Ролевые и деловые игры Работу выполнила: Сабурова Лида
Игра – мощное образовательное средство Игра — это форма деятельности (чаще ‒ совместной деятельности) людей, воссоздающая те или иные практические ситуации и систему взаимоотношений
В структуре игры выделяют следующие элементы: • Роли, взятые на себя учащимися • Игровые действия как средство реализации этих ролей • Игровые средства, замещающие реальные вещи • Реальные отношения между играющими
ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННОДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ИГРЫ
Деловая игра – это средство развития творческого мышления, в том числе и профессионального имитация рабочего процесса, его моделирование, упрощенное воспроизведение реальной производственной ситуации; имитация деятельности руководителей и специалистов, работников и потребителей. Она представляет собой последовательность действий, которые игроки должны выполнить для достижения определенного результата. Игра регламентируется правилами, заранее прописанными в сценарии Главная задача – моделирование профессиональных ситуаций
Форма замещения реально существующего объекта, процесса, явления, осуществляемая с помощью различных средств Форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры Имитация процессов производства и профессиональной деятельности занятых в нем людей, осуществляемая в условных ситуациях Модель Деловая игра Имитация Приведение в действие модели путем манипулирования, ее элементами, осуществляемое ЭВМ, человеком или обоими
Деловая игра основные признаки Наличие в предлагаемой проблемной ситуации реальной профессиональной задачи, требующей от ее участников применения профессиональных знаний Наличие ролей и назначение на них участников Наличие компетентного специалиста в качестве участника игры Наличие общих целей игровых коллективов Принятие и реализация последовательности решений Подведение итогов
Ролевая игра – это эффективная отработка вариантов поведения в тех ситуациях, в которых могут оказаться обучающиеся (например, аттестация, защита или презентация какой-либо разработки, конфликт с однокурсниками и др. ). Игра позволяет приобрести навыки принятия ответственных и безопасных решений в учебной ситуации. Признаком, отличающим ролевые игры от деловых, является отсутствие системы оценивания по ходу игры. Существенные признаки ролевой игры: q наличие игровой ситуации; q набор индивидуальных ролей; q несовпадение ролевых целей участников игры, принимающих на себя и исполняющих различные роли; q игровое взаимодействие участников игры; q проигрывание одной и той же роли разными участниками; q групповая рефлексия процесса и результата.
Характерные признаки ролевой игры РОЛЕВАЯ ИГРА Проблемная ситуация Легенды участников Создание сценария Обсуждение в малых группах от лица персонажа возможного решения проблемы Ролевая игра – возможные выходы из проблемной ситуации Поиск дополнительной информации Драматизация
Финогенова О. отмечает следующие преимущества ролевых игр: q Мотивация q Прагматизм, прикладной характер получаемых знаний q Личностно- ориентированный подход
Скачать презентацию Ролевые и деловые игры Работу выполнила Сабурова Лида
ролевые и делов игры.pptx