Роберт Парк и Чикагская школа социологии «В реальности город—это созвездие ареалов, каждый из которых имеет свое характерное окружение и представлен своей специфической функцией в городской экономике в целом»
Чикагская школа • 1892—открытие Чикагского университета и факультета социологии • 20 -е – 60 -е годы ХХ в. • У. А. Томас, Р. Э. Парк, Э. Бёрджесс, Р. Д. Маккензи, Л. Вирт, Э. Ч. Хьюз, Э. Хоули
Чикагская школа • • Дж. Дьюи—прагматизм и инструментализм Ч. Кули—теория зеркального Я. Дж. Г. Мид—символический интеракционизм А. Смолл—основатель социлоогической школа • У. Томас, Ф. Знанецкий «Польский крестьянин в Европе и Америке» • Р. Парк, Э. Берджесс, Л. Вирт—социальная экология, урбанистика
Парк Роберт Эрза 1864 -1944 Основатель Чикагской школы Президент Американского социологического общества 1904 г. - докторская диссертация «Толпа и публика» Влияние В. Виндельбанд, У. Томас
Основные достижения Репортер в Миннеаполисе, Денвере, Детройте, Нью-Йорке, Чикаго. Работа в реальном мире ––опиумные притоны, игорные дома. Яркие описания городской жизни. Осознание важности проблем городской жизни и важности сбора эмпирических данных (городская этнология с использованием методов включенного наблюдения). Основатель экологического подхода к анализу города (урбанистическая экология)
Личность двойственна: «биологический индивид» , «изначальная природа» «персона» , или «социализированный индивид»
Городская социология Человек может коренным образом менять окружающую его среду и природу. Язык и человеческая культура позволяют создать на порядок более сложные системы сосуществования видов по сравнению с биологической средой. Р. Парк в основу своей теории заложил различия двух групп факторов, влияющих на городскую экологию: биотических и культурных
Биотический уровень Уровень базисных потребностей человека, таких как потребность в воде и других ресурсах. Эти факторы определяют размер населения в месте проживания (ареале расселения). Борьба за существование и обладание ресурсами определяют законы этого уровня. Термин «природные ареалы» был использован в анализе появления трущоб, богатых пригородов, кварталов доходных домов — результат стихийных сил биотического уровня. Эти естественные ареалы — результат борьбы за существование различных «видов» (групп населения) за обеспечение их жильем и услугами.
Культурный уровень Базируется на обычаях, нормах, законах и институтах. Все это создает уникальные черты человеческого общества. На примере расселения рабочих, Парк доказывает, что ареал их расселения определяется потребностями биотического уровня, зависит от их возможности платить за жилье и транспорт для проезда на работу. На основе устойчивого ареала происходит формирование элементов культурного уровня — школ, церквей и прочих институтов. Парк указывает на существование множественных «миров» (различных частей города, заселенных социально, этнически или религиозно гомогенными группами) в рамках одного города. Сосуществование этих миров ведет к “вторжению” (invasion) одного мира на территорию другого, различные миры «перекрывают» структуру города, “вытесняют” одних с территории, занятой другими.
Структура городов (а) Habitat—среда обитания. (б)Community—социальная группа с общей территориальной основой, близкими социальными интересами и уровнем благосостояния. (а) биологические параметры (б) социальные параметры Взаимодействие с пространством и внутреннее равновесие
«ЗОНИРОВАНИЕ» Концентрическая Секторная Многоцентровая (многоядерная)
Скачать презентацию Роберт Парк и Чикагская школа социологии В реальности
Роберт Парк и Чикагская школа социологии.ppt