
Как научить ребенка учиться.ppt
- Количество слайдов: 13
Родительское собрание Как научить ребенка учиться? LOGO
Учебная деятельность, сосредоточенность на уроке<=> мотивация на учебу, занятия в школе<=> отношение к школе
Один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни ребенка
«Именно на начальном этапе обучения родители должны максимально опекать свое дитя. Их задача – научить ребенка правильно учиться. И тогда дальше он сможет учиться сам. » К. Д. Ушинский
Научить рёбёнка самостоятельно учиться, научить добывать знания – Ваша родительская обязанность.
Учеба в школе УЧЕНИК УЧИТЕЛЬ Обучает приемам работы Знакомит с новым материалом РОДИТЕЛЬ Контролирует усвоение учебного материала Закрепляет умения и навыки ребенка
Как научить ребенка учиться? Помощь детям должна быть эффективной, грамотной и должна идти в трех направлениях: -организация режима дня -контроль за выполнением домашних занятий -приучение детей к самостоятельности
позволяет ребенку v. Легче справиться с учебной нагрузкой v. Защищает нервную систему от переутомления ü Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением. Точный распорядок занятий – это основа любого труда. Необходимо, чтобы в режим дня было включено ежедневное чтение книг. Важный вопрос в организации режима дня – организация досуга ребенка.
v. Контроль должен быть систематическим v. Важный момент – выработка привычки к неукоснительному выполнению домашних заданий v. Уроки должны быть выполнены, и выполнены хорошо v. Ребенок должен садиться за уроки в один и тот же час (постоянное время занятий). v. Место для выполнения домашней работы должно быть постоянным. v. Помощь детям должна быть своевременной
v При работе с детьми важно не натаскивать их в отдельных умениях и навыках, а учить их размышлять самостоятельно, анализировать, доказывать, обращаясь к вам за советом и помощью v Замечательно, если ребенок может объяснить те действия, которые он выполнял. v Для младших школьников характерно, что они сначала что-то делают, а потом думают. v Необходимо приучать детей к планированию предстоящей работы
v Ребенок должен самостоятельно прочитать задание, подумать как его выполнить и записать свой вариант выполнения на черновик. Родитель проверяет выполнение задания, но не исправляет ошибки, а лишь указывает на них, пусть ребенок найдет их сам. Не выполняйте за детей работу – дети отучаются думать и ждут подсказки.
ü Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок ü Ребёнок нуждается в имеет право на ошибку. постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя ü Не пропускайте трудности. При заинтересованность в его необходимости обращайтесь за школьных делах, серьёзное помощью к учителю; отношение к достижениям специалистам: психологу, и трудностям помогут логопеду, окулисту. ученику. ü Не забывайте напоминать о ü Поддерживайте ребёнка в его школьных правилах и желании добиться успеха. В необходимости их каждой работе обязательно соблюдать. найдите, за что можно было бы ü Составьте вместе его похвалить. распорядок дня, а затем Похвала способна повысить следите за выполнением. интеллектуальные достижения.
LOGO
Как научить ребенка учиться.ppt