Развитие социальнокоммуникативной компетентности старших дошкольников на музыкальных занятиях
Социально-коммуникативная компетентность Способность получать информацию в диалоге Способность представлять и отстаивать свою точку зрения, уважая при этом разнообразие жизненных позиций других людей Готовность соотносить свои устремления с интересами других людей, продуктивно взаимодействовать с членами группы, решающей общую задачу
Содержание образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» по ФГОС § Присвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; § Развитие общения и взаимодействия со взрослыми и сверстниками; § Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
Содержание образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» по ФГОС § Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциальной отзывчивости и сопереживания; § Формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками; § Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, малой родине и Отчизне, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных праздниках и традициях; § Формирование основ безопасности в быту, социуме и природе.
В сказку через «волшебную льдину»
подарок от Санта Клауса
Выбираем нужные инструменты
Поём по подгруппам (приветствие)
играем в «тройки лошадей»
«мчатся кони удалые…»
танец «Зимушка»
«Ручеёк» - элемент танца «Зимушка»
делимся чувствами и эмоциями
каждый получает свой «кусочек счастья»
«слушаем» подаренные эмоции
Спасибо за внимание!