РЕХАБИЛИТАЦИЯ
Дневен център за рехабилитация на деца с увреждания За кого е предназначена услугата • деца с аномалии на костно-мускулната система • деца с периферни парализи • деца с централни парализи • деца с вродени и хронични соматични заболявания • деца с проблеми в поведението • деца с хипотрофии и обменни заболявания
Необходими документи приемане 1. Направление за ползване на социални услуги/ издава се от Дирекция “Социално подпомагане”, отдел “Закрила на детето” по местоживеене / 2. Доклад за социалния статус на дете /издава се от Дирекция “Социално подпомагане”, отдел “Закрила на детето” по местоживеене/. 3. Експертно решение на ТЕЛК / ако има такова/. 4. Епикриза от специализираните лечебни заведения, където е уточнена диагнозата. 5. Направление от личния лекар за рехабилитация. 6. Медицинско свидетелство / образец/ с имунизационния статус на детето, изследвания за дизинтерия, салмонела и коли, изследване за глисти, изследване на майката за сифилис и СПИН. 6. Медицинска бележка от личния лекар, че детето не е в контакт със заразни болести. 7. Копие от акта за раждане на детето. 8. Декларация до директора на ДМСГД, заверена с подпис от родителите за информираност и съгласие по отношение на извършваните процедури. 9. Договор за предоставяне на социална услуга между ръководителя и родителите
ДЕЙНОСТИ РЕХАБИЛИТАЦИОННИ ПРОЦЕДУРИ • лечебен масаж и гимнастика • физиотерапевтични процедури • кинезитерапия във воден басейн • подвижни игри на открито и във воден басейн
Дейности Медицинско наблюдение на децата • провеждане на филтър приемане • преглед и лечение при заболяване • осигуряване на контролни и консултативни прегледи в специализирани клиники • правилен хранителен режим
Дейности Педагогически • обучение по индивидуална програма • интеграция на децата с увреждания сред здрави деца • логопедични занимания
Дейности Психологически сеанси • изработване на психологическа характеристика • индивидуален план за работа • индивидуални и групови сеанси
Дейности Работа с родители • майки с рискова бременност • родители на увредени деца • родители със социални или здравословни проблеми • родители, оставили децата си за отглеждане в институцията
Дейности Работа с родители –индивидуална и групова • обучение за провеждане на масаж и гимнастика при домашни условия • правилно отглеждане и възпитание на дете с проблеми • консултации с психолог • юридически консултации по проблемите на детското и майчино здравеопазване, семейния кодекс, ЗЗД, ППЗЗД
Схема на дейностите Подготовка на бъдещите майки за раждане Гимнастика за бременни Грижи за детето преди раждане Съвети за отглеждане на детето 1. Здравни беседи и консултации 2. Научно – популярни филми 3. Практически занимания жени с рискова бременност социално-слаби малолетни самотни Консултации с психолог Правни консултации 1. Работа в група 2. Индивидуална 3. Писмено задаване и отговаряне на въпроси 4. Консултации по телефон 1. Запознаване с нормативни документи 2. Трудово-правни консултации
Схема на дейностите Работа с увредени деца Дневна услуга Работа с родители Индивидуална групова ( основна дейност) Занимания във воден басейн 1. ЛМ и ЛФК 2. Обучение по плуване 3. Свободни игри почасова услуга Дневни здравни услуги 1. Л М и ЛГ 2. Физиотерапия 3. Медицински прегледи 4. Консултации 5. Манипулации 6. Хранене Педагогически услуги 1. Обучение 2. Интеграция 3. Логопедически Занимания 4. Психологически сеанси
Материална база Да съответства на целите и функциите на услугата § § § Достъпна за лица с увреждания Осигуряване на помощни средства Достатъчно помещения - Помещения за занимания и игри - Рехабилитационна зала - Физиотерапевтичен кабинет - Психосензорна зала - Спални помещения - Трапезария - Манипулационна - Сервизни помещения
екип Квалифицирани специалисти, подготвени за работа с деца в риск лекари-педиатър, невролог, психиатър Кинезитерапевт Рехабилитатор Психолог педагози (логопед, олигофренопедагог) Медицински сестри възпитатели Помощен персонал
ИНДИВИДУАЛЕН ПЛАН ЗА ДЕЙСТВИЕ Цели Отговорник за изпълнението срок Очаквани резултати 1. оценка на здравословното състояние на детето Д-р Чумпалова При приемането Възможност за изготвяне на Индивидуален план за грижи 2. определяне на кинезитерапевтичния потенциал Кинезитерапевт М. Малчева 3 дни Възможност за изготвяне на кинезитерапевтична програма 3. изработване на индивидуална кинезитерапевтична програма Кинезитерапевт М. Малчева 4 дни Оценка на кинезитерапевтичния потенциал Възможност за адекватна индивидуална рехабилитация 4. Изготвяне индивидуален план за грижи Психолог, лекар 7 дни Оценка на потребностите и планиране на конкретни действия 5. Ежедневни рехабилитационни процедури включващи лечебен масаж и гимнастика според КТП Рехабилитатор Зл. Димова Мед. сестра А. Якубова ежедневно Постигане на задачите, поставени от КТП 1. Укрепване на общото състояние 2. Положително въздействие върху мускулната хипотония и дишането 3. подобряване трофиката на крайниците 6. Работа с психолог Психолог А. Пенчева 3 пъти седмично Развитие на умения, приемане на проблема от детето и майката 7. изготвяне на доклад за постигнати резултати Психолог, кинезитерапевт, др Стойкова Всеки три месеца Планиране на последващи действия
ОЦЕНКА НА ПОТРЕБНОСТИТЕ 1. Здравни и физически потребности Соматичен статус Диспансеризация Профилактика на респираторните заболявания. Закаляване Рехабилитация и лечение 2. Безопасна среда и повишаване благосъстояниет 3. Режим на отглеждане Хранене Сън Бодърстване 4. Емоционални и поведенчески потребности 5. Педагогически нужди Моторика Говор Сензорна дейност Навици и умения
КИНЕЗИТЕРАПЕВТИЧНА ПРОГРАМА 1. Кинезитерапевтичната програма е индивидуална за всяко дете, съобразена е с възрастта и конкретизирана за всеки отделен случай. 2. Преди изготвянето на програмата се определя рехабилитационния потенциал на детето. Това се прави с цел: - да се изясни точно характера на двигателните разстройства и степентта на ограничаване двигателната функция; - да се определят възможностите на болното дете за пълно или частично структурно и функционално възстановяване на увреденото звено от опорно-двигателния и нервно-мускулен апарати; - да се прогнозира развитието на адаптационните и компенсаторни възможности на организма; - да се оцени физическия работен капацитет на детето като цяло и функционалния капацитет на отделните органи и системи с оглед определяне поносимостта към различни по характер, по обем и интензивност физически обременявания в хода на кинезитерапевтичната процедура /при по-големи деца/.
Индивидулната кинезитерапевтична програма включва • паспортна част: - име, дата на раждане; - диагноза, по възможност разгъната, с етиология, давност, топика и фаза на заболяването • обобщени болестни отклонения, които имат отношение предимно към двигателната дейност и кинезиологичен анализ на патологичните отклонения в костно-ставния апарат и нервно-мускулната система
Индивидулната кинезитерапевтична програма включва • описание на конкретните задачи за решаване: - потискане на патологичните двигателни реакции и нормализиране най-напред на безусловно-рефлекторната дейност; - подобряване координацията на движенията; - стабилизиране на изправеното положение на тялото, обучение в самостоятелен стоеж и ходене, подобряване на общата двигателна активност на детето; - обучение в самообслужване и усвояване на главните дейности на ежедневния живот в съответствие с умствената възраст на детето.
Индивидулната кинезитерапевтична програма включва • конкретни средства на въздействие, използвани при решаване на поставените задачи, съобразени с възрастта на детето и неговия рехабилитационен потенциал: - пасивни; - активни; -специализирани методики. • разгърнат комплекс, съобразен с конкретния случай и изготвен индивидуално за всяко едно дете: - методика; - доозировка на прилаганите въздействия; - времетраене на всяко едно от тях; - определяне през коя част от деня да се провеждат.
СОЦИАЛНА РЕХАБИЛИТАЦИЯ “Да подадем ръка” Програма за интегриране на деца с увреждания и хронични заболявания сред здрави
“ Да се усмихнеш с песен” Програма за възпитание и рехабилитация на деца с увреждания чрез музика
"Програма за социализация на децата и подготовката за приобщаването им в семейство". • • • приобщаване на децата към социалния живот; формиране на ценностната им система; подготовка за живот в общество и семейство
Скачать презентацию РЕХАБИЛИТАЦИЯ Дневен център за рехабилитация на деца
aa7eb2df5ff49ade107c0c3a55fa2a6b.ppt