и морфологические средства выразительности  такие художественные  средства, как метафора,  Лексические и морфологические средства выразительности такие художественные средства, как метафора, олицетворение, эпитет, делают язык ярче, богаче, точнее, выразительнее, эмоциональнее

> «Но нет на свете дерева такого белого, как летнее облако в синеве, как «Но нет на свете дерева такого белого, как летнее облако в синеве, как ромашка в зелени луга, как снег, когда он только что выпал» Владимир Солоухин

>Синтаксические средства выразительности СРАВНЕНИЕ – одно из наиболее используемых средств выразительности в языке. Может Синтаксические средства выразительности СРАВНЕНИЕ – одно из наиболее используемых средств выразительности в языке. Может быть выражено с помощью сравнительного оборота или существительным в творительном падеже.

>Д/З:   Напишите сочинение –миниатюру   «Волшебство слова, или С русским Д/З: Напишите сочинение –миниатюру «Волшебство слова, или С русским языком можно творить чудеса? » . Объем сочинения – 5 -7 предложений. Форма – рассуждение. Или выполните упражнение 659, задание 3 (используйте различные изобразительно- выразительные средства)