Развитие способностей В. А. Кулалаева ПС 1 ВО
ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СПОСОБНОСТЕЙ Способности – индивидуальные свойства личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам 3 основных признака по Теплову: · индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого; · особенности, которые имеют отношение к успешности выполнения деятельности или нескольких деятельностей; · особенности, которые не сводятся к имеющимся знаниям, умениям, навыкам, но которые могут объяснять легкость и быстроту приобретения знаний и навыков.
Способности человека Природные (естественные) биологически обусловлены и связанны с врожденными задатками. (память, мышление, способность к элементарным коммуникациям на уровне экспрессии). Эти способности формируются через механизмы научения типа условнорефлекторных связей Специфические: теоретические, которые определяют склонность человека к абстрактнологическому мышлению, и практические, лежащие в основе склонности к конкретнопрактическим действиям; · учебные, которые влияют на успешность педагогического воздействия, усвоение человеком знаний, умений, навыков, формирование качеств личности, и творческие, связанные с успешностью в создании произведений материальной и духовной культуры, новых идей, открытий, изобретений. · способности к общению, взаимодействию с людьми.
одаренно сть способно сть УРОВНИ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ гениальн ость талант
Развитие способностей -созревание необходимых для способности органических структур и формирование на их основе нужных функциональных органов -становление и развитие специальных способностей в школе, особенно в младших и средних классах -семейное воспитание -труд - макросреда общества (образование, профессиональная ориентация )
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Развитие способностей В А Кулалаева ПС 1 ВО
Развитие способностей. Кулалаева В.А..pptx