Рекомендации по составлению презентации и подготовке доклада для

Рекомендации по составлению презентации и подготовке доклада для защиты дипломного проекта Щербинин Максим Михайлович 2010 год

Экзамен для меня - как праздник, профессор… Защита дипломного проекта – это счастливое и долгожданное событие в жизни любого студента. К нему следует серьезно готовиться. Однако идеально подготовиться – все равно не получится. Поэтому оставшиеся силы надо направить на то, чтобы его хорошо отпраздновать :-) Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 2

Основные вопросы Порядок защиты Общие требования к защите Структура презентации и доклада Варианты построения презентации и доклада Оформление презентации Доклад читать или рассказывать? Ответы на вопросы комиссии Оценка защиты дипломного проекта Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 3

Порядок защиты Секретарь комиссии представляет дипломника, его тему и руководителя. Объявляется количество оценок, полученных в ходе обучения Доклад дипломника и презентация результатов работы над дипломным проектом Руководитель или кто-либо другой из членов комиссии зачитывает рецензию и вопросы рецензента, отзыв руководителя и справку о внедрении результатов Дипломник отвечает на вопросы рецензента Вопросы от членов комиссии и ответы на них Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 4 2 мин. 7 мин. 3 мин. 12 мин.

Общие требования к защите дипломного проекта Четкий, понятный и логичный доклад на 7 минут Наглядные слайды для иллюстрации доклада Краткий ответ на вопросы рецензента Ответы на вопросы комиссии. Вопросы будут в любом случае. Не бойтесь этих вопросов – они позволяют подробней рассказать о работе Для демонстрации слайдов необходимо иметь помощника, который будет «листать» слайды (для помощника необходимы минимальные знания компьютера – умение нажимать PgUp, PgDn) Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 5

Приоритетное содержание – проектные мероприятия и экономический эффект Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 6 Доклад и презентация включают в себя материал по каждой из глав дипломного проекта, за исключением БЖД и экологии. Знание теории необходимо, но это не главное. Докажите, что цель работы достигнута, рекомендации экономически эффективны. Покажите умение принимать профессиональные экономические решения. Сделайте так, чтобы уделить проектным мероприятиям 50-60% от объема доклада

Самая страшная ошибка Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 7 Самое страшное, что можно сделать в проекте – отойти от темы и/или не достичь цели. Во избежание этой ошибки необходимо: Обеспечить четкое соответствие формулировок темы/цели и мероприятий/выводов В заголовке слайдов по списку проектных мероприятий и в докладе должны звучать такие же слова, как и в формулировке темы/цели проекта В конце доклада, когда будете подводить итоги, снова скажите о том, как будет достигнута цель работы …Итак, подведем итоги. Для снижения себестоимости продукции цеха предложено пять мероприятий. Мероприятия будут внедрены до конца 2??? года. Их реализация позволит снизить себестоимость на 5,8%. Все задачи решены, цель достигнута. Доклад окончен, спасибо за внимание.

Самое главное достижение Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 8 Даже при условии, что Вы избежали «самой страшной ошибки» это не гарантия высокой оценки. Самое главное достижение – логичность, последовательность и доказательность. Все выводы логично обоснованы, выстроены в четкой последовательности, любая цифра доказана расчетами и объективными методами прогнозирования. Очень критично оценивается логика в формулировке проектных рекомендаций и при расчете экономического эффекта от их внедрения: …Наибольший вес в структуре себестоимости занимают сырье и материалы… Для улучшения финансового состояния предлагаю сдать в аренду грузовик 1966 г.в. и 12 м2 чердачного помещения…

Варианты последовательного построения презентации и доклада Два варианта построения структуры доклада и презентации: Прямая последовательность. Изложение соответствует последовательности в тексте дипломного проекта – цель и задачи  теория  анализ  рекомендации  эффект от внедрения  организационный план внедрения. Просто, надежно, но… примитивно и скучно. Обратная последовательность. В изложении материала сначала представляется информация о полученном эффекте. Затем докладчик обращается к слушателям с риторическим вопросом: «Как же был получен этот эффект»? Далее уже следует рассказ о том, что дипломник использовал в качестве теоретических оснований, что проанализировал, какие сделал выводы по результатам анализа, снова называется суммарный эффект и в заключении рассказывается о плане внедрения рекомендаций. Удерживает внимание, смело и необычно Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 9

Прямая структура презентации и доклада по дипломному проекту Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 10

Обратная структура презентации и доклада по дипломному проекту Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 11

Структура презентации. Пример 1 Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 12 Титульный лист презентации. Необходимо указать тему, студента и руководителя дипломного проекта. Можно добавить логотип предприятия Цель и задачи работы. Лаконичные формулировки, цели визуально отделены от задач. Все выполнено четко и просто, без особых претензий «Теоретические» слайды представляют основные концепции, использованные в качестве оснований для исследований и разработки проектных мероприятий. Если представляемые здесь концепции не используются для разработки проектных рекомендаций – это лишние слайды. Их надо переделать Анализ существующей ситуации. На слайдах представлена характеристика предприятия и анализ конкуренции. На слайде 6 под рисунком – основные выводы. В зависимости от тематики проекта количество и содержание слайдов может меняться Этот прием в НЛП называется ответ на незаданный вопрос: «А как Вы можете доказать наличие рыночного спроса?» Вот, плз, данные исследования Экономическое обоснование проектных рекомендаций. Здесь обоснование, кстати, весьма банальное – основываясь на представлении о безубыточности автор доказывает, что возмещение затрат будет несложным. План внедрения рекомендаций. Диаграмма Гранта, как в данном примере, является более редким подходом к планированию работ по внедрению проектных рекомендаций. В идеале – план внедрения должен быть настолько конкретным, что предприятие могло бы его принять к выполнению

Структура презентации. Пример 2 Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 13 Титульный лист. Отсутствует. Ну и ладно, так тоже можно жить Цель и задачи работы. Четко и наглядно Логическая схема, которая служит для диагностики проблемы и подтверждения актуальности работы. Это круто! Анализ существующей ситуации с использованием модели поля сил Курта Левина Основные теоретические модели, использованные в работе. Пусть на этом слайде показана только одна модель, это дает представление, что студент что-то прочитал Проектные мероприятия распределены по срокам исполнения. На следующем слайде показана таблица с расчетом ожидаемого экономического эффекта по каждому из мероприятий По каждому из мероприятий в этом примере составлена логическая схема внедрения и разработан подробный план внедрения На одном из слайдов обобщаются меры, которые необходимо принять для реализации проектных мероприятий. На следующем – показано, что внедрение мероприятий на самом деле приведет к достижению цели работы. Это круто!

Доклад читать нельзя рассказывать – как правильно? Если Вы читаете "по бумажке" Преимущества: Легче контролировать время Проще справиться со страхом Четкая запланированная последовательность изложения Недостатки: Письменная речь менее выразительная и более трудная для восприятия Ассоциируется с неуверенностью докладчика Неуверенность ассоциируется с низким качеством Вывод: зачитывание текст ухудшает впечатление от доклада и занижает шансы получения высокой оценки Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 14

Доклад читать нельзя рассказывать – как правильно? Если говорить "без бумажки" Преимущества: Легче удерживать внимание слушателей, т.е. комиссии Устная речь освобождена от сложных речевых оборотов и проще воспринимается Демонстрируется уверенность и знание предмета Недостатки: При недостаточной подготовке - сложнее подавить страх и контролировать время Надо понимать, что рассказ о работе и вызубренный текст доклада - это не одно и то же Вывод: необходимо подготовиться к докладу так, чтобы рассказать о результатах, используя только слайды Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 15

Ответы на вопросы комиссии Вопросы будут заданы всем дипломникам и вне зависимости от качества работы. Плохо, когда вопросов нет - это не позволяет дипломнику понять настроение и отношение комиссии к докладу Ответ на вопрос предоставляет докладчику возможность еще немного рассказать о достоинствах работы и полученных рекомендациях При ответе на вопросы необходимо: Полностью выслушать вопрос. ПОЛНОСТЬЮ!!! Если вопрос не понятен, не знакомы термины и не ясны причины появления самого вопроса - переспросите, проверьте правильность понимания вопроса Вывод: думайте, про что Вас спрашивают и логично обосновывайте свой ответ Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 16

«Типичные» вопросы Никаких «типичных» вопросов, которые «обязательно» задаются на защите нет. Содержание вопросов различается даже для одинаковой тематики дипломов Как правило, вопросы непосредственно связаны с содержанием доклада и презентации. Очень часто вопросы направлены на то, чтобы студент дал более развернутые комментарии относительно использованных методов исследования, результатов анализа ситуации на предприятии, прогнозов продаж и прибыли, расчетам экономического эффекта и периоду его получения Вывод: подготовьтесь, чтобы прокомментировать все термины, методику расчета показателей в таблицах и графиках, а также объяснить каждую цифру и схему Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 17

Поведение при ответах на вопросы Необходимо дать ответ в любом случае, - вспомнить или придумать. Не молчите, как на допросе. Не врите - это легко заметно. Врите, только если хорошо умеете. Во всех остальных случаях - говорите правду. При ответе на вопросы - держитесь уверенно, с достоинством. Постарайтесь, чтобы руки и ноги не тряслись, а голос звучал твердо и радостно. Если заданный вопрос требует использования текста диплома - можно подойти к столу комиссии, найти это прямо в дипломе или просто сказать, что в главе такой-то есть необходимые данные. Вывод: при ответах не переходите грань паники и наглости (без шухера и понта) Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 18

Ответы на «сложные» вопросы Некоторые вопросы вызывают затруднения, поскольку выходят за рамки проделанной работы. Вы можете продемонстрировать свой кругозор и ответить на эти вопросы: «Исследование данной проблемы не входило в поставленные в работе задачи…, однако от себя лично могу сказать, что …» Если в данном вопросе проявить кругозор явно не получится – можно деликатно отказаться от вопроса или попросить его переформулировать «Данная проблема представляется весьма интересной, и в дальнейшей своей работе мы постараемся определить пути ее решения…» В ходе ответа следите за реакцией комиссии. Если реакция положительная - продолжайте ответ. Реакция - отрицательная, значит нужно более четко обосновывать выводы (отмазки). Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 19

Оценка защиты дипломного проекта Решение об оценке принимается комиссией коллегиально Полученные ранее оценки не оказывают решающего влияния на оценку дипломного проекта Критерии оценки: уровни и системность теоретической подготовки уровень методики выполнения проекта уровень анализа и проработанность экономического обоснования оригинальность и реальность проектных решений уровень планирования внедрения мероприятий навыки публичного выступления и уровень презентационных материалов свободное владение материалом Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 20 Оценки комиссия выставляет после всех выступлений. Студенты ожидают момент оглашения оценок сохраняя душевное равновесие, в молитве и медитации

Презентабельность Красота – страшная сила, поэтому необходимо приложить усилия для наглядной демонстрации сильных сторон проекта Кроме того, что-то красивое в определенной степени отвлекает внимание от чего-то менее красивого

Слайды, презентация и раздаточный материал Сначала лучше готовить слайды, а только потом – готовить по этим слайдам текст доклада. Количество содержательных слайдов от 9 до 15 (не считая титульного листа и заключительного слайда «Спасибо за внимание»). Правило по количеству слайдов: 12 ± 3 слайда Объем доклада 3 - 3,5 страницы текста, оформление текста в докладе - точно такое же, как в дипломе. Слайды, презентация и раздаточный материал – это одно и тоже. Слайды (презентация) через проектор демонстрируются на экране, а распечатка этих же слайдов выдается комиссии Целесообразно, чтобы содержание слайдов и раздаточного материала полностью совпадало. Однако окончательный вид и количество слайдов - решение студента Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 22

Подготовка слайдов Сначала нарисуйте слайды вручную. Это просто макет – расположите блоки информации на отдельных слайдах и постройте последовательность представления информации Выберите шаблон в Power Point. Сначала сделайте титульный лист и один-два содержательный слайда. Подберите шрифты, расположение заголовка, колонтитула, номера слайда Наберите оставшуюся часть презентации, копируя первые подготовленные Вами слайды. По всей презентации лучше всего сохранять один шаблон оформления и использовать 3-4 варианта шрифтов Проверьте презентацию, добиваясь единообразного стиля в оформлении всех слайдов, надписей, рисунков и таблиц Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 23

Примеры неудачной компановки слайдов Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 24

Типичные ошибки создания слайдов Неэффективное использование места на слайде Ошибка объема информации: слишком много или мало Не акцентируется внимание на нужной информации Психическая неуравновешенность – буйство цвета и шрифта Недостаток схематичности – недостаток логики Использование огромных кусков текста из диплома Страничная ориентация Перекрытие информации на слайде Вывод: ошибки создания слайдов легко устранимы, но могут значительно повлиять на результаты защиты Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 25

Вот эти примеры – немного лучше. А к идеалу надо стремиться… Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 26

Оформление презентации Наглядность. Используйте краткие фразы. Не используйте таблицы, которые переполнены данными. Наиболее наглядными являются графики, схемы и фотографии. Однозначность. Избавляйтесь от второстепенной информации. Выделяйте ключевую информацию цветом и шрифтом, а в докладе - интонацией. Для таблиц и графиков полезно добавить вывод Связь с докладом. Слайды располагаются последовательно. Каждый из слайдов сопровождается комментарием Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 27

Элементы воздействия и степень их влияния Внутренний психологический настрой Язык тела и жестикуляция Одежда и внешний вид Визуализация на слайдах Голосовое воздействие Обоняние и осязание - запах духов, папка с раздаточным материалом, образцы продукции, сувениры Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 28 2. Аудиальное 1. Визуальное 3. Кинестетическое !!! Эмоциональное !!!

Цветовые схемы Основное требование – контрастность, чтобы все элементы презентации были хорошо видны. Усилить контраст можно за счет выделения рамками Используйте фирменный стиль Вашей компании Используйте только одну цветовую схему Не используйте фотографии в качестве фона Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 29

Примеры цветовых схем Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 30

Объем информации на слайде Информации должно быть не много и не мало. Чем больше – тем хуже. Это может вызвать ненужные вопросы Слишком много текста, обилие разных рисунков, очень подробные и мелкие таблицы – усложняют чтение Если в таблице нужен шрифт менее 10 – эту таблицу сокращайте безжалостно Для удобства чтения можно выделить строки и столбцы чередующейся заливкой Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 31

Шрифты Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 32 Наименее выгодные шрифты: 1) шрифты с засечками и моноширинные; 2) художественные, рукописные, детские, старославянские, готические шрифты 1 2 Наиболее выгодные шрифты – это шрифты без засечек (рубленые). Простые, легко читаются, визуально кажутся крупнее

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 33 Колонтитул Заголовок и нижний колонтитул в максимальной степени приблизить к краю слайда Выгодно и наглядно – размещение номера в правом верхнем углу слайда. Можно его выделить цветом и крупным шрифтом Основное поле условно делится на четыре квадранта Границы квадрантов условны, они могут сдвигаться и менять пропорции Колонтитул – по желанию

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 34 Эффективное использование пространства осуществляется за счет равномерного распределения информации. Правда, достаточно много текста и цифры на графике мелковаты

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 35 Если очень хочется, то иногда можно. При необходимости вынести текст на слайд – текст разбивается на смысловые блоки, внимание акцентируется подзаголовками

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 36 Простое и наглядное представление информации. За счет размера шрифта акцент на цель работы

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 37 Простое и наглядное представление информации. Лаконичные таблицы, акцент за счет шрифтов на заголовках. Можно было бы добавить вывод по слайду

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 38 Синие блоки превратили скучное перечисление в достаточно наглядную схему. Вывод внизу слайда демонстрирует аналитические способности автора

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 39 Просто и наглядно представлена информация. Графики и номер слайда акцентированы рамками

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 40 Наглядная схема представления по 4 квадрантам. Правда вот содержание слайда не соответствует размещению, текст в блоках быстро прочитать невозможно. Это - жадность

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 41 Оригинальный, но достаточно эффективный макет. Наложение не снижает удобства для быстрого просмотра. Рамки рисунков и тень отделяет их друг от друга

Размещение информации на слайде Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 42 Тезис в начале слайда подтверждается рисунками и автор формулирует нужный для него вывод. Тренд на графике демонстрирует уважение автора по отношению к ЭМиМ

Удобочитаемость доклада Рассказывайте доклад по слайдам Сократите и упростите числительные Сократите название организации По ходу доклада заменяйте большое и сложное название организации на слова «предприятие», «компания», «фирма», «цех», «отдел» Вынесите на слайды выводы Используйте короткие предложения и простые слова. Уберите лишние слова. Безжалостно Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 43

Как убрать лишние слова. Найти… Объектом исследования является цех социально бытовой комплекс ОАО «НТМК», основными функциями которого являются: 1. контроль за эксплуатацией, содержанием и надлежащим состоянием зданий, сооружений и других объектов социально-бытового назначения, обслуживаемых по договорам технического обслуживания или переданных в оперативное управление; 2. предоставление услуг по размещению и проживанию в общежитиях ОАО НТМК; 3. предоставление услуг по пребыванию на базах отдыха. Технико-экономические показатели приведены на слайде 2. Следует отметить, что расходная часть в 2007 уменьшилась на 3 516 тыс. рублей, это произошло в связи с постепенным выведением из состава СБК объектов ( спорт. комплекс «Уралец) и переводом их на оперативное управление. Увеличение расходов на содержание объектов социальной сферы произошло из-за постоянного роста тарифов на услуги сторонних предприятий (МУП Тагилэнерго, ООО Водоканал-НТ, ООО «Олимп»). Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 44

Как убрать лишние слова …и уничтожить Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 45 Объектом исследования является цех «Социально-бытовой комплекс «НТМК». Основные функции цеха показаны на слайде 2. Технико-экономические показатели приведены на слайде 3. Расходная часть в 2007 уменьшилась на 3,5 млн. рублей, в связи с переводом на оперативное управление спортивного комплекса комплекс "Уралец". Увеличение расходов на содержание объектов произошло из-за роста тарифов на услуги сторонних предприятий. Текст сократился со 119 до 53 слов, или на 55%. При этом нисколько не потеряно его содержание. Конечно, такое значительное сокращение не всегда реально, но 15-20% – совершенно точно. Сократите ненужные детали, чтобы рассказать о своих достижениях и результатах.

Управление голосом Голос эффективно транслирует эмоциональное состояние Определитесь, какое состояние Вам необходимо транслировать Голосовая модуляция – попеременное чередование высоких и низких интонаций – служит для привлечения внимания и улучшает восприятие Попробуйте прочитать доклад в разных голосовых режимах: Праздничный рапорт на демонстрации Рассказ об увлекательном приключении Сказка на ночь Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 46

Управление вниманием и восприятием слушателей за счет интонации Повышение интонации позволяет выделить фразы, наиболее важные с точки зрения полученных результатов. Эти фразы дольше удерживаются в памяти, демонстрируют знание и уверенность. В результате анализа выявлено, что в течение года произошло изменение сортамента проката от утвержденного бюджета в сторону увеличения выпуска трубной и квадратной заготовки На слайде 11 представлены показатели ликвидности и платежеспособности до и после мероприятий. Данные коэффициенты значительно выросли, что станет положительной тенденцией в развитии предприятия. Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 47

Жестикуляция Избегайте резких «ударных» жестов, не тыкайте в собеседников Управляйте вниманием Используйте жесты самопрезентации Делайте акценты на более важной информации Прямая спина, расправленные плечи, высоко поднятая голова и уверенный взгляд Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 48

Везде нужна сноровка, зарядка, тренировка Вы часто выступаете с докладами и легко справляетесь с волнением? Обязательно отрепетируйте свой доклад с максимальной степенью имитации реального выступления Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 49 Распечатайте слайды и повесьте их дома на стену. Возьмите указку. Оденьте костюм, который Вы оденете на защите. Сделайте доклад. ГОЛОСОМ! Найдите зрителей и слушателей. Что они поняли? Не поленитесь переделать доклад и презентацию

Настройтесь на позитив Кафедра «Экономики и управления в промышленности» Нижнетагильского технологического института УГТУ-УПИ Слайд 50 Даже если Вам кажется, что защита прошла не так, как бы хотелось – не надо в истерике биться головой об стену и без меры пить коньяк в туалете. Успокойтесь. Вы получите диплом, а через 2-3 месяца забудете о любой оценке. А на предприятии на оценку никто и не посмотрит

Спасибо за внимание… …и успешной защиты!