Роль классного руководителя в школе — это

Роль классного руководителя в школе

- это…

Классный руководитель – это профессионал-педагог, духовный посредник между обществом и ребенком в освоении культуры, накопленной человечеством, организующий систему отношений через разнообразные виды воспитывающей деятельности, создающий условия для индивидуального выражения каждого ребенка и осуществляющий индивидуальный корректив развития каждой личности”.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 60»

повышение уровня профессионализма, подготовка классных руководителей через более совершенные формы работы методической системы, дающей возможность членам педколлектива выбирать индивидуальную траекторию роста и развития и обеспечивающей личностно-ориентированную поддержку в реализации инновационных моделей работы школы. Оказание организационной, информационной, методической поддержки классным руководителям. Обеспечение систематического обучения классных руководителей новым технологиям и методикам воспитательной деятельности. Создание информационнометодической базы лучшего передового опыта по созданию и реализации классных воспитательных систем, пропаганда продуктивного опыта классных руководителей школы. Организация экспертизы материалов профессиональной деятельности специалистов по вопросам осуществления воспитательной работы Повышение профессионального уровня классных руководителей. Личностный рост каждого учителя. Интерес педагогов к инновационным воспитательным формам, развитие коммуникативных умений, следование нормам и правилам внутришкольной жизни, развитие духа товарищества и взаимопонимание и эмпатии. Скоординированность воспитательных и образовательных воздействий. Соответствие результата (уровня воспитанности) запланированным целям. .

Программа «Здоровье» Программа «Союзники» Программа «Моя Россия» Программа «Дороги, которые мы выбираем» Программа «Возрождение» Программа «Выбор профессии»

ДТЮ им. В. П. Чкалова ЦРК «Исток» Актёры театра «Вера» Депутаты Председатель совета ветеранов, участники ВОВ Предприятия города Специалисты городского клуба «Молодая семья» Преподаватели ВШЭ, НГПУ Сотрудники городских музеев Сотрудники городских библиотек Медицинские работники Бассейн, ФОК «Заречье» Студенты ВУЗов, выпускники школы Инспектор КДН, ОДН Юристконсультант Журналисты Внешнее социальное взаимодействие Тренеры спортивных секций

Организационный модуль «Мозговой штурм»

Организационный модуль Планирование, изучение нормативной документации, обучающие семинары

Здоровьесберегающий модуль

Мотивационная готовность к работе по программе у всех участников образовательного процесса Тесная взаимосвязь в работе по программе всех участников образовательного процесса Наличие опыта инновационной или экспериментальной деятельности

Аналитический модуль Работа педагога-психолога по разработке мониторинга эффективности воспитательного процесса Проведение диагностик Анализ удовлетворенности воспитательным пространством ОУ учителей, учащихся и их родителей Внесение корректировок в программу с учетом диагностических исследований

Информационный модуль

Инновационный модуль Введение инновационных методов обучения и воспитания (метод проектов, креативного мышления, ТРИЗ и т. д. ) Применение ИКТ в работе классного руководителя Использование интернет-технологий в работе классного руководителя Выпуск школьной газеты Создание страниц классов

Обучающий модуль

Профилактический модуль

«Пренебрежение воспитанием есть гибель людей, семей, государства и всего мира» Ян Амос Коменский