Решение задания В 4 Выполнил Скузоватова Ольга Юрьевна

Решение задания В 4 Выполнил: Скузоватова Ольга Юрьевна, учитель русского языка

Односоставные предложения – состоят только из сказуемого или из подлежащего. С главным членом – подлежащим. П: На елках иней. Рождество. С главным членом – сказуемым. П: Темнеет и рано темнеет. Пахнет пирожками.

Односоставные предложения ПОЛНЫЕ (есть подлежащее и сказуемое) НЕПОЛНЫЕ (отсутствуют какие-либо структурно необходимые члены, главные или второстепенные. )

Виды односоставных предложений Определенноличные Действующее лицо известно, определено Можно подставить к сказуемому: Я, МЫ, ВЫ Неопределенн о-личные Обобщенноличные Действующее лицо скрыто, не определено (какие-то люди) Действие указывает на обобщенное, любое лицо. / Образное выражение суждений пословицы Подставим: кто-то, какие-то люди Сказуемое выражено глаголом во 2 лице ед. ч. Или глаголом 3 л. Мн. ч.

Безличные – особая группа односоставных Действие не зависит от лица, происходит само, в таком предложении нет и не может быть подлежащего. Сказуемое в безличном предложении может быть выражено:

Односоставные с главным членом подлежащим РАЗЛИЧАЕМ! Односоставные – назывные. Говорится о явлении или предмете. На месте пропуска членов стоит тире! Употребляются в диалоге или во второй части сложных предложений. Неполные предложения – с пропущенными главными или второстепенными членами, которые легко восстановить по смыслу.

Упражнение на закрепление материала Среди предложений 14 - 18 найдите сложное, в состав которого входит(-ят) односоставное(-ые) безличное(-ые). Напишите номер этого сложного предложения. (14)Однако не спешите смеяться! (15)Этот опыт имеет довольно глубокий психологический подтекст и позволяет судить о существенных качествах человека, в определённой степени предсказывать его будущее. (16)Есть люди, которые знают, что и как надо делать, но они не способны руководить своими побуждениями. (17)Это бессилие позже оформляется в определённую жизненную философию: «будет день - будет пища» ; «утро вечера мудренее» , «работа не волк: в лес не убежит» ; «после нас хоть потоп» . . . (18)Человек, воспитанный в ключе этих житейских правил, привыкает рассматривать своё существование как результат действия стихийных сил, которые не зависят от его воли.

Упражнение на закрепление материала Среди предложений 20 - 23 найдите сложное, в состав которого входит односоставное определённо-личное. Напишите номер этого сложного предложения. (20)Лишённый цели протест против всяческих законов и правил, который питается тёмной энергией животных инстинктов? (21)А может, неистребимая потребность познания? (22)Потребность, которая является столь же естественной, как и потребность пить, есть, спать. . . (23)Оглянитесь на историю человечества: она вся в этом неуступчивом и неуклонном движении за черту дозволенного.

Упражнение на закрепление материала Среди предложений 5 -14 найдите сложное, в состав которого входит односоставное неопределённо-личное. Напишите номер этого сложного предложения. (5)Что сделает в такой ситуации любой человек, знакомый с правилами игры? (6)Он проанализирует позицию на доске и, осознав бесперспективность своего сопротивления, смиренно капитулирует. (7)Естественно, пример с шахматной партией лишь отчасти поясняет то положение, в котором оказался Кутузов во время Бородинского сражения. (8)На карту поставлена судьба отчизны. (9)Картина сражения меняется чуть ли не каждую минуту. (10)Грохот пушек, свист пуль, крики атакующих. . . (11)Ежесекундно шлют донесения, которые порою противоречат другу. (12)Прилетает ординарец от Барклая де Толли, бывшего командующего русской армией. (13)Барклай передаёт: держаться более невозможно, нужно отступать. . . (14)Тяжело ранен Багратион, враг теснит измотанных русских солдат.