Реализация программы «Обучение через предпринимательство» в МОУ СОШ № 6 города Кузнецка
ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ «Лидер в социальной и предпринимательской деятельности» - проект «Малая гостиная» Школьный кооператив «Росток» (учебный класс – магазин) Защита предпринимательских проектов на городской выставке технического творчества - «Огородник» , «Росток» , «Фотосалон «Мгновение» , «Золушка» Социальные проекты – «Твори добро» , «Школьный дворик» , «Помоги ветеранам»
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Изготовление сувенирной продукции Изготовление скамеек, скалок для кухни, деревянных лопат Организация работы фотосалонов Пошив наборов для молодой хозяйки, комплектов для новорожденных
СУБЪЕКТЫ БИЗНЕСА Учитель - предприниматель ИП Минюшова Е. В. , торгово-закупочная деятельность (мебель, сборка мебели) Учебная мастерская класс- магазин «Росток» Торговля продуктами питания и безалкогольной продукцией
ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО Обучающий семинар с руководителями общеобразовательных учреждений по программе «Обучение через предпринимательство» Обучающие семинары с педагогами общеобразовательных учреждений по программе «Обучение через предпринимательство» Обучение школьников по программе «Обучение через предпринимательство» на базе МОУ СОШ № 6 (учащиеся 7 -11 классов) 25 241 229
Проекты, над которыми работает МОУ СОШ № 6 в рамках реализации программы «Обучение через предпринимательства» Ф. И. О. учителя - руководителя проекта (Ф. И. О. консультанта, если он назначается) Щербакова Е. А. Сальникова Е. П. – консультант Корпачан Т. А. Тема проекта Выращивание лука для школьной столовой Окружающий мир, технология Фотосалон «Мгновение» Ментор ИП Садовников Г. И. Воякина М. В. Учебные предметы Информатика, искусство, экономика, ОВП Классы, на которые рассчитан проект 1 -4 Ф. И. О. участников проекта Учащиеся 1 -4 классов (173) 10 а Кирюхин Д. Шафеев Р, Яковлев А. Математика, экономика 8 в Родители - предприниматели О применении ЕНВД в отношении реализации продукции собственного производства Еналиев Р. , Богданов Р. , Аитов Д. Корочкина Т. Н. Правила уплаты ЕНВД Математика, экономика 11 б Все учащиеся класса Ганиева А. В. , специалист налоговой инспекции Пантюхина Д. Н. ООО Силуэт Бурина Г. В. Родители - предприниматели Власова Н. Н. Иванова О. А. (19) Швейное ателье «Силуэт» Технология, экономика, 9 а искусство Все учащиеся класса (25) Анализ проблем, ошибок и трудностей, Математика, возникающих при подготовке уставных информатика, документов, регистрации малого экономика предприятия и открытии банковского счета 8 б Игнатенко А. , Шештанова А, Чугунова А Возможности оптимизации Физика, биология, энергоснабжения школы математика (энергосберегающие технологии). 6 а Все учащиеся класса (26) Берегите птиц Биология, география, 7 а, 7 б Все учащиеся класса (50) Дорогою добра Литература, обществознание, ОБЖ 5 а, б Все учащиеся классов СЮН Плешакова И. В. Шагина Л. В. , (54)
Организация работы по проекту на базе МОУ СОШ № 6 Фотосалон «Мгновение» . Компания - ментор ИП Садовников Г. И. Учитель- фасилитатор Корпачан Т. А. Учащиеся, задействованные в проекте – Кирюхин Даниил, Шафеев Ринат, Яковлев Андрей. (10 класс)
План-график основных мероприятий Месяц Мероприятия Июнь Определение направления работы школы по проекту Август Поиск компании ментора и сотрудника компании, работающего с учащимися, учителя - фасилитатора Сентябрь Формирование штата, определение помещения, составление плана работы. Организация обучения учащихся на базе компании - ментора Подбор техники, материалов (фотобумага, МФУ) Октябрь Проведение рекламной компании Ноябрь Организация работы фотосалона «Мгновенье» на базе школы Декабрь Рекламная деятельность Январь Предварительный мониторинг деятельности Февраль Презентация работы фотосалона в городе. Защита описательного проекта
План занятий Фотосалона ИП Садовников Г. И. с учащимися МОУ СОШ № 6 Цикл лекций 1. Фотосалон. Общие сведения об открытии фотосалона. 2. Оборудование для студийной съёмки. Полное описание оборудования для студийной съёмки. Подбор оборудования для собственного фотосалона на примере фотосалона Садовникова Г. И. 3. Источники света и световые схемы. Понятие источника света. Виды источников света. Примеры световых схем. 4. Фотоаппарат и компьютер. Экскурс в историю. Виды цифровых фотоаппаратов, поиск оптимального варианта. Выбор компьютера и подбор программного обеспечения. 5. Съёмка в салоне и за его пределами. Основные правила съёмки. Виды съёмки. 6. Цифровая обработка фотографий. Знакомство с графическими редакторами. Ретушь. Цветовая и световая коррекции. Реставрация. Художественная обработка фотографий: монтаж, коллажи, работа с шаблонами. 7. Сканирование и печать. Экскурс в историю. Основы сканирования и цифровой печати. Психологические аспекты работы фотографа. Внешний вид фотографа. Работа с клиентами. Бухгалтерский учёт и налоговая отчётность. После каждого занятия, в целях закрепления учебного материала, учащиеся получают печатный вариант лекции, который необходимо законспектировать. Наиболее объёмные лекции будут разделены на несколько занятий. II. Практика Для приобретения навыков съёмки учащимся рекомендовано в течение недели (в свободное от учёбы время) заниматься любительской съёмкой, а полученные кадры сохранять в отдельной папке на съёмном носителе информации. На каждом занятии отснятые кадры будут совместно анализироваться на предмет ошибок съёмки. Лучшие кадры будут распечатаны. После 5 -й лекции учащимся будет предоставлена возможность самим попробовать произвести портретную и документальную съёмки в фотосалоне. После 6 -и лекции и до завершения учебного года учащиеся будут получать задания на дом по съёмке и обработке фотографий. После 7 -й лекции учащимся будет предоставлена возможность распечатать свои снимки с использованием различных графических редакторов. Курс практики начинается со второго занятия и рассчитан на весь учебный год. После завершения курса учащиеся получат аттестаты об успешном окончании курса обучения цифровой фотографии.
План-график основных мероприятий Месяц Мероприятия Июнь Определение направления работы школы по проекту Август Поиск компании ментора и сотрудника компании, работающего с учащимися, учителя - фасилитатора Сентябрь Формирование штата, определение помещения, составление плана работы. Организация обучения учащихся на базе компании - ментора Подбор техники, материалов (фотобумага, МФУ) Октябрь Проведение рекламной компании Ноябрь Организация работы фотосалона «Мгновенье» на базе школы Декабрь Рекламная деятельность Январь Предварительный мониторинг деятельности Февраль Презентация работы фотосалона в городе. Защита описательного проекта
Скачать презентацию Реализация программы Обучение через предпринимательство в МОУ СОШ
презентация - Пенза.ppt