Скачать презентацию РГПУ им А И Герцена Коммуникативная культура как Скачать презентацию РГПУ им А И Герцена Коммуникативная культура как

Презентация Васильевой Надежды.ppt

  • Количество слайдов: 14

РГПУ им. А. И. Герцена Коммуникативная культура как фактор приобщения к чтению современных щкольников РГПУ им. А. И. Герцена Коммуникативная культура как фактор приобщения к чтению современных щкольников Магистрант программы «Социально-педагогические технологии развития культуры чтения» Васильева Н. В. Руководитель программы : Галактионова Т. Г. Научный руководитель: Седова Н. В.

ВЗАИМОВЛИЯНИЕ ЧТЕНИЕ КНИГ КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ВЗАИМОВЛИЯНИЕ ЧТЕНИЕ КНИГ КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ Как использовать потенциал коммуникативной культуры для приобщения к чтению современных школьников ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ Как использовать потенциал коммуникативной культуры для приобщения к чтению современных школьников

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Коммуникативная культура как фактор приобщения к чтению современных школьников ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Коммуникативная культура как фактор приобщения к чтению современных школьников

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Создание технологии приобщения к чтению, основанной на взаимодействии, исходя из возможностей коммуникативной ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Создание технологии приобщения к чтению, основанной на взаимодействии, исходя из возможностей коммуникативной культуры.

КОММУНИКАЦИЯ = ОБЩЕНИЕ КОММУНИКАЦИЯ = ОБЩЕНИЕ

на ти в рц еп ая вн пе ти ак р те ин я на ти в рц еп ая вн пе ти ак р те ин я ТРИ СТОРОНЫ ОБЩЕНИЯ коммуникативная

СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ЧТЕНИЕ» n n Чтение – это процесс освоения письменной информации (Национальная программа) СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ЧТЕНИЕ» n n Чтение – это процесс освоения письменной информации (Национальная программа) результат развития корковых функций головного мозга, а именно – способности к опосредованию – превращению символа или знака в образ (физиология) сложная открытая система, основными компонентами которой выступают текст, читатель и социум (Галактионова Т. Г. ) один из видов речевой деятельности, который относится к письменным видам общения (современная педагогика)

А ГЛАВНОЕ… «Чтение - специфическая форма языкового общения людей посредством печатных или рукописных текстов, А ГЛАВНОЕ… «Чтение - специфическая форма языкового общения людей посредством печатных или рукописных текстов, одна из основных форм опосредованной коммуникации» . (Новейший философский словарь)

РЕЗУЛЬТАТЫ ПАДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ КОГНИТИВНОГО МНОГООБРАЗИЯ ( «Интеллектуальный профиль» ) РЕЗУЛЬТАТЫ ПАДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ КОГНИТИВНОГО МНОГООБРАЗИЯ ( «Интеллектуальный профиль» )

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ

НАШ ПРОЕКТ «ЧИТАЕМ СООБЩА» n Разбивка детей на пары n Ознакомление с правилами проекта НАШ ПРОЕКТ «ЧИТАЕМ СООБЩА» n Разбивка детей на пары n Ознакомление с правилами проекта n Совместное чтение произведения и выполнение творческих заданий n Ведение дневника, отражающего этапы работы с книгой и личного взаимодействия n Выступление на отчетном занятии n Рефлексия

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Желаю интересной совместной работы и результативного приобщения к чтению! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Желаю интересной совместной работы и результативного приобщения к чтению!