РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ДОСТУПНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ТЕРРИТОРИИ НСО
Ст. 43 Конституции РФ 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего……. образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях…. . . 4. Основное общее образование обязательно…. . 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.
Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266 -I "Об образовании» Глава II. Система образования (ст. 8 - 27. 2) Статья 19. Общее образование 3. Общее образование является обязательным.
Перечень НПА НСО Распоряжение Губернатора Новосибирской области от 15 марта 2005 г. № 227 -р «О мерах по обеспечению общедоступности дошкольного образования» 2. Распоряжение Губернатора Новосибирской области от 8 июля 2010 г. № 144 -р «О неотложных мерах по обеспечению населения услугами дошкольного образования» 3. Распоряжение Главы администрации Новосибирской области от 21 октября 2003 г. № 1231 -р «Об обеспечении общедоступности образовательных услуг дошкольных образовательных учреждений» 1.
4. Постановление Губернатора Новосибирской области от 9 апреля 2012 г. № 63 «О межведомственной комиссии по вопросам эффективности использования зданий, помещений дошкольных образовательных учреждений на территории Новосибирской области» 5. Постановление Правительства Новосибирской области от 28 декабря 2010 г. № 288 -п «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Развитие сети образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования на территории Новосибирской области на 2011 -2015 годы» 6. Приказ Департамента образования Новосибирской области от 29 апреля 2008 г. № 516 «О соблюдении государственных гарантий прав граждан на получение общего образования в части приема в первые и десятые классы»
Распоряжение Губернатора Новосибирской области от 15 марта 2005 г. № 227 -р «О мерах по обеспечению общедоступности дошкольного образования» Устанавливает рекомендуемое количество дополнительных групп в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях с последующим финансовым обеспечением
Распоряжение Губернатора Новосибирской области от 8 июля 2010 г. № 144 -р «О неотложных мерах по обеспечению населения услугами дошкольного образования» 1. Считать приоритетными задачами исполнительных органов государственной власти Новосибирской области содействие: 1) осуществлению мероприятий по освобождению и перепрофилированию используемых не по целевому назначению помещений дошкольных образовательных учреждений для размещения в них вновь создаваемых дошкольных образовательных учреждений; 2) обеспечению ввода новых дошкольных учреждений, открытие дополнительных групп в дошкольных образовательных учреждениях; 3) созданию в общеобразовательных школах условий для размещения групп дошкольного образования; 4) формированию экономических механизмов стимулирования развития негосударственного сектора дошкольного образования с учетом Закона Новосибирской области от 14. 04. 2007 N 97 -ОЗ "О государственном регулировании инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений на территории Новосибирской области"
7. Рекомендовать главам муниципальных районов и городских округов Новосибирской области определить и обеспечить исполнение оперативных мер по: 1) увеличению мест дошкольного образования в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования; 2) по освобождению и перепрофилированию используемых не по целевому назначению помещений дошкольных образовательных учреждений.
Приказ Департамента образования Новосибирской области от 29 апреля 2008 г. № 516 «О соблюдении государственных гарантий прав граждан на получение общего образования в части приема в первые и десятые классы» 2. 2. Обеспечить прием в 10 -е классы всех выпускников 9 - х классов, закончивших ступень основного общего образования и изъявивших желание продолжить обучение. 2. 3. Обеспечить преимущественное право поступления в первые, десятые классы детей, проживающих в домах, расположенных в непосредственной близости от общеобразовательного учреждения. 2. 4. Провести разъяснительную работу с педагогическими коллективами общеобразовательных учреждений, а также с родителями (законными представителями) о порядке приема в первый, десятый классы.
2. 5. При приеме детей в первые классы муниципальных, государственных общеобразовательных учреждений любого типа и вида не допускать конкурсов, направленных на выявление уровня знаний ребенка по различным учебным дисциплинам и предметам. 2. 7 Осуществлять строгий контроль за недопустимостью незаконного сбора денежных средств с родителей (законных представителей) обучающихся приеме в общеобразовательные учреждения. 2. 8. Создать комиссии по рассмотрению заявлений обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) об отказе в приеме в первый, десятый классы общеобразовательных учреждений.
Постановление Правительства Новосибирской области от 28 декабря 2010 г. № 288 -п «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Развитие сети образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования на территории Новосибирской области на 2011 -2015 годы»
В Новосибирской области в настоящее время 50, 7 тысячи детей дошкольного возраста учтены в очереди на получение места в детском саду. n В очереди 31% - это дети от рождения до 1, 5 лет. n Ещё 47% - дети от 1, 5 до 3 лет.
Цель программы - удовлетворение потребности населения Новосибирской области в услугах дошкольного образования. Задачи: 1) создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста в учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования; 2) подготовка кадров для вновь созданных дошкольных учреждений, групп дошкольного образования; 3) совершенствование нормативной правовой базы, направленной на привлечение внебюджетных средств для развития системы дошкольного образования.
Важнейшие целевые индикаторы 1. Охват детей в возрасте от года до 6 лет услугами дошкольного образования. 2. Количество вновь созданных мест для детей дошкольного возраста. 3. Количество педагогических работников, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дополнительно создаваемых группах. 4. Обеспеченность квалифицированными педагогическими кадрами образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования
Основные этапы реализации программы I этап: 2011 год II этап: 2012 -2013 годы III этап: 2014 -2015 годы
I этап: 2011 год Мероприятия по реализации программы сконцентрированы на создании дополнительных мест в действующих детских садах, школах, учреждениях дополнительного образования детей, а также в ранее построенных зданиях детских садов, возвращаемых для использования по целевому назначению. Отрабатываются механизмы привлечения негосударственных ресурсов на развитие системы дошкольного образования. Строительство новых зданий детских садов осуществляется в исключительных случаях, когда отсутствуют иные возможности решения проблемы недостаточности мест для детей дошкольного возраста.
II этап: 2012 -2013 годы Второй этап характеризуется реализацией одновременно всех направлений решения проблемы (открытие новых мест в действующих образовательных учреждениях, капитальный ремонт, реконструкция, строительство).
III этап: 2014 -2015 годы На третьем этапе увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях обеспечивается преимущественно за счет строительства новых зданий детских садов
Прогнозные объемы финансирования программы годам в 2011 - 2015 годах составляют: всего 7529188, 2 тыс. рублей, из них: n 2011 год - 867046, 2 тыс. рублей; n 2012 год - 2014090, 9 тыс. рублей; n 2013 год - 2579219, 1 тыс. рублей; n 2014 год - 1108237, 0 тыс. рублей; n 2015 год - 960595, 0 тыс. рублей;
Скачать презентацию РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ДОСТУПНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ТЕРРИТОРИИ НСО
5 ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ.ppt