Рождение смыслов на стыке элементов мультимедийной истории

Рождение смыслов на стыке элементов мультимедийной истории

Тезис: • Каждый элемент проекта имеет самостоятельное значение и в соединении с другими элементами должен рождать цельный образ, связный рассказ, объемное представление о событии, теме, человеке, проблеме.

карта + фото + аудиодорожк а

«День, когда кончилась война» ( «Комерсантъ» )

текст + Изображение рельефа местности + маршрут + Фото (иконка) человека

«Snow Fall» ( «The New York Times» )

Слайд-шоу (фото местности) + Информационные подписи к фото + Шум (лопасти вертолета и переговоры по рации)

«Земля отчуждения» ( «Комерсантъ» )

Карта + Дата событий (интерактивная хронология) + Текстовые пояснения

«Вежливые люди» ( « Meduza» )

дата + (хронология) Слайд-шоу (исторические фото) + аудиодневник

« 900 дней жизни. Хроники блокады» ( «ТАСС» )

изображение + инфографика + текст

«Наука своими руками» ( «Look at me» )

карта + Слайд-шоу (фото местности) + инфографика + текст

«Всем миром. Год спустя» ( «Первый канал» )

инфографика (маршрут) + текст + видео

«The Russia left behind» ( «The New York Times» )

Спасибо за внимание!