РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФОРУМ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАДРЫ – ЗАЛОГ УСПЕХА БИЗНЕСА» К вопросу о проблемах современного профессионального образования. Роль и участие в образовательном процессе практиков Гладышева Ирина Валерьевна, к. э. н. , директор Высшей школы экономики и управления 20 ноября 2015 года 1
ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЙ РЫНОК В ЭКОНОМИКЕ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ 2
СОСТОЯНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА Архангельской области за 2014 год ОБОРОТ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ – 200 534, 2 млн. рублей ОБОРОТ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ – 9322, 3 млн. рублей ОБЪЁМ БЫТОВЫХ УСЛУГ НАСЕЛЕНИЮ - 8588, 0 млн. рублей Среднемесячная заработная плата в оптовой и розничной торговле - 18 968 рублей СРЕДНЕГОДОВАЯ ЧИСЛЕННОСТЬ ЗАНЯТЫХ В ЭКОНОМИКЕ, т. ч. : - оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования - 15, 1 % (85249 человек) - гостиницы и рестораны – 1, 5% (8506 человек) 3
ПОТРЕБНОСТЬ В РАБОТНИКАХ ДЛЯ ЗАМЕЩЕНИЯ ВАКАНТНЫХ РАБОЧИХ МЕСТ НА 31 ОКТЯБРЯ, чел ОВЕК (выборочное обследование, без субъектов МСП) 4
СОВРЕМЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА ПРИБЫЛЬ – ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ФУНКЦИОНИРОВА НИЯ МНОГООБРАЗИЕ ВИДОВ И ОРГАНИЗАЦИОННОПРАВОВЫХ ФОРМ ПРЕДПРИЯТИЙ ТОРГОВЛИ УСЛОЖНЕНИЕ ПРОЦЕССОВ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ СУЩЕСТВЕННАЯ СПЕЦИФИКА В УПРАВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА РОСТ ПОТРЕБНОСТИ В СПЕЦИАЛИСТАХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО РАЗБИРАЮЩИХСЯ В КОММЕРЧЕСКОЙ, ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИЗМЕНЕНИЕ ВНЕШНИХ УСЛОВИЙ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ТОРГОВЛИ, ХАРАКТЕР ИХ СВЯЗЕЙ С ДРУГИМИ СУБЪЕКТАМИ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА ИЗМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И НОВЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ДОЛЖНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК СПЕЦИАЛИСТОВ НЕОБХОДИМОСТЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВСЕЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 5
СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ (СПК) ДЛЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА СПК - совокупность высших и СПО учреждений, а также образовательных центров, курсов, осуществляющих образовательную деятельность по подготовке, переподготовке и повышению квалификации кадров в сфере торговли, общественного питания и бытового обслуживания населения • Возникновение конкурентной среды в сфере образовательных услуг • Предпочтения в области образовательных услуг - к специальностям сферы обслуживания • Полностью прекращена система централизованного распределения выпускников, а новые формы трудоустройства, в том числе и через государственный заказ, пока еще не отработаны или вообще отсутствуют • Практика подготовки кадров зачастую идет в отрыве от реалий сегодняшнего дня. • Подготовка специалистов порой идет без учета территориальных особенностей • Ослабление связей, а в ряде случаев их полное отсутствие, между образовательными учреждениями и предприятиями потребительского рынка 6
НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА ОПТИМИЗАЦИЯ СООТНОШЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ПРАКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, привлечение работодателей к разработке учебных программ и образовательных стандартов СВОЕВРЕМЕННАЯ АКТУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ С УЧЕТОМ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПРАКТИКИ, СИСТЕМНОСТИ ПОДГОТОВКИ И НОВЫХ ТОРГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ВНЕДРЕНИЕ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ создание СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной квалификации, разработка КОНЦЕПЦИИ кадрового обеспечения предприятий потребительского рынка 7
8
ВШЭи. У сегодня! Директор Высшей школы экономики и управления
Практика студентов Сфера деятельности КАФЕДРА ЕД. ИЗМ ВСЕГО ТОРГОВЛЯ ОБЩЕСТВЕННОЕ ПИТАНИЕ БЫТОВОЕ ОБСЛУЖИВ АНИЕ ТУРИЗМ прочие чел. 53 19 5 3 1 25 % 100, 00 36, 00 9, 00 6, 00 2, 00 47 чел. 444 149 31 67 25 172 % маркетинга и предпринимательства 100, 00 33, 56 6, 98 чел. 214 51 17 % 100, 00 23, 83 7, 94 менеджмента бухгалтерског о учета и аудита 15, 09 5, 63 26 2 12, 15 0, 93 38 118 55
Программы Дополнительного образования Количество программ Групп Количество слушателей Профессиональная переподготовка 4 4 69 Повышение квалификации 19 28 844 Общеразвивающие 7 16 314 ДО детей и взросл 1 1 10 Тип программы 2014 год - 1237 слушателя. 11
ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ Заказ на кадры Эксперты проекты Образовательные модули задачи готовый проект/ решение Отбор абитуриенты команда профессионалов модератор
Направление подготовки бакалавров 38. 03. 06 Торговое дело Срок обучения – 5 лет ( м. б. менее…) Заочная форма обучения с элементами дистанционного (2 сессии в году) • • • Поступление по результатам ЕГЭ: Математика Русский язык Естествознание
Изучаемые дисциплины: • • Товароведение Логистика Маркетинг Ценообразование Учет и отчетность в торговле Электронная коммерция Организация и технология торговых процессов • Другие Прохождение практики на торговых предприятиях и в торговых отделах организаций ТОРГОВОЕ ДЕЛО Результат обучения – востребованная профессия в должности: • Директор организации; • Ведущий специалист коммерческого профиля; • Специалист по изучению рынка товаров и услуг; • Менеджер по продажам и закупкам, по работе с клиентами; • Торговый представитель; • Специалист административных органов по вопросам торговли; • Специалист по логистике; • Специалист в отделах закупок и продаж
ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ! Адрес: г. Архангельск, наб. Северной Двины, 54, корп. 1 Приемная директора: 8(8182)28 -58 -16 e-mail: HSEM@narfu. ru, I. gladysheva@narfu. ru 15
Скачать презентацию РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФОРУМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАДРЫ ЗАЛОГ УСПЕХА БИЗНЕСА
Проблемы современного профессионального образования. Гладышева И. В..pptx