Рефлекс как структурнофункциональная единица деятельности центральной нервной системы

Рефлекс как структурнофункциональная единица деятельности центральной нервной системы. История становления рефлекторной теории.

Структурно-функциональной единицей деятельности центральной нервной системы является рефлекс Рефлекс – это ответная реакция организма на раздражитель при участии центральной нервной системы в ответ на возбуждение рецепторов

ИСТОРИЯ Первые представления о простом отражательном механизме окружающего мира, имеющемся у высших животных и у человека, впервые были сформулированы в XVII веке в работах известного французского богослова Р ене Декарта (Р. Декарт служил монахом в монастыре). Простейшие реакции, например отдергивание руки от горячего предмета, по Р. Декарту можно представить в виде конкретного физиологического механизма, который обеспечивается нервами и мозгом и мышцами. Более сложные проявления нервной деятельности, например, высшие психические функции, согласно Р. Декарту связаны с богом, и в этой связи, они непознаваемы.

Термин «рефлекс» , обозначавший отражательный механизм нервной системы был введен несколько позже чешским ученым И. Прохазкой в 1784 году в «Трактате о функциях нервной системы» . Представление о структуре рефлекторной в том виде, как мы ее представляем сегодня, по существу сформировалось в 19 столетии (работы Ч. Белла и Ф. Можанди). Более того в работах Ч. Белла мы находим уже представления не только о классической рефлекторной дуге, но и о рефлекторном кольце.

И. М. Сеченов в 1863 году выпустил в свет книгу «Рефлексы головного мозга» , в которой впервые попытался преодолеть дуализм Р. Декарта. Он высказал революционную для того времени мысль о том, что в основе всех проявлений деятельности центральной нервной системы, включая высшие психические явления, лежат рефлексы.

Павловский этап развития рефлекторной теории ознаменовался разработкой объективного метода изучения функций головного мозга, метода условных рефлексов. Этот метод позволил перевести ряд гипотез, выдвинутых И. М. Сеченовым, в плоскость экспериментально обоснованных теорий. Кроме того, И. П. Павлов сформулировал три основных принципа рефлекторной теории.

Работы Н. Бернштейна и П. К. Анохина обогатили рефлекторную теорию представлением о механизме обратной связи. Таким образом, к середине 20 столетия сформировалось представление о рефлексе как механизме рефлекторной дуги и кольца

1. Принцип детерминизма (принцип причинности). Этот принцип подчеркивает значимость раздражителя как фактора являющегося причиной возникновения рефлекса. Без действия раздражителя не может возникнуть рефлекторный ответ.

2. Принцип единства структуры и функции. Этот принцип подчеркивает единство структуры рефлекторной дуги и ее функции. При нарушении целостности любого звена рефлекторной дуги возникает нарушение рефлекса.

3. Принцип единства анализа и синтеза в рефлекторном механизме. Анализ – разделение целого на части. Синтез – формирование целого из отдельных частей. Простейший анализ в рефлексе реализуется на этапе взаимодействия рецептора с адекватным раздражителем. Говоря другим языком, рецептор из целостного окружающего мира «вычленяет» только те раздражители, взаимодействовать с которыми он приспособлен ходом эволюционного процесса.

3. Рецептор преобразует энергию раздражителя в энергию универсального носителя информации в нервной системе (потенциал действия). Потенциал действия при помощи афферентного нейрона распространяется в нервный центр, где и осуществляется синтез, объединение различных сигналов. Под нервным центром понимают совокупность нейронов, расположенных в центральной нервной системе, которые обеспечивают реализацию того или иного рефлекса.

4. Принцип обратной связи. Этот принцип отражает роль обратной связи в реализации механизмов нервно-рефлекторной регуляции физиологических функций. Обратная связь – это механизм, обеспечивающий информацией о состоянии исполнительного органа нервные центры. Различают положительные и отрицательные обратные связи. Положительная обратная связь усиливает процесс, протекающий в нервном центре. Отрицательная обратная связь ОСЛАБЛЯЕТ ПРОЦЕСС ПРОТЕКАЮЩИЙ В НЕРВНОМ ЦЕНТРЕ.

1. Классификация по критерию наследования. По этому критерию рефлексы делят на врожденные (видовые) и приобретенные (индивидуальные). Последнюю группу рефлексов И. П. Павлов назвал условными рефлексами.

2. Классификация по биологической значимости. По этому критерию рефлексы делят на пищевые, питьевые, оборонительные и т. д.

3. Классификация по тому, где в центральной нервной системе находится нервный центр рефлекса. По этому критерию рефлексы делят на рефлексы спинного мозга (спинальные), рефлексы продолговатого мозга (бульбарные), рефлексы среднего мозга (мезенцефальные) и т. д.

4. Классификация по характеристике отдела нервной системы, который формирует исполнительную часть рефлекса. По этому критерию рефлексы делят на соматические и вегетативные (автономные).

5. По времени протекания рефлексы делят на быстро реализующиеся (фазные) и длительно реализующиеся (тонические).

6. По характеристике исполнительного органа рефлексы делят на двигательные, секреторные, сердечные, сосудистые и т. д

7. По отношению к раздражителю, вызвавшему рефлекс, рефлексы делят на положительные и отрицательные. Положительные рефлексы обеспечивают сближение с раздражителем. Отрицательные рефлексы обеспечивают, либо удаление от раздражителя, либо препятствуют сближению с ним.