Российско-американское сотрудничество в области дистанционного образования Георгиев В. А. – ДЭМ-402
Цели • Анализ и расширения партнёрства между высшими учебными заведениями • Проведение различных исследований • Написание статей • Научные проекты • Содействие в укреплении взаимодействия между экспертами
Russia Fulbright Faculty Development • Представить участникам передовые практические и теоретические подходы к разработке учебных программ в США и предоставить им конкретные стратегии по разработке учебного плана для курса, в том числе обзор научных и научно-исследовательских ресурсов
Expository Writing • профессор из США создает модули и размещает их в онлайн-режиме для студентов в России • Передача указаний в рамках каждого модуля преподавателям из России для семинарских занятий лицом к лицу • Привлечение Интернет-технологий для более углублённого изучения предмета
Международный wiki-проект • научиться создавать содержание курса, основанного на Интернет – технологиях, используя технологию Web 2. 0 (блоги, вики и т. д. ) и систему управления обучением • предоставить студентам изучение и освоение цифровых инструментов • познать опыт друга в дистанционном онлайн-образовании и Интернет-курсов • установить контакт между российскими и американскими коллегами для дальнейшего сотрудничества, консультаций и обмена и
Интернет книга • Еще одним эффективным технологическим онлайн инструментом для обучения помимо выше упомянутых электронных учебников, является использование интерактивной книги. • Удобно читаемая интерактивная книга обеспечивает студентам доступ к тому же содержанию и виду страницы, как и в традиционной печатной книге, но только уже в гибком электронном формате. Она предлагает ссылки на мультимедийный контент, включающий аудио, видео, статьи, справочные материалы, а также данные, которые позволяют студентам больше углубиться в материал и исследовать важную концепцию либо идею, где это важнее всего - на странице, где обсуждается тема.
Пример межнационального проекта • Подобные уже проведенные проекты были представлены в колледже Pembroke, Оксфордском университете и Якутском государственном университете (Северо. Восточный федеральный университет) в 2002 году. В первом интерактивном курсе участвовали студенты головного университета и его филиала в городе Мирный. Второй курс был представлен Якутским Университетом и Университетом Tromsø, Норвегия в феврале 2010 года
Скачать презентацию Российско-американское сотрудничество в области дистанционного образования Георгиев В
Презентация_Георгиев.ppt