Роль социально воспитательных технологий в формировании личности

Роль социально воспитательных технологий в формировании личности

Личность - это n человек, обладающий сознанием и самосознанием n человек как субъект социальных отношений и сознательной деятельности

Ответственность n нравственная категория, предусматривающая выполнение личностью правил, установленных в обществе, что требует от личности знания этих норм, необходимость давать отчет в своих действиях и поступках, а также меру ответственности в случае их невыполнения

Социальная ответственность n предполагает осознание личностью своей социальной активности, своих поступков, действий и последствий, значимых для общества, людей, государства n Ответственность - индикатор высокой степени гражданственности и патриотизма

Социализация n это развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимодействии с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизводства социальных и культурных ценностей, а также саморазвития и самореализации в том обществе, к которому он принадлежит

Социально-воспитательные технология n включает практические действия, направленные на готовность субъекта к воспитательной ситуации в социальной среде

Социальный проект n технология, которая, с одной стороны, учит граждан находить достойное место своим инициативам в социуме, а, с другой стороны, обеспечивает получение опыта самостоятельного общественного действия

Волонтёрство или Волонтёрская деятельность n (от лат. voluntarius — добровольно) — это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение

ДОБРОВОЛЕЦ А) человек, который по собственному желанию, без оплаты и принуждения со стороны, отдает свое время, энергию, знания, силы, опыт на выполнение деятельности, которая приносит пользу другим людям или обществу в целом. 9

ДОБРОВОЛЕЦ Б) гражданин, осуществляющий благотворительную деятельность в форме безвозмездного труда в интересах благополучателя, в том числе в интересах благотворительной организации (ст. 5 закон РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» ); 10

ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Это широкий круг деятельности (традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия), который осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчета на денежное вознаграждение 11

ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ в документах ООН: n широкий спектр деятельности и услуг, включая традиционные формы взаимопомощи, самопомощи и другие формы гражданского участия в жизни общества, осуществляемые гражданами безвозмездно на основе свободного и осознанного выбора в пользу третьих лиц или общества в целом. 12

Основные типы добровольчества: Добровольчество для решения общественно-значимых задач Помощь в организации международных или национальных мероприятий Государственные добровольческие программы (National Service) Обучение через добровольчество (Service Learning) Добровольчество в местном сообществе (Community Service) Международное добровольчество (International Volunteering) Добровольческая помощь от профессионалов Добровольчество Интернет-пользователей Добровольчество мигрантов 13

Специфика добровольческой деятельности Понятием добровольческая (волонтерская) деятельность в русском языке часто подменяют понятие «общественная деятельность» , которой обозначают любую полезную деятельность во благо общества 14

Отличие добровольческой деятельности от благотворительности: Благотворительность ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО 15

ТАКИМ ОБРАЗОМ, ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО: Бесплатно Добровольно, без принуждения Не является основной деятельностью Направлено на содействие в решении социально-значимых задач 16

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) n представляет данные о том, в каких видах добровольческой деятельности и для чего готовы участвовать РОССИЯНЕ, в том числе МОЛОДЕЖЬ. n 1600 опрошенных, 138 населенных пунктов, 46 регионов России 17

Картина действительности: КОРОТКО n Наименее вовлеченные в общественно- полезную деятельность группы – молодежь и пенсионеры n 18 -24 -летние активнее других россиян участвуют в экологических маршах и социально-значимых мероприятиях n молодые россияне реже остальных участвуют в добровольческой деятельности из благородных побуждений n потенциал участия молодежи в добровольческой деятельности – выше, чем в остальных возрастных группах. 18

Добровольно и бесплатно на пользу обществу в течение последних трех лет хотя бы однажды трудился каждый второй россиянин (53%). n благотворительность (18%) n озеленение (18%), n уборка территорий (16%), n целенаправленная помощь социально незащищенным категориям граждан(12%). n помощь бездомным животным и заповедникам (10%). 19

Лидирующий мотив участия в добровольческой деятельности желание быть полезным, помогать нуждающимся (58%). n реже люди занимаются этим с целью решить определенную проблему (14%), n из-за стремления поделиться с другими способом ее решения, отплатить людям добром за добро (по 12%). n ради собственного удовольствия (17%), интересного времяпрепровождения (12%), получения полезных навыков (5%), n новых знакомств (4%). 20

Наиболее популярный вид добровольческой деятельности для россиян - посадка цветов, деревьев, газонов, благоустройство (27% ). n Благотворительность (вещи, деньги) (24%). n помощь жертвам стихийных бедствий и катастроф, n n n помощь социально незащищенным категориям граждан (по 21%). экологические мероприятия (19%). помощь бездомным животным, зоопаркам, заповедникам (18%). просветительские беседы, направленные на профилактику наркомании, СПИДа и т. д. (9%). Организация социально-значимых мероприятий (8%). Консультации (юрист, психолог), (6%). охрана общественного порядка ( 6%). 21

Молодежь наименее вовлечена в добровольческую деятельность (более половины не занимались ни чем подобным). n В отличие от представителей других возрастных групп молодые россияне ЧАЩЕ выбирают для себя участие в экологических маршах (22 против 11 -17%) и социально-значимых мероприятия (8 против 1 -6%). n РЕЖЕ всего участвует в адресной помощи нуждающимся (8 против 12 -14%), пострадавшим в катастрофах (4 против 6 -7%), благотворительности (14 против 19 -21%), озеленении и благоустройстве (15 против 1721%). 22

Среди молодежи n НАИМЕНЕЕ распространено стремление к добровольческой деятельности из благородных мотивов: n n желания быть полезным (48% против 58 -63% в других группах), отблагодарить за добро (7% против 16% среди пожилых). n ЧАЩЕ молодые люди становятся добровольцами ради n n приобретения полезных навыков (8 против 1% среди пожилых), новых знакомств (5 против 1% соответственно). 23

В этой группе потенциал участия выше, чем среди людей более старшего возраста. Хотят участвовать в следующих видах добровольческой деятельности Молодые люди Более взрослые группы населения помогать пострадавшим в катастрофах и стихийных бедствиях 23% 15% оказывать содействие социально незащищенным группам граждан 22% 14% участвовать в экологических мероприятиях 22% 14% готовность помогать бездомным животным, 25% зоопаркам и заповедникам 14 -19% содействовать организации социальнозначимых мероприятий 17% 3 -10% участвовать в профилактических беседах 14% 4 -11% Ни в чем из перечисленного не хотят участвовать 18% 32% 24

Зачем нужны добровольцы организации? ЗАДАНИЕ: определите типичные опасения и явные преимущества прихода добровольцев в организацию (работа в группах) Опасения Преимущества 1. … 25

ТИПИЧНЫЕ ОПАСЕНИЯ ЯВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА они безответственны Они нас поддержат они имеют скрытые мотивы Они расширят наши возможности Они отнимут много времени Они сделают то, что мы не успеваем или не можем Они потребуют дополнительных материальных затрат Они увеличат объем нашей помощи и наших услуг Они спровоцируют конфликты Они принесут новые решения, идеи и информацию Они увидят изнутри наши слабые стороны Они привлекут дополнительные ресурсы Они захотят войти в состав штатного персонала Они создадут здоровую конкуренцию Они могут изменить наши принципы и имидж Они продвинут нашу Миссию в обществе и будут способствовать доверию к нашей работе. Они не поверят и не поддержат нашу Миссию. 26

Детское движение n (в широком смысле) – совокупность детских и юношеских объединений, организаций, движений, существующих на определенной территории n (в узком смысле) – форма социально активной деятельности детей и взрослых, объединенных общими целевыми установками и программами определенной содержательной направленности (например: экологическое, туристко - краеведческое, спортивное, танцевальное движение милосердия, и т. д. )

Социальное партнерство n система институтов и механизмов согласования интересов участников производственного процесса: работников и работодателей, основанная на равном сотрудничестве

Благодарю за внимание!!!