Развивающая игра «Четвертый лишний»
Игра «Четвертый лишний» предназначена для детей старшего дошкольного возраста. В ней закрепляются обобщающие понятия о видах транспорта, грибах, животных, насекомых, овощах и фруктах, развивается внимание, память, мышление. Цель игры Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний. Задачи • Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные, пространственно-временные, логические связи. • Развивать зрительное восприятие. • Развивать монологическую и диалогическую речь. • Воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции, целеустремлённость.
Задание: Из четырех предметов найди лишний, который не подходит к остальным. Нажми на него левой кнопкой мыши.
Активный словарь: ничә (сколько? )- бер, ике, ѳч, дүрт (1, 2, 3, 4)
Верно!
Активный словарь: Бу нәрсә? (это что? ), бу гѳмбә(-ләр)- это гриб, это грибы
Правильно!
Активный словарь: Нинди? (какие? )- кызыл, яхшы, тәмле, пычрак (красный, хороший, вкусный, грязный)
Молодец!
Активный словарь: Бу нәрсә? (это что? ), бу транспорт (это транспорт)
Верно!
Активный словарь: ничә (сколько? )- бер, ике, ѳч, дүрт (1, 2, 3, 4
Здорово!
Активный словарь: Бу нәрсә? (это что? ), бу әфлисун (апельсин), бу борыч (перец), бу банан (банан), бу алма (яблоко)
Отлично!
Активный словарь: песи (кошка), сыер (корова), тѳлке (лиса), эт (собака)
Молодец!
Конец! Авторы презентации Сорокина О. В Иванова Т. И.