РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ ПРОГРАММ РОССИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ОСНОВНЫЕ

РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ ПРОГРАММ РОССИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ: 1. ФАНДРАЙЗИНГ – как основа привлечения социальных партнеров. 2. «JUNIORSKILLS» и «SOFT SKILLS» – основа предпрофессиональной подготовки школьника. 3. «ДАВАЙ ДРУЖИТЬ» – создание карты городов-побратимов лидеров ученического самоуправления.

ФАНДРАЙЗИНГ и КРАУДФАНДИНГ Процесс привлечение внешних, сторонних для проекта ресурсов, необходимых для реализации идеи или решения задачи, с целью деятельности в целом. Коллективное сотрудничество людей, которые добровольно объединяют (в основном через интернет) деньги или другие ресурсы, чтобы поддержать усилия других людей в организации какого-либо начинания.

ВИДЫ ФАНДРАЙЗИНГА Для начала нужно понимание важности привлечения внешних средств/спонсоров/социальных партнеров для вашего проекта/идеи/мероприятия. Ваш проект: Ø Бюджетный (т. е. изначально под него формируется какая-то смета или средства выделяемые организацией – школой, клубом, администрацией города) Ø Социально-полезный (т. е. изначально не затратный или малозатратный проект, целью которого является привлечения внимания общественности к какой-либо проблеме) Ø Коммерческий (проект направленный не только на решение каких-либо важных вопросов, но и для зарабатывания денег – для дальнейшей эффективной реализации вашей идеи!)

ВИДЫ КРАУДФАНДИНГА Для начала нужно понимание важности вашей идеи для сторонних людей, их инвестирования в ваше дело – полезность и результативность! Существует три значимые платформы в данном направлении: Ø Платформа достатка (предусматривает вложение средств в обмен на определенную выгоду в ходе реализации проекта или возврата своих вложений) Ø Платформа долгого сотрудничества (площадка, при которой инвестор становится полноправным соавтором проекта, даже если он не участвовал в его написании) Ø Платформа бонусов (на данной площадке идет речь о получении каких-либо бонусов в обмен на вложения)

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПРОГРАММЫ ФАНДРАЙЗИНГА И КРАУДФАНДИНГА v. Реалистичность – цели по вашим силам! v. Своевременность – изучи особенности, потом запускай проект! v. Оригинальность – в чём ваша «фишка» ! v. Открытость – всё прозрачно и доступно! v. Логистика - наличие четкого плана действий, сметы, предполагаемых результатов!

«JUNIORSKILLS» и «SOFT SKILLS» Для начала определитесь – нужно ли вашей школе и вашим учащимся предпрофессиональная подготовка. Ведь в случае положительного ответа, Вам нужно учитывать следующие аспекты: 1. Наличие материально-технической базы для развития выбранной компетенции 2. Наличие кадров для эффективной работы с детьми 3. Желание развивать компетенцию не только в рамках школы, но и участвуя в профильных соревнования и конкурсах.

«JUNIORSKILLS» Заинтересованн ость; Технические специальности; Заинтересованн 5%; 5% ость; Флористика; 25% Заинтересованность Мультимедийная Заинтересованн журналистика ость; Кулинарное дело Мультимедийн ая Флористика журналистика; 45% Технические специальности Заинтересованн ость; Кулинарное дело; 25%

ТРИ ФАКТОРА РАЗВИТИЯ ПРОГРАММЫ: «Нет определенных компетенций – есть обрисованный выбор!» 1. Профессиональный рост – ЗУН в определенной профессиональной области; 2. Личностный рост –карьера и успех! 3. Материальный рост – обеспеченное будущее.

АЛГОРИТМ РАЗВИТИЯ ПО ПРОГРАММЕ «JUNIORSKILLS» и «SOFT SKILLS» v Выбираем компетенцию, исходя из возможностей школы; v Информируем учащихся о возможности получения ЗУНов в области выбранной компетенции; v Формируем группы учащихся для работы/Определяем план работы/Условия занятий; v Составляем тематический план/Приглашаем специалистов по выбранной компетенции для общения с детьми и составления мотивационной карты; v Определяем перечень организаций, способных оказать действенную практическую помощь в работе вашей группы; v Мониторим первый этап работы по программе – выставка, день открытых дверей, презентация-отчёт и т. д. v Формируем план работы по следующему этапу реализации программы.

ПРОГРАММА «ДАВАЙ ДРУЖИТЬ» Развитие ученического самоуправления школы и поддержка талантливой социальноактивной молодежи, по средствам взаимодействия с учащимися других образовательных организаций Ленинградской области.

ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ПРОГРАММЫ: q Определение маршрута взаимодействия с районами и школами муниципальных образований Ленинградской области; q Формирование команды участников от школы (5 учащихся+1 педагог) и команды принимающей стороны (организация встречи гостей, размещение, составление программы пребывания); q Подготовка и информирование учащихся школы о предстоящем визите/Создание творческой визитки; q Создание «Интерактивной карты городов-побратимов ученического самоуправления Ленинградской области» ; q Выработка общего проекта с одной или несколькими школами ЛО для мотивации других учащихся к активной социально-полезной деятельности и работе ОСУ в рамках своей школы.

ДАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ: 1. «JUNIORSKILLS» и «SOFT SKILLS» до февраля 2018 года, на основе выбранной компетенции; 2. ФАНДРАЙЗИНГ - до февраля 2018 года; 3. «ДАВАЙ ДРУЖИТЬ» - до февраля 2018 года.